HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu:

- Kích thích sự hứng thú, tò mò của HS trước khi vào bài học.

- Ôn tập lại bảng nhân 6.

b. Cách thức thực hiện:

- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “Truyền điện” ôn lại bảng nhân 6.

- Các bạn đọc sai sẽ có một hình phạt nhỏ (múa, hát,...)

- Kết thúc trò chơi, GV giới thiệu nội dung tiết học.

B. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a. Mục tiêu:

- HS luyện tập, vận dụng bảng nhân 6 tính nhẩm, tính kết quả phép nhân, nhận biết các trường hợp đặc biệt.

b. Cách thức thực hiện:

Bài tập 1: Tính nhẩm:

- GV gọi nhanh đại diện 2 – 3 HS trình bày, yêu cầu các HS còn lại chú ý lắng nghe và nhận xét.

- GV đánh giá, sửa bài và khái quát các trường hợp đặc biệt:

+ 1 nhân với số nào cũng bằng chính số đó.

Số nào nhân với 1 cũng bằng chính số đó.

+ 0 nhân với số nào cũng bằng 0.

Số nào nhân với 0 cũng bằng 0.

Bài tập 2: Tính

- GV mời đại diện 3 HS trình bày đáp án trên bảng, các HS khác tự làm vào bảng con.

- GV yêu cầu HS giải thích và nói cách làm.

- GV gọi một bạn nhận xét, đánh giá.

- GV hệ thống hoá thứ tự thực hiện phép tính trong biểu thức. 

Bài tập 3: Số?

Bạn An dùng các tờ giấy màu thủ công dán vào các mặt của hình hộp chữ nhật như hình dưới đây:

Để dán hết tất cả 12 hộp như vậy, cần .?. tờ giấy màu.

- GV yêu cầu HS (nhóm bốn)  tìm hiểu bài, xác định câu hỏi chính của bài toán, tìm cách giải quyết vấn đề và thực hiện.

- GV mời đại diện một nhóm trình bày kết quả, các nhóm khác lắng nghe, so sánh kết quả và bổ sung.

- GV đánh giá và chốt đáp án đúng

C. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

a. Mục tiêu:

HS vận dụng các kiến thức đã học để hoàn thành Phiếu học tập.

b. Cách thực hiện:

GV phát Phiếu học tập, yêu cầu HS hoàn thành, làm thêm tại nhà nếu trên lớp chưa xong.

- HS nối tiếp nhau đọc phép nhân trong bảng nhân 6.

Đáp số bài 1:

- HS trình bày bài, đối chiếu kết quả, lắng nghe nhận xét, chữa bài.

Đáp số bài 2:

- HS trình bày, lắng nghe nhận xét, chữa bài.

Đáp án bài 3:

1 hộp hình chữ nhật cần 6 tờ giấy màu.

Để dán hết tất cả 12 hộp như vậy, cần 12  6 = 72 tờ giấy màu.

- HS tìm hiểu bài, thực hiện rồi trình bày, so sánh kết quả, lắng nghe nhận xét, chữa bài.

- HS hoàn thành Phiếu học tập theo yêu cầu của GV.