Giáo án dạy thêm Toán 5 Kết nối bài 27: Đường tròn. Chu vi và diện tích hình tròn

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Yêu cầu cần đạt: 

- Tạo không khí vui vẻ, hứng khởi trước khi vào bài ôn tập.

- Giúp HS nhớ lại kiến thức đã học trên lớp.

b. Cách thức thực hiện: 

- GV trình chiếu và cho HS hoàn thành trò chơi ppt:

Câu 1: Nhìn hình vẽ sau và cho biết tâm của hình tròn là:

A. Điểm B                       B. Điểm A

C. Điểm O                       D. Điểm I

Câu 2: Nhìn hình vẽ sau và cho biết bán kính, đường kính của hình tròn là:

A. Bán kính: AO, OB; Đường kính: AB                   

B. Bán kính: IA; Đường kính: CD

C. Bán kính: AO, CD; Đường kính: AB 

D. Bán kính: IB; Đường kính: CD

Câu 3: Công thức tính chu vi hình tròn là : 

A. Chu vi hình tròn = Bán kính  2  3,14

B. Chu vi hình tròn = Bán kính  3  3,14       

C. Chu vi hình tròn = Bán kính 3,14           

D. Chu vi hình tròn = Bán kính : 2  3,14

Câu 4: Công thức tính chu vi hình tròn là: 

A. Chu vi hình tròn = Đường kính  2  3,14

B. Chu vi hình tròn = Đường kính  3  3,14       C. Chu vi hình tròn = Đường kính  3,14  

D. Chu vi hình tròn = Đường kính : 2  3,14

Câu 5: Công thức tính diện tích của hình tròn là:

A. Diện tích hình tròn = Bán kính  bán kính  3,14

B. Diện tích hình tròn = Bán kính  bán kính : 3,14  

C. Diện tích hình tròn = Bán kính  3,14        

D. Diện tích hình tròn = Bán kính : 3,14

- GV nhận xét, tuyên dương, sau đó dẫn dắt vào bài ôn tập.

B. HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ LÍ THUYẾT

a. Yêu cầu cần đạt: 

Nhắc lại lí thuyết về đường tròn, chu vi và diện tích hình tròn.

b. Cách thức thực hiện: 

- GV nêu câu hỏi:

+ HS 1: Em hãy phát biểu công thức tính chu vi hình tròn.

+ HS 2: Em hãy phát biểu công thức tính diện tích hình tròn.

- GV nhận xét, tuyên dương HS nhớ kiến thức.

- GV nhận xét, chuyển sang nội dung làm bài tập.

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a. Yêu cầu cần đạt: Ôn tập và củng cố về đường tròn, chu vi và diện tích hình tròn.

b. Cách thức thực hiện: GV chép bài tập lên bảng để HS theo dõi và thực hiện:

Bài tập 1: Trong hình vẽ bên có ba hình tròn, mỗi hình tròn đều có bán kính 9cm. Chú ong bay đi lấy mật từ điểm A đến điểm C theo đường gấp khúc ABC. Hỏi chú ong đã bay bao nhiêu xăng – ti – mét? 

- GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập cá nhân.

- GV gọi 3 HS lên bảng thực hiện, mỗi HS 2 câu.

- GV mời HS nhận xét bài làm trên bảng.

- GV chốt đáp án.

Bài tập 2: Một sợi dây dài 46,68m, người ta dùng sợi dây đó để uốn một cái khung hình tròn, biết sau khi uốn xong thì còn lại 9m. Hỏi người ta uốn được hình tròn có bán kính bao nhiêu mét?

- GV cho HS làm bài cá nhân.

- GV mời 3 HS lên bảng trình bày, mỗi bạn 1 câu.

- HS còn lại quan sát, nhận xét.

- GV chốt đáp án đúng.

Bài tập 3: Cho nửa hình tròn như hình vẽ, đường kính hình tròn là 12cm. Hãy tính chu vi của hình đó.

- GV cho HS làm bài cá nhân.

- GV thu vở chấm 3 HS bất kì và gọi 2 HS lên bảng, mỗi bạn một phần.

- Cả lớp chú ý lắng nghe, nhận xét bài làm của bạn.

- GV nhận xét, chỉnh sửa bổ sung (nếu có).

Bài tập 4: Bánh xe bé của một máy kéo có bán kính 0,5 m. Bánh xe lớn của máy kéo đó có bán kính 1m. Hỏi khi bánh xe bé lăn được 10 vòng thì bánh xe lớn lăn được mấy vòng.

