Giáo án Hoạt động trải nghiệm 9 chân trời bản 1 Tuần 35 Tạm biệt lớp 9

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

TUẦN 35: TẠM BIỆT LỚP 9

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

• Nhớ lại những kỉ niệm đẹp đẽ, nhìn lại kết quả đã đạt được và có những bước chuẩn bị cho con đường tiếp theo.

2. Năng lực

Năng lực chung: 

• Giao tiếp và hợp tác: khả năng thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập hay theo nhóm; Trao đổi tích cực với giáo viên và các bạn khác trong lớp.
• Tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.
• Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, tư duy logic, sáng tạo khi giải quyết vấn đề.

Năng lực riêng: 

• Nhớ lại những kỉ niệm đẹp đẽ.
• Nhìn lại kết quả đã đạt được.
• Có những bước chuẩn bị cho con đường tiếp theo.

3. Phẩm chất

• Trách nhiệm, trung thực, chăm chỉ.
• Giao tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC 

1. Đối với giáo viên

• Giáo án, SGK, SGV, SBT Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 9 (Bản 1) – Chân trời sáng tạo. 
• Tranh ảnh liên quan đề Chủ đề 9.
• Hướng dẫn HS thực hiện các nhiệm vụ trong SGK, các nhiệm vụ cần rèn luyện tại nhà để tham gia các hoạt động trên lớp hiệu quả.
• Máy tính, máy chiếu (nếu có).

2. Đối với học sinh

• SGK, SBT Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 9 (Bản 1) – Chân trời sáng tạo. 
• Thực hiện nhiệm vụ GV giao trước khi đến lớp về Chủ đề 9. 

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG 

a. Mục tiêu: Gợi mở, kích thích HS mong muốn tìm hiểu về các nội dung mới, lí thú của bài học.

b. Nội dung: GV tổ chức cho HS kể về một tiết học ấn tượng nhất với em trong môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 9.

c. Sản phẩm: HS chia sẻ.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV tổ chức cho HS chia sẻ trước lớp: Kể về một tiết học ấn tượng nhất với em trong môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 9.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS lắng nghe GV phổ biến nội dung.

- HS chuẩn bị chia sẻ trước lớp.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). 

Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV mời HS cả lớp tích cực tham gia.

- GV mời đại diện 1 – 2 HS trình bày,

- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe.