Giáo án dạy thêm Toán 5 Kết nối bài 65: Tỉ số của số lần lặp lại một sự kiện so với tổng số lần thực hiện

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Yêu cầu cần đạt:

- Tạo không khí vui vẻ, hứng khởi trước khi vào bài ôn tập.

- Giúp HS nhớ lại kiến thức đã học trên lớp.

b. Cách thức thực hiện:  

- GV tổ chức cho HS chơi trò “Đếm vui”:

+ GV chia lớp thành 4 đội, mỗi tổ là một đội cùng thực hiện một hoạt động: Tung hai con xúc xắc 20 lần liên tiếp và thống kê số lần xuất hiện cho kết quả sau:

1) Hai xúc xắc đều là mặt chẵn

2) Hai xúc xắc đều là mặt lẻ

3) Tổng số trên mặt của hai xúc xắc chia hết cho 3.

+ Từ đó đưa ra kết quả tỉ số so sánh số lần xuất hiện của từng kết quả với tổng số lần đã gieo trên xúc xắc.

+ Sau đó các nhóm trình bày vào bảng phụ và treo lên bảng.

+ Nhóm nhanh nhất và trình bày rõ ràng nhất sẽ được nhận một phần quà từ GV.

- Kết thúc trò chơi, GV dẫn dắt vào bài học.

B. HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ LÍ THUYẾT

a. Yêu cầu cần đạt: Nhớ cách mô tả số lần lặp lại một sự kiện so với tổng số lần thực hiện bằng tỉ số. 

b. Cách thức thực hiện: 

- GV chiếu hình ảnh và nêu câu hỏi:

Quay tấm bìa và xem mũi tên chỉ vào ô nào khi dừng lại

+ HS 1: Các kết quả của thí nghiệm trên là những kết quả nào?

+ HS 2: Liệt kê số lần với các kết quả xảy ra của thí nghiệm được bảng như sau:

Tỉ số mô tả số lần lặp lại mũi tên chỉ vào ô Nai trên tấm bìa so với tổng số lần thực hiện quay bìa.

+ HS 3: Tỉ số mô tả số lần lặp lại mũi tên chỉ vào ô Cáo trên tổng số lần thực hiện 

- GV nhận xét, tuyên dương HS nhớ kiến thức.

- GV nhận xét, chuyển sang nội dung làm bài tập.

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a. Yêu cầu cần đạt: Củng cố kĩ năng mô tả số lần lặp lại một sự kiện so với tổng số lần thực hiện bằng tỉ số.

b. Cách thức thực hiện: GV chép bài tập lên bảng để HS theo dõi và thực hiện:

Bài tập 1: Bình lấy ngẫu nhiên một chiếc bút từ hộp bút màu gồm 2 bút xanh, 3 bút đỏ, 4 bút vàng để tô. Liệt kê các kết quả có thể.

- GV cho HS làm bài tập cá nhân.

- GV mời đại diện 1 HS đứng lên trả lời.

- GV nhận xét, chỉnh sửa bổ sung (nếu có).

Bài tập 2: Quân thực hiện sút một quả bóng vào khung thành. Quân thực hiện sút liên tiếp 25 quả thì có số lần sút trượt là 9 và số lần sút trúng là 16.

a. Mỗi lần Quân thực hiện sút bóng vào khung thành, có mấy sự kiện có thể xảy ra? Đó là những sự kiện nào?

b. Viết tỉ số của số lần Quân sút trượt và tổng số lần sút.

c. Viết tỉ số của số lần Quân sút trúng và tổng số lần sút.

- GV gọi 3 HS lên bảng trình bày đáp án, mỗi HS 1 phần.

- GV nhận xét, chỉnh sửa bổ sung (nếu có)

Bài tập 3: Hãy liệt kê tất cả các kết quả có thể xảy ra của mỗi phép thử nghiệm sau:

a. Lấy ra 1 bút từ 1 hộp có 1 bút chì, 1 bút bi đỏ, 1 bút bi xanh và 1 bút bi đen

b. Bạn Lan chọn 1 ngày trong tuần để học bơi

c. Mẹ chọn 1 ngày đầu tháng để đi chùa, biết số ngày mẹ chọn là số có 1 chữ số.

- GV yêu cầu học sinh làm bài tập cá nhân.