- GV cho HS làm bài cá nhân.

- GV mời 1 HS trình bày đáp án, cả lớp chú ý lắng nghe.

- GV nhận xét, chỉnh sửa bổ sung (nếu có).

Bài tập 5: Một biển báo giao thông tròn có đường kính 40cm. Diện tích phần mũi tên trên biển báo bằng diện tích của biển báo. Tính diện tích phần mũi tên.

- GV cho HS làm bài cá nhân.

- GV thu vở 3 HS chấm, mời 1 HS trình bày cách giải, cả lớp chú ý lắng nghe.

- GV nhận xét, chỉnh sửa bổ sung (nếu có).

Bài tập 6:Sân trường em hình chữ nhật có chiều dài 45m và hơn chiều rộng 6,5m. Chính giữa sân có 1 bồn hoa hình tròn đường kính 3,2m. Tính diện tích sân trường còn lại.

- GV cho HS làm bài cá nhân.

- GV thu vở 3 HS chấm, mời 1 HS trình bày cách giải, cả lớp chú ý lắng nghe.

- GV nhận xét, chỉnh sửa bổ sung (nếu có).

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

a. Yêu cầu cần đạt: Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để hoàn thành phiếu học tập.

b. Cách thức thực hiện:

- GV phát Phiếu học tập cho HS, yêu cầu HS hoàn thành vào phiếu (hoàn thành tại nhà nếu hết thời gian).

- HS chú ý lắng nghe, quan sát và thực hiện yêu cầu của GV.

Đáp án:

Câu 1: C

Câu 2: A

Câu 3: A

Câu 4: C

Câu 5: A

- HS trả lời: 

+ HS 1:

 Muốn tính chu vi hình tròn, ta lấy số 3,14 nhân với đường kính

Hoặc: Muốn tính chu vi hình tròn, ta lấy số 3,14 nhân với bán kính rồi nhân với 2.

+ HS 2:

 Muốn tính diện tích hình tròn ta lấy số 3,14 nhân với bán kính rồi nhân với bán kính.

Đáp án bài 1:

Bài giải

Quãng đường của chú ong bay dài số xăng – ti – mét là:

Đáp số: 36cm

- HS đối chiếu kết quả, sửa bài.

Đáp án bài 2:

Bài giải

Uốn cái khung hình tròn cần số mét dây là:

46,68 – 9 = 37,68 (m)

Bán kính của khung hình tròn đó là:

37,68 : 3,14 : 2 = 6 (m)

Đáp số: 6 m

- HS quan sát, sửa bài.

Đáp án bài 3:

Bài giải

Nửa chu vi của hình tròn là:

Chu vi của hình dưới là:

18,84 + 12 = 30,84 (cm)

Đáp số: 30,84 cm

- HS đối chiếu kết quả, sửa bài.

Đáp án bài 4:

Bài giải

Chu vi của bánh xe bé là:

Chu vi của bánh xe lớn là:

Bánh xe bé lăn 10 vòng được số mét là:

Bánh xe bé lăn được 10 vòng thì bánh xe lớn lăn được số vòng là:

31,4 : 6,28 = 5 (vòng)

Đáp số: 5 vòng

- HS đối chiếu kết quả, sửa bài.

Đáp án bài 5:

Bài giải

Bán kính của biển báo là:

40 : 2 = 20 (cm)

Diện tích biển báo hình tròn là:

Diện tích của mũi tên là:

Đáp số:

- HS đối chiếu kết quả, sửa bài.

Đáp án bài 6:

Bài giải

Chiều rộng của sân trường là:

45 – 6,5 = 38,5 (m)

Diện tích sân trường là:

Bán kính của bồn hoa là:

3,2 : 2 = 1,6 (m)

Diện tích bồn hoa hình tròn là:

Diện tích sân trường còn lại là:

292,5 – 8,0384 = 284,4616

Đáp số: 284,4616

- HS đối chiếu kết quả, sửa bài.

- HS hoàn thành phiếu bài tập theo yêu cầu của GV.

Trường:.....................

Lớp:............................

Họ và tên:...................

PHIẾU HỌC TẬP

I. Phần trắc nghiệm

Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng.

Câu 1: Hình tròn dưới đây có tâm gì?

Câu 2: Các bán kính của hình tròn dưới là:

………………..