Giáo án PPT dạy thêm Ngữ văn 12 Cánh diều bài 3: Nhật kí Đặng Thùy Trâm (Đặng Thùy Trâm)

CHÀO CẢ LỚP! CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

Sau khi đọc đoạn trích “Nhật kí Đặng Thùy Trâm”, anh/chị có suy nghĩ gì về những tấm gương thanh niên đã hi sinh vì Tổ quốc?

BÀI 4:

NHẬT KÍ, PHÓNG SỰ, HỒI KÍ

ÔN TẬP VĂN BẢN 2:

NHẬT KÍ ĐẶNG THÙY TRÂM

NỘI DUNG BÀI HỌC

01

Tìm hiểu chung

02

Tổng kết

• Tác giả
• Tác phẩm
• Tính phi hư cấu
• Nội dung
• Nghệ thuật

03

Củng cố kiến thức - Vận dụng

01.

TÌM HIỂU CHUNG

Trình bày ngắn gọn một số thông tin về tác giả/ liệt sĩ Đặng Thùy Trâm và tác phẩm “Nhật kí Đặng Thùy Trâm”?

Tính phi hư cấu của đoạn trích “Nhật kí Đặng Thùy Trâm” được thể hiện ở những yếu tố nào? Điều đó có tác dụng gì đối với nội dung của văn bản?

LÀM VIỆC THEO CẶP

• Đặng Thùy Trâm: 1942 – 1970.
• Quê quán: Hà Nội.
• Chị tốt nghiệp Đại học Y Hà Nội năm 1966, chị xung phong vào công tác ở chiến trường miền Nam.
• 22/6/1970: Trong một chuyến công tác, chị bị địch phục kích và anh dũng hi sinh khi chưa đầy 28 tuổi.

1. Tác giả

2. Tác phẩm

Nhật kí Đặng Thùy Trâm là tập nhật kí được nữ bác sĩ Đặng Thùy Trâm viết từ năm 1968 đến 1970.

Tác giả ghi chép chân thực về cuộc sống hàng ngày của bản thân và đồng đội ở nơi tuyến đầu chống đến quốc Mỹ, về nỗi đau của dân tộc Việt Nam trong chiến tranh và khát khao cháy bỏng ngày đất nước hòa bình để chị được trở về với Hà Nội thân yêu.

• Sự kiện có thực:

Nhật kí ghi chép lại cuộc sống hàng ngày của một người nữ bác sĩ nơi chiến tuyến.

Những sự kiện, sự vụ mà người viết đã trực tiếp tham gia và chứng kiến.

3. Tính phi hư cấu

3. Tính phi hư cấu

Thời gian và địa điểm cụ thể:

Nhật kí được viết theo thứ tự thời gian, từ năm 1968 đến năm 1970.

Địa điểm diễn ra sự việc cũng được ghi chép một cách cụ thể.

3. Tính phi hư cấu

Nhân vật có thực: Nhật kí ghi lại những trải nghiệm và sự kiện liên quan đến Đặng Thùy Trâm và những người xung quanh chị.

3. Tính phi hư cấu

Tính phi hư cấu có tác dụng:

Tăng tính chân thực: Tính phi hư cấu giúp tăng tính chân thực cho văn bản, giúp người đọc cảm nhận được sự thật về cuộc sống, con người và sự kiện.

Tạo sự liên kết mạnh mẽ giữa người đọc và người viết: Khi người đọc biết những gì họ đang đọc là sự thật, họ có thể cảm thấy mình có một sự liên kết mạnh mẽ hơn với người viết

3. Tính phi hư cấu

Tính phi hư cấu có tác dụng:

Tạo độ tin cậy: Tính phi hư cấu giúp tạo độ tin cậy cho người đọc, khi họ biết rằng những gì họ đang đọc là sự thật.

Tạo sự thấu hiểu: Tính phi hư cấu giúp người đọc thấu hiểu hơn về cuộc sống, con người và sự kiện.

02.

TỔNG KẾT

a. Nội dung

Thể hiện tinh thần yêu nước cao đẹp đáng tự hào của những thế hệ trẻ tri thức, sẵn sàng bỏ qua những lí tưởng cá nhân vì mục tiêu chung giải phóng dân tộc.

Sự thật cuộc sống chiến đấu của những con người trên tuyến đầu chống Mỹ.

b. Nghệ thuật

Tính phi hư cấu thể hiện rõ nét thông qua các chi tiết như (thời gian, không gian, sự kiện, nhân vật….)

