HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng, kích thích sự tò mò, vui vẻ của HS trước khi bước vào bài học.

b. Cách thức tiến hành

- GV tổ chức cho HS tham gia trò chơi “Đố bạn”.

- GV hướng dẫn, phổ biến luật chơi cho HS:

Ví dụ:

GV viết lên bảng số 942.

Cả lớp: đọc số “chín trăm bốn mươi hai”.

GV: chữ số 2 ở hàng nào?

Cả lớp: chữ số 2 ở hàng đơn vị.

- GV yêu cầu HS chơi theo các nhóm.

- GV nhận xét, đánh giá, giới thiệu nội dung tiết học

B. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a. Mục tiêu: HS củng cố, ôn tập các kiến thức đã học về số, phép tính.

b. Cách tiến hành

Bài tập 1: Chọn ý trả lời đúng

a) Số chín trăm linh một được viết là:

b) Số 462 được viết thành tổng các trăm, chục, đơn vị là:

- GV yêu cầu HS làm bài cá nhân.

- GV mời đại diện HS trình bày trước lớp: HS nói kết quả và giải thích tại sao chọn ý đó.

- GV nhận xét, đánh giá, chữa bài.

Bài tập 2: Đặt tính rồi tính

a) Tổng của 326 và 135.                   

b) Hiệu của 843 và 457.

- GV hướng dẫn HS tìm hiểu bài và nhận biết: Đặt tính rồi tính – tính tổng là làm phép cộng, tính hiệu là làm phép trừ.

- GV yêu cầu HS thực hiện trên bảng con.

- GV mời đại diện 2 HS thực hiện trên bảng lớp. HS quan sát, nhận xét.

- GV nhận xét, đánh giá, chốt lại đáp án

Bài tập 3: Tính giá trị của biểu thức

a) 47 + 21 : 7                                     

b) 3  (982 – 978)

- GV yêu cầu HS thực hiện vào bảng con, mời đại diện 2 HS thực hiện trên bảng lớp, đồng thời nêu thứ tự thực hiện các phép tính.

- GV nhận xét, đánh giá, chốt lại đáp án

Bài tập 4: Số

a) Mỗi bông hoa có 5 cánh hoa. Vậy 9 bông hoa có ..?.. cánh hoa.

b) Có 20 chiếc đũa như nhau, như vậy có ..?.. đôi đũa.

- GV hướng dẫn HS chuyển về những cách nói quen thuộc, dễ cho việc lựa chọn phép tính:

a) 5 cánh hoa được lấy 9 lần.

b) Xếp 20 chiếc đũa thành các đôi đũa, mỗi đôi đũa có 2 chiếc đũa. Hỏi có mấy đôi đũa.

- GV yêu cầu HS làm bài theo nhóm đôi.

- GV mời đại diện HS trình bày cách làm và kết quả. Đại diện HS khác nhận xét, bổ sung.

- GV nhận xét, đánh giá, chữa bài.

- HS lắng nghe GV phổ biến luật chơi.

- HS chơi trò chơi theo nhóm.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

Đáp án bài 1:

a) C

b) B

- HS làm bài cá nhân.

- HS trình bày, lắng nghe nhận xét, chữa bài.

Đáp án bài 2:

a)                     b)

- HS lắng nghe hướng dẫn rồi thực hiện, trình bày.

Đáp án bài 3:

a) 47 + 21 : 7 = 47 + 3 = 50                                     

b) 3  (982 – 978) = 3  4 = 12

- HS thực hiện theo yêu cầu của GV.

Đáp án bài 4:

a) Mỗi bông hoa có 5 cánh hoa. Vậy 9 bông hoa có 45 cánh hoa.

b) Có 20 chiếc đũa như nhau, như vậy có 10 đôi đũa.

- HS lắng nghe GV hướng dẫn rồi thực hiện.

- HS trình bày.

- HS chữa bài.