Giáo án Toán 2 chân trời bài Thực hành và trải nghiệm: Đo bằng gang tay để biết vật dài bao nhiêu mét

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

LUYỆN TẬP

Mục tiêu: HS dùng gang tay đo để biết vật dài bao nhiêu mét

Cách tiến hành

* Nhiệm vụ 1: Hoạt động nhóm đôi, hoàn thành BT1

- GV cho HS thảo luận nhóm đôi, tìm hiểu: 

+ Có mấy việc phải làm?  

+ Đó là những việc gì?

* GV lưu ý:

+  Khi dùng thước thẳng để đo độ dài gang tay: đặt đầu ngón tay cái ngay vạch 0 của thước. 

+ Khi đo sợi dây 1 m: để sợi dây thẳng, đặt đầu ngón tay cái ngay điểm mút đầu của sợi dày.

- GV yêu cầu HS thực hiện

- GV sửa bài, khuyến khích HS nói số đo và đo trên thước  

- GV nhận xét, tuyên dương các HS thực hiện tốt

Nhiệm vụ 2: Hoạt động nhóm sáu, hoàn thành BT2

- GV cho HS thảo luận nhóm đôi, tìm hiểu yêu cầu của bài 

- GV yêu cầu HS (nhóm sáu) thực hiện đo và ghi vào phiếu

+ GV sử dụng phương pháp góc, tổ chức cho HS luân phiên đo cửa sổ và bảng lớp

………………

- HS trình bày những việc phải làm: 

1. Đo độ dài gang tay theo đơn vị xăng-ti-mét (dùng thước thẳng 20 cm). 

2. Đo sợi dây 1 m xem được bao nhiêu gang tay 

3. Đọc câu trả lời.

- HS lắng nghe, ghi nhớ

- HS thực hiện

- HS nói số do và đo trên trước

- HS lắng nghe

- HS thảo luận, nhận biết:

+ Đo chiều dài bàn học, chiều ngang cửa sổ, chiều dài bảng lớp ,...

+ Đơn vị đo: gang tay, mét. 

- HS thực hiện đo và ghi kết quả 

- HS lắng nghe GV sửa bài và thực hành đo để minh chứng kết quả

…………….