Sự kết hợp của thủ pháp miêu tả cùng trần thuật càng khiến câu chuyện trở nên xúc động và chân thực.

04.

CỦNG CỐ KIẾN THỨC – VẬN DỤNG

CỦNG CỐ KIẾN THỨC

Nhiệm vụ 1: Trả lời các câu hỏi trắc nghiệm

Câu 1: Đoạn trích “Nhật kí Đặng Thùy Trâm” được trích từ:

A. Mãi mãi tuổi hai mươi.

C. Nỗi buồn chiến tranh.

B. Nhật kí Đặng Thùy Trâm.

D. Máu và hoa.

B. Nhật kí Đặng Thùy Trâm.

Câu 2: Đoạn trích ở trên thuộc thể loại nào?

A. Nhật kí.

C. Bút kí.

B. Hồi kí.

D. Phóng sự.

B. Hồi kí.

Câu 3: Nội dung chính của đoạn trích “Nhật kí Đặng Thùy Trâm” là gì?

C. Sự u buồn, nỗi nhớ nhà khôn xiết của tác giả.

D. Sự u buồn và nỗi khát khao muốn quay trở về Hà Nội để thực hiện những điều còn dang dở.

A. Là những nỗi đau, sự mất mát không thể diễn tả thành lời trong những năm tháng kháng chiến đầy gian khổ.

B. Là bức tranh thực tế chiến đấu khắc nghiệt cùng những cảm xúc của tác giả, song vượt lên trên tất cả đó chính là tinh thần yêu nước.

D. Sự u buồn và nỗi khát khao muốn quay trở về Hà Nội để thực hiện những điều còn dang dở.

Câu 4: Những biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong đoạn trích “Nhật kí Đặng Thùy Trâm”?

A. Dòng ý thức.

C. Nhân hóa.

B. Miêu tả và trần thuật.

D. So sánh.

B. Miêu tả và trần thuật.

Câu 5: Bác sĩ, liệt sĩ Đặng Thùy Trâm hi sinh vào ngày tháng năm nào?

A. 22/6/1970.

C. 21/6/1970.

B. 22/6/1971.

D. 21/6/1971.

A. 22/6/1970.

Hãy trình bày cảm nhận của em về cuốn nhật kí Đặng Thùy Trâm?

?

Nhiệm vụ 2: Luyện tập theo văn bản

Cuốn nhật kí Đặng Thùy Trâm

Được viết trong ba năm cô làm bác sĩ ở Đức Phổ, cho thấy sức tàn phá khốc liệt của chiến tranh và tâm tư người lính xa nhà bằng những dòng ghi chép chân thực.

Giống như một thước phim trắng đen đã phơi bày nên sự tàn khốc, khó khăn của chiến tranh chống Mỹ.

GỢI Ý THAM KHẢO

Cuốn nhật kí Đặng Thùy Trâm

Cho thấy được những sự hi sinh của các thanh niên xung phong, họ vẫn sẽ luôn sẵn sàng chiến đấu, cống hiến cho đất nước.

Đồng thời, cũng ca ngợi tinh thần chiến đấu bền bỉ của nhân dân ta.

GỢI Ý THAM KHẢO

VẬN DỤNG

Nhiệm vụ 1: Đọc ngữ liệu và trả lời câu hỏi

NGỮ LIỆU 1

“2.10.1971

Nhiều lúc mình không ngờ nổi rằng mình đã đến đây. Không ngờ rằng trên mũ là một ngôi sao. Trên cổ áo là quân hàm đỏ. Cuộc đời bộ đội đến với mình tự nhiên quá, bình thản quá, và cũng đột ngột quá.

Thế là thế nào? Cách đây ít lâu mình còn là sinh viên. Bây giờ thì xa vời lắm rồi những ngày cắp sách lên giảng đường, nghe thầy Đường, thầy Đạo... Không biết bao giờ mình sẽ trở lại những ngày như thế. Hay chẳng còn bao giờ nữa! Có thể lắm. Mình đã lớn rồi. Học bao lâu, mà đã làm được gì đâu, đã sống được gì đâu? Chỉ còm cõi vì trang sách, gầy xác đi vì mộng mị hão huyền.

28 ngày trong quân ngũ, mình hiểu được nhiều điều có ích. Sống được nhiều ngày có ý nghