Giáo án tin học 10 cánh diều bài 3: Thực hành sử dụng thiết bị số (2 tiết)

Giáo án bài 3: Thực hành sử dụng thiết bị số (2 tiết) sách tin học 10 cánh diều. Được thiết kế theo công văn 5512, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của tin học 10 cánh diều. Kéo xuống dưới để tham khảo

Xem video về mẫu Giáo án tin học 10 cánh diều bài 3: Thực hành sử dụng thiết bị số (2 tiết)

Xem toàn bộ: Soạn giáo án Tin học 10 cánh diều theo công văn mới nhất

Ngày soạn: …/…/…

Ngày dạy: …/…/…

BÀI 3. THỰC HÀNH SỬ DỤNG THIẾT BỊ SỐ (2 TIẾT)

  1. MỤC TIÊU:
  2. Kiến thức: Học xong bài này, HS đạt các yêu cầu sau:
    • Biết được các thao tác sử dụng máy tính đúng cách và thực hiện được các thao tác đó.
    • Sử dụng được các chức năng cơ bản của điện thoại thông minh.
  1. Năng lực

 - Năng lực chung:

  • Giải quyết được những nhiệm vụ học tập một cách độc lập, theo nhóm và thể hiện sự sáng tạo.
  • Góp phần phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác qua hoạt động nhóm và trao đổi công việc với giáo viên.

- Năng lực riêng:

  • Năng lực sử dụng máy tính thành thạo như tạo và xóa lối tắt, ghim và gỡ biểu tượng, tắt ứng dụng bị treo…
  • Năng lực sử dụng các tính năng mở rộng của điện thoại thông minh như: đọc và gửi mail, cập nhật/ xóa mục trong danh bạ…
  1. Phẩm chất
  • Có ý thức học tập, ý thức tìm tòi, khám phá và sáng tạo, có ý thức làm việc nhóm, tôn trọng ý kiến các thành viên khi hợp tác.
  • Chăm chỉ tích cực xây dựng bài, có trách nhiệm, chủ động chiếm lĩnh kiến thức theo sự hướng dẫn của GV.
  1. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
  2. Đối với GV:
  • SGK, giáo án, máy chiếu...
  • Phòng máy
  • Điện thoại thông minh
  1. Đối với HS: SGK, vở ghi, điện thoại thông minh (nếu có).

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

  1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)
  2. a) Mục tiêu: HS được tạo tâm thế vào bài học mới, gợi mở về bài học liên quan đến các thao tác trên máy tính.
  3. b) Nội dung: GV đặt câu hỏi, HS xung phong trả lời.
  4. c) Sản phẩm: HS trả lời được câu hỏi mở đầu, thái độ học tập chăm chỉ, hứng thú.
  5. d) Tổ chức thực hiện:

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ

- GV đặt câu hỏi, yêu cầu HS trả lời: Đến thời điểm hiện tại, em đã thực hiện thành thạo những thao tác nào trên máy tính?

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ

- HS liên hệ bản thân, tìm ra những điểm mạnh của bản thân khi thao tác trên máy tính.

Bước 3: Báo cáo, thảo luận nhiệm vụ

- GV mời một số HS đứng dậy chia sẻ khả năng thực hiện thao tác máy tính của bản thân.

Bước 4: Kết luận, nhận định

- GV đánh giá kết quả của HS, trên cơ sở đó dẫn dắt HS vào bài học mới: Bài 3. Thực hành sử dụng thiết bị số.

  1. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

Hoạt động 1: Thực hành sử dụng máy tính đúng cách

  1. a) Mục tiêu:

- Biết các biểu tượng trên màn hình nền, thanh nhiệm vụ Taskbar

- Biết tạo và xóa lối tắt

- Ghim và gỡ biểu tượng trình ứng dụng, tắt một ứng dụng bị treo, khám phá tt trong hộp thoại Properties.

  1. b) Nội dung: GV lần lượt hướng dẫn HS các bài tập nhiệm vụ SGK, HS thực hiện trên máy, GV hỗ trợ khi cần.
  2. c) Sản phẩm: HS biết thêm các bước thực hiện một số thao tác trên máy tính.
  3. d) Tổ chức thực hiện:

HĐ CỦA GV VÀ HS

SẢN PHẨM DỰ KIẾN

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:

- GV yêu cầu HS đọc thông tin sgk, sử dụng máy tính, thực hiện lần lượt các bài tập nhiệm vụ trong sgk:

Bài 1. Tạo và xóa lối tắt

Nhiệm vụ:

1.     Tạo lối tắt đến một trình ứng dụng chưa có biểu tượng trên màn hình nền.

2.     Tạo lối tắt đến thư mục Music

3.     Xóa lối tắt vừa tạo

Bài 2. Ghim và gỡ biểu tượng trình ứng dụng

Nhiệm vụ:

●       Ghim 1 biểu tượng trình ứng dụng từ trong danh sách Start vào thanh nhiệm vụ.

●       Gỡ biểu tượng nói trên khỏi thanh nhiệm vụ.

 

Bài 3. Tắt một ứng dụng bị treo

Nhiệm vụ: Giả định rằng trình soạn Microsoft Word đang bị treo. Em hãy đóng trình ứng dụng đó.

