HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng khởi, kích thích sự tò mò, vui vẻ của HS trước khi bước vào bài học.

b. Cách thức tiến hành

- GV tổ chức cho HS múa hát tập thể tạo không khí lớp học vui tươi.

- GV dẫn dắt HS vào bài học.

B. HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ LÍ THUYẾT

a. Mục tiêu: HS ôn tập cách nhân nhẩm, chia nhẩm các số tròn trăm, tròn chục với số có một chữ số.

b. Cách tiến hành

- GV viết các phép tính lên bảng:

300  3 = ?

20  4 = ?

800 : 4 = ?

150 : 5 = ?

- GV hướng dẫn HS: coi trăm, chục là đơn vị để tính toán:

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a. Mục tiêu: HS luyện tập nhân nhẩm, chia nhẩm các số tròn trăm và tròn chục.

b. Cách tiến hành:

Bài tập 1: Tính nhẩm

- GV yêu cầu HS đọc yêu cầu bài tập 1, thực hiện cá nhân.

- GV mời đại diện 2 bạn lên bảng trình bày, mỗi bạn làm 3 câu, các bạn còn lại theo dõi nhận xét, bổ sung.

- GV đánh giá, nhận xét, yêu cầu HS nói cách thực hiện.

Ví dụ: 30  6 = ? 

Nói: Ba chục nhân sáu bằng mười tám chục

30  6 = 180

- GV nhận xét, chốt lại đáp án đúng.

Bài tập 2: Tính nhẩm

- GV yêu cầu HS thực hiện cá nhân.

- GV mời 2 HS lên bảng trình bày kết quả, mỗi HS làm một ý, các HS khác tự làm vào vở.

Ví dụ: 90  3 = ? 

Nói: Chín chục chia ba bằng ba chục

90  3 = 30

- GV mời một bạn nhận xét bổ sung, yêu cầu HS giải thích cách làm.

- GV đánh giá, chốt lại đáp án đúng.

Bài tập 3: Số?

- GV yêu cầu HS tự đọc yêu cầu Bài tập 3.

- GV yêu cầu HS thực hiện theo nhóm đôi rồi nói kết quả cho bạn nghe.

- GV mời đại diện 1 HS trình bày cách thực hiện.

- GV nhận xét, đánh giá, đưa ra đáp án đúng.

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

a. Mục tiêu: Vận dụng kiến thức đã học để hoàn thành phiếu học tập.

b. Cách thức thực hiện:

- GV phát Phiếu học tập cho HS, yêu cầu HS hoàn thành vào phiếu.

- HS tích cực tham gia.

- HS chú ý lắng nghe, quan sát, ghi chép bài.

Đáp án bài tập 1:

- HS thực hiện bài tập theo yêu cầu của GV.

- HS trình bày, nói cách làm, lắng nghe nhận xét, chữa bài.

Đáp án bài 2:

- HS thực hiện bài tập theo yêu cầu của GV.

- HS trình bày, nói cách làm, lắng nghe nhận xét, chữa bài.

Đáp án bài 3:

- HS thực hiện bài tập theo yêu cầu của GV, lắng nghe nhận xét, chữa bài.

- HS hoàn thành Phiếu học tập theo yêu cầu của GV.