Giáo án Âm nhạc 12 cánh diều Tiết 8: Hát Xinh tươi Việt Nam (tiếp), Nghe nhạc Tình ca

TIẾT 8: 

HÁT: XINH TƯƠI VIỆT NAM (TIẾP)

NGHE NHẠC: TRỞ VỀ ĐẤT MẸ

NỘI DUNG 1. HÁT – XINH TƯƠI VIỆT NAM (TIẾP)

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (Khoảng 2 phút)

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS thực hiện khởi động giọng bằng luyện thanh.

b. Nội dung: GV tổ chức cho HS luyện giọng bằng luyện thanh.

c. Sản phẩm: HS thực hiện luyện giọng bằng luyện thanh.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

GV cho HS luyện thanh với kĩ thuật hát lướt nhanh, phù hợp với giai điệu trong bài hát Xinh tươi Việt Nam.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS lắng nghe và luyện thanh theo hướng dẫn của GV.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ các HS (nếu có). 

Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV mời đại diện HS luyện thanh với kĩ thuật hát lướt nhanh.

- GV mời đại diện HS khác nhận xét, đóng góp ý kiến (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Chúng ta sẽ cùng tìm hiểu trong nội dung bài học ngày hôm nay: Bài 3 – Tiết 8: Hát – Xinh tươi Việt Nam (tiếp); Nghe nhạc – Trở về đất mẹ.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động: Hát – Xinh tươi Việt Nam (Khoảng 10 phút)

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nắm được cách mở rộng âm vực và lấy hơi sâu cho đoạn 2 trong bài Xinh tươi Việt Nam.

b. Nội dung: GV hướng dẫn HS tìm hiểu bài hát Xinh tươi Việt Nam.

c. Sản phẩm: HS xác định các câu dài cần hơi dài.

d. Tổ chức thực hiện:

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP (Khoảng 10 phút)

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS thực hiện luyện tập hát kết hợp gõ đệm.

b. Nội dung: GV hướng dẫn HS thực hiện luyện tập hát kết hợp gõ đệm.

c. Sản phẩm: HS thực hiện luyện tập hát kết hợp gõ đệm.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV chia HS cả lớp thành 3 nhóm và thực hiện nhiệm vụ:

+ Nhóm 1: Gõ đệm theo phách hoặc theo nhịp.

+ Nhóm 2: Gõ đệm bằng vận động cơ thể.

+ Nhóm 3: Gõ đệm bằng nhạc cụ gõ.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS luyện tập hát kết hợp gõ đệm theo sự hướng dẫn của GV.

- GV quan sát, hướng dẫn HS thực hiện luyện tập.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện các nhóm trình bày trước lớp.

- GV yêu cầu HS quan sát, lắng nghe, nhận xét (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện, nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá, biểu dương HS thực hiện tốt.

- GV chuyển sang nội dung mới. 

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG (Khoảng 10 phút)

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS sáng tạo đặt lời cho bài hát.

b. Nội dung: GV hướng dẫn HS đặt lời mới cho một câu hát trong bài hát theo chủ đề tự chọn.

c. Sản phẩm: HS thực hiện đặt lời mới cho một câu hát trong bài hát theo chủ đề tự chọn.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV chia HS thành các nhóm và thực hiện nhiệm vụ: Đặt lời mới cho một câu hát trong bài hát theo chủ đề tự chọn.

- GV yêu cầu các nhóm trình bày và ghép thành bài mới hoàn chỉnh.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS thảo luận nhóm theo sự hướng dẫn của GV.

- GV quan sát, hướng dẫn HS thực hiện luyện tập.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện các nhóm trình bày trước lớp.

- GV yêu cầu HS quan sát, lắng nghe, nhận xét (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện, nhiệm vụ học