Giáo án ôn tập toán 3 chân trời Bài Chu vi hình tam giác. Chu vi hình tứ giác (2 tiết)
Dưới đây là giáo án ôn tập Chu vi hình tam giác. Chu vi hình tứ giác (2 tiết) . Bài học nằm trong chương trình tiếng việt 3 chân trời. Tài liệu dùng để dạy thêm vào buổi 2 - buổi chiều. Dùng để ôn tập và củng cố kiến thức cho học sinh. Giáo
Xem: => Giáo án toán 3 chân trời sáng tạo (bản word)
Các tài liệu bổ trợ khác
Xem toàn bộ: Tải giáo án ôn tập dạy thêm toán 3 chân trời sáng tạo
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
CHU VI HÌNH TAM GIÁC. CHU VI HÌNH TỨ GIÁC (2 tiết)
- MỤC TIÊU:
- Kiến thức:
- Ôn tập nhận biết chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác.
- Củng cố kĩ năng tính chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác bằng cách tính tổng độ dài các cạnh.
- Vận dụng giải quyết các vấn đề thực tế trong cuộc sống.
- Năng lực:
Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: biết lắng nghe, tự giác học tập và hoàn thành nhiệm vụ. Tích cực tham gia các hoạt động học tập trong lớp.
- Giao tiếp và hợp tác: có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của GV.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng và thực tế, phát triển khả năng giải quyết vấn đề có tính tích hợp liên môn giữa môn Toán với các môn học khác.
Năng lực riêng:
- Phát triển năng lực lập luận, tư duy toán học.
- Phát triển năng lực giao tiếp toán học.
- Phẩm chất: Trung thực, chăm chỉ, sáng tạo.
- PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC:
- Phương pháp dạy học: Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, nêu vấn đề, giải quyết vấn đề.
- Thiết bị dạy học:
- Đối với giáo viên: Phiếu bài tập, bảng phụ, máy tính, máy chiếu (nếu có)
- Đối với học sinh: Đồ dùng học tập (bút, thước, vở ghi, nháp…)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN | HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo không khí vui vẻ, phấn khởi trước giờ học. b. Cách thức thực hiện: - GV đặt câu hỏi để HS nhớ lại kiến thức đã học ở bài trước: + Hình tam giác có đặc điểm gì? + Hình có 4 đỉnh, 4 cạnh, 4 góc là hình gì? - GV nhận xét, tuyên dương, sau đó chuyển sang hoạt động tiếp theo. B. HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ LÍ THUYẾT a. Mục tiêu: Nhớ lại cách tính chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác. b. Cách thức thực hiện: - GV yêu cầu 2 HS đứng lên trả lời câu hỏi: + HS 1: Chu vi của hình tam giác là gì? + HS 2: Chu vi của hình tứ giác là gì? - GV tổng kết, chuyển sang hoạt động làm bài tập. C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP a. Mục tiêu: Ôn luyện tính chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác bằng cách tính tổng độ dài các cạnh. b. Cách thức thực hiện: GV ghi bài tập lên bảng để HS quan sát và thực hiện: Bài tập 1: Tính chu vi hình tam giác có độ dài các cạnh là:
|
- HS trả lời: + Hình tam giác có đặc điểm: có 3 đỉnh, 3 cạnh, 3 góc. + Hình tứ giác.
- HS trả lời: + HS 1: Tổng độ dài các cạnh của hình tam giác là chu vi của hình tam giác. + HS 2: Tổng độ dài các cạnh của hình tứ giác là chu vi của hình tứ giác.
Đáp án bài 1: a. Chu vi hình tam giác là: 7 + 10 + 14 = 31 (cm) Đáp số: 31 cm
|
Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II
MỘT VÀI THÔNG TIN:
- Giáo án tải về là giáo án word, dễ dàng chỉnh sửa theo ý muốn
- Được biên rõ ràng, khoa học, nhiều tư liệu ngoài SGK
PHÍ GIÁO ÁN:
- 300k/học kì - 350k/cả năm
=> Lúc đặt nhận đủ giáo án cả năm ngay và luôn
CÁCH ĐẶT:
- Bước 1: gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB (QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
Xem toàn bộ: Tải giáo án ôn tập dạy thêm toán 3 chân trời sáng tạo