 

 

 

 

Bài 4. Khám phá thông tin trong hộp thoại Properties

Nhiệm vụ:

●       Nháy chuột phải lên biểu tượng một tệp, sau đó chọn Propecrties, quan sát và cho biết hộp thoại Properties xuất hiện có thêm những thông tin gì so với hiển thị ở vùng nội dung của cửa sổ File Explorer.

●       Mục Attributes có hai hộp chọn Read-osly và Hidđen. Em hãy cho biết tác dụng khi có đánh dấu chọn và khi bỏ đánh dấu chọn.

+ Hãy cho biết tác dụng khi có đánh dấu chọn và khi bỏ đánh dấu chọn?

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ:

- HS đọc thông tin sgk, nắm nhiệm vụ, tìm hiểu cách làm trên máy.

- GV quan sát và hỗ trợ HS trong quá trình thực hiện nhiệm vụ, nhất là HS yếu kém.

Bước 3: Báo cáo, thảo luận:

- Sau khi hoàn thành, HS trình bày lại cách thực hiện nhiệm vụ được giao.

Bước 4: Kết luận, nhận định

- GV nhận xét, đánh giá và chuẩn kiến thức, chuyển sang nội dung thực hành mới.

- GV lưu ý với HS trong quá trình sử dụng máy tính cần lưu ý:

+ Sử dụng máy tính đúng cách (sgk)

+ Đảm bảo an toàn dữ liệu cá nhân (sgk)

1. Thực hành sử dụng máy tính đúng cách

1.1. Tạo và xóa lối tắt

+ Cách tạo lối tắt: Nháy nút Start -> tìm biểu tượng ứng dụng -> Kéo thả ra màn hình nền.

+ Cách xóa lối tắt: Chọn và nhấn phím Delete.

 

 

1.2. Ghim và gỡ biểu tượng trình ứng dụng

+ Ghim biểu tượng: Nháy nút Start    -> tìm biểu tượng ứng dụng -> Kéo thả vào thanh nhiệm vụ.

+ Gỡ biểu tượng: Nháy chuột phải vào biểu tượng cần gỡ -> Chọn Unpin from taskbar

 

1. 3. Tắt một ứng dụng bị treo

+ Bước 1. Nhấn tổ hợp phím Ctrl + Alt + Delete

+ Bước 2. Nháy chuột chọn Task Manager, hộp thoại xuất hiện.

+ Bước 3. Chọn trình ứng dụng bị treo, nháy chuột vào nút lệnh End task

1.4. Khám phá thông tin trong hộp thoại Properties

Hộp thoại Properties xuất hiện có thêm những thông tin: tên, loại tệp tin, nội dung tệp in, kích thước, thư mục cha, vùng trống, thông tin truy cập, thông tin sửa đổi.

+ Chọn Read-only: để tệp tin ở chế độ chỉ đọc, không được chỉnh sửa.

+ Chọn Hidden: ẩn tệp tin

Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II

MỘT VÀI THÔNG TIN:

  • Word được soạn: Chi tiết, rõ ràng, mạch lạc
  • Powerpoint soạn: Hiện đại, đẹp mắt để tạo hứng thú học tập
  • Word và powepoint đồng bộ với nhau

PHÍ GIÁO ÁN:

  • Giáo án word: 250k/học kì - 300k/cả năm
  • Giáo án Powerpoint: 300k/học kì - 400k/cả năm
  • Trọn bộ word + PPT: 400k/học kì - 450k/cả năm

=> Khi đặt sẽ nhận đủ giáo án cả năm ngay vào luôn

CÁCH TẢI:

  • Bước 1: Chuyển phí vào STK: 10711017 - Chu Văn Trí- Ngân hàng ACB (QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

=> Khi đặt, sẽ nhận giáo án ngay và luôn. Tặng kèm phiếu trắc nghiệm + đề kiểm tra ma trận

Xem toàn bộ: Soạn giáo án Tin học 10 cánh diều theo công văn mới nhất

GIÁO ÁN WORD LỚP 10 - SÁCH CÁNH DIỀU

GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 10 - SÁCH CÁNH DIỀU

GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ LỚP 10 - SÁCH CÁNH DIỀU

GIÁO ÁN LỚP 10 CÁC BỘ SÁCH KHÁC

Giáo án lớp 10 sách chân trời sáng tạo (bản word)
Giáo án lớp 10 sách chân trời sáng tạo (bản powrerpoint)
Giáo án lớp 10 sách kết nối tri thức (bản word)
Giáo án lớp 10 sách kết nối tri thức (bản powrerpoint)

Cách đặt mua:

Liên hệ Zalo: Fidutech - Nhấn vào đây

Xem thêm các bài khác

I. GIÁO ÁN WORD TIN HỌC 10 CÁNH DIỀU

Giáo án word Chủ đề A

Giáo án tin học 10 cánh diều bài 1: Dữ liệu, thông tin và xử lí thông tin (2 tiết)

Giáo án word Chủ đề D

Giáo án tin học 10 cánh diều bài 18: Lập trình giải quyết bài toán trên máy tính (2 tiết)

Giáo án word Chủ đề G

 

II. GIÁO ÁN POWERPOINT TIN HỌC 10 CÁNH DIỀU

Chat hỗ trợ
Chat ngay