Giáo án dạy thêm Toán 5 Kết nối bài 59: Vận tốc của một chuyển động đều

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Yêu cầu cần đạt:

- Tạo không khí vui vẻ, hứng khởi trước khi vào bài ôn tập.

- Giúp HS nhớ lại kiến thức đã học trên lớp.

b. Cách thức thực hiện:  

- GV tổ chức cho HS chơi trò “Cuộc đua kì thú”

+ GV chia lớp làm 4 đội, mỗi đội 1 tổ, có bốn 4 con đường tương ứng với 4 bộ câu hỏi chướng ngại vật liên quan đến vận tốc của một chuyển động. Mỗi nhóm bốc thăm tham gia cuộc đua. Đội nào thi trước sẽ được chọn con đường đi trước, đội cuối cùng sẽ đi con đường cuối cùng. Sau khi vượt qua con đường của mình, đội nào có thời gian nhanh nhất thì sẽ là đội thắng cuộc và nhận được một phần quà từ GV.

+ Gợi ý câu hỏi:

1. Nam đi bộ quãng đường 3 km trong 2 giờ với vận tốc bao nhiêu?

2. Một người về quê hết 2 giờ 30 phút trong đó người đó nghỉ giữa đường 45 phút. Vận tốc của người đó là bao nhiêu biết quãng đường về quê là 84 km.

...

- Kết thúc trò chơi, GV dẫn dắt vào bài học.

B. HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ LÍ THUYẾT

a. Yêu cầu cần đạt: Nhớ được công thức tính vận tốc của chuyển động đều. 

b. Cách thức thực hiện: 

- GV nêu câu hỏi: 

+ HS1: Thế nào là một vận tốc của chuyển động đều? 

+ HS 2: Muốn tính vận tốc trong chuyển động đều, ta làm như thế nào?

+ HS3: Công thức tính vận tốc trong chuyển động đều là gì?

- GV nhận xét, tuyên dương HS nhớ kiến thức.

- GV nhận xét, chuyển sang nội dung làm bài tập.

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a. Yêu cầu cần đạt: Củng cố kĩ năng cách tính vận tốc trong chuyển động.

b. Cách thức thực hiện: GV chép bài tập lên bảng để HS theo dõi và thực hiện:

Bài tập 1:Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp:

a. Vận tốc của chiếc xe máy đi 190km trong 4 giờ là ………. km/giờ.

b. Một ô tô di chuyển với vận tốc 63 km/giờ. Với vận tốc như vậy, 1 giờ ô tô đó đi được quãng đường …. giờ.

c. Một ca nô đi từ 7 giờ 10 phút đến 9 giờ 40 phút được quãng đường dài 80 km. Vận tốc của cano ……….. km/h (biết vận tốc nước không đáng kể) 

- GV yêu cầu học sinh làm bài tập cá nhân

- GV mời 03 HS lên bảng trình bày đáp án, mỗi HS một phần.

- HS còn lại quan sát, nhận xét.

- GV chốt đáp án đúng.

Bài tập 2: Tính vận tốc một vật trong các trường hợp sau:

a. s = 32,4 km; t = 3 giờ

b. s = 4,5 m; t = 2 phút

- GV cho HS làm bài tập cá nhân.

- GV mời 2 HS lên bảng trình bày và kiểm tra chéo hai bài.

- GV nhận xét, chỉnh sửa bổ sung (nếu có).

Bài tập 3: Giải bài toán sau:

Một con kiến mỗi phút bò được 2,5 m. Hỏi vận tốc kiến bò là bao nhiêu km/giờ?

- GV yêu cầu HS làm bài tập cá nhân.

- GV gọi 2 HS lên bảng trình bày bài.

- GV nhận xét, chỉnh sửa bổ sung (nếu có)

Bài tập 4: Giải bài toán sau:

Một ô tô đi quãng đường 250 km trong 4 giờ. Cùng quãng đường đó, xe máy đi trong 5 giờ. Hỏi mỗi giờ ô tô đi được nhiều hơn xe máy bao nhiêu ki-lô-mét?

- GV thu chấm vở của 6 HS hoàn thành nhanh nhất.

- GV mời 2 HS lên bảng trình bày bài giải, đối chiếu bài.

- GV nhận xét, chốt đáp án.

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

a. Yêu cầu cần đạt: Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để hoàn thành phiếu học tập.

b. Cách thức thực hiện:

- GV phát Phiếu học tập cho HS, yêu cầu HS hoàn thành vào phiếu (hoàn thành tại nhà nếu hết thời gian).

- HS tham gia trò chơi dưới sự hướng dẫn của GV.

- HS trả lời câu hỏi:

HS1: 1,5 km/h

HS2: 35 km/h

- HS trả lời:

+ HS1: Vận tốc của chuyển động được gọi là vận tốc trung bình của chuyển động (gọi tắt là vận tốc). 

+ HS2: Muốn tính vận tốc ta lấy quãng đường chia cho thời gian.

+ HS3: Gọi vận tốc là v, quãng đường là s, thời gian là t, ta có:

v = s : t

Đáp án bài 1:

a. Vận tốc của chiếc xe máy đi 190km trong 4 giờ là 47,5 km/giờ.

b. Một ô tô di chuyển với vận tốc 63 km/giờ. Với vận tốc như vậy, 1 giờ ô tô đó đi được quãng đường 63 giờ.

c. Một ca nô đi từ 7 giờ 10 phút đến 9 giờ 40 phút được quãng đường dài 80 km. Vận tốc của cano 32 km/h (biết vận tốc nước không đáng kể) 

Đáp án bài 2:

a. Vận tốc của vật này là:

32,4 : 3 = 10,8 (km/giờ)

b. Vận tốc của vật này là:

4,5 : 2 = 2,25 (m/phút)

Đáp án bài 3:

Bải giải

Đổi: 1 phút = giờ

2,5 m = 0,0025 km

Vận tốc của kiến bò là:

0,0025 : = 0,15 (km/h)

Đáp số: 0,15 km/h

Đáp án bài 4:

Bài giải

Vận tốc của ô tô là:

250 : 4 = 62,5 (km/h)

Vận tốc của xe máy là:

250 : 5 = 50 (km/h)

Mỗi giờ ô tô đi được nhiều hơn xe máy số ki-lô-mét là:

62,5 - 50 = 12,5 (km)

Đáp số: 12,5 km

- HS hoàn thành phiếu bài tập theo yêu cầu của GV.

Trường:.....................

Lớp:............................

Họ và tên:...................

PHIẾU HỌC TẬP

I. Phần trắc nghiệm.

 Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng:

Câu 1: Bác Hoàng đi bộ ra chợ trên quãng đường 2,5 km hết 40 phút. Vận tốc đi bộ của bác là:

Câu 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm:

270 km/h = …. m/s

Câu 3: Tính vận tốc đi hết quãng đường dài 42 m trong thời gian 3 giây

Câu 4: Đâu là đơn vị đo vận tốc?

Câu 5: Một máy bay bay được 1 800 km trong 2,5 giờ. Tính vận tốc của máy bay

……………………..