- GV mời 3 HS lên bảng hoàn thiện bảng, mỗi HS một phần.

- HS còn lại quan sát, nhận xét.

- GV chốt đáp án đúng.

Bài tập 4: Thực hiện bài toán sau:

Nam gieo một đồng xu nhiều lần liên tiếp và thu được kết quả như sau:

(S: xuất hiện mặt sấp; N: xuất hiện mặt ngửa)

a. Nam đã tung đồng xu bao nhiêu lần?

b. Nam đã tung được mặt ngửa bao nhiêu lần?

c. Nam đã tung được mặt sấp bao nhiêu lần?

d. Viết tỉ số của số lần xảy ra sự kiện mặt ngửa xuất hiện và tổng số lần tung.

e. Viết tỉ số của số lần xảy ra sự kiện mặt sấp xuất hiện và tổng số lần tung.

- GV thu chấm vở của 6 HS hoàn thành nhanh nhất.

- GV mời 5 HS lên bảng trình bày bài giải.

- GV nhận xét, chốt đáp án.

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

a. Yêu cầu cần đạt: Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để hoàn thành phiếu học tập.

b. Cách thức thực hiện:

- GV phát Phiếu học tập cho HS, yêu cầu HS hoàn thành vào phiếu (hoàn thành tại nhà nếu hết thời gian).

- HS tham gia trò chơi theo hướng dẫn của GV.

- HS quan sát và trả lời câu hỏi:

+ HS1: Cáo; Gấu; Sóc; Nai.

+ HS2:

+ HS3:  

Đáp án bài 1:

Các kết quả có thể đạt được:

Bút xanh, bút đỏ, bút vàng

Đáp án bài 2:

a. Mỗi lần Quân thực hiện sút bóng vào khung thành sẽ có hai sự kiện xảy ra: sút trúng hoặc sút trượt.

b. Tỉ số của số lần Quân sút trượt và tổng số lần sút là .

c. Tỉ số của số lần Quân sút trúng và tổng số lần sút là .

Đáp án bài 3:

a. Các kết quả đạt được: bút chì, bút bi xanh, bút bi đen.

b. Các kết quả đạt được: thứ hai, thứ ba, thứ tư, thứ năm, thứ sáu, thứ bảy, chủ nhật.

c. Các kết quả đạt được: Ngày 1, ngày 2, ngày 3, ngày 4, ngày 5, ngày 6, ngày 7, ngày 8, ngày 9.

Đáp án bài 4:

a. Nam tung 10 lần

b. Tung được 6 lần mặt ngửa

c. Tung được 4 lần mặt sấp.

d. Tỉ số của số lần xảy ra sự kiện mặt ngửa xuất hiện và tổng số lần tung là:

e. Tỉ số của số lần xảy ra sự kiện mặt sấp xuất hiện và tổng số lần tung là:

- HS hoàn thành phiếu bài tập theo yêu cầu của GV.

Trường:.....................

Lớp:............................

Họ và tên:...................

PHIẾU HỌC TẬP

I. Phần trắc nghiệm.

 Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng:

Thống kê kết quả nhảy xà của một vận động viên trong buổi tập buổi sáng như sau:

Kết quả trên sử dụng cho câu 1, câu 2, câu 3:

Câu 1: Vận động viên đó thực hiện nhảy xà bao nhiêu lần?

Câu 2: Tỉ số mô tả sự lặp lại của việc nhảy qua xà của vận động viên với tổng số lần nhảy là:

A.

B.

C.

D.

Câu 3: Tỉ số mô tả sự lặp lại của việc nhảy không qua xà của vận động viên với tổng số lần nhảy là:

A.

B.

C.

D.

Câu 4: Trong một bài kiểm tra, Nam làm đúng 35 câu và làm sai 5 câu. Tỉ số của số lần Nam trả lời sai và tổng số câu hỏi là:

A.

B.

C.

D.

Câu 5: Nam chơi oẳn tù tì với Hà 20 lần thì Nam thắng được 12 lần. Viết tỉ số của số lần Nam thắng và tổng số lần chơi.

Câu 6: Một túi gồm 4 loại bóng: xanh, đỏ, vàng, tím. Lấy ngẫu nhiên hai quả bóng. Liệt kê các kết quả có thể.

…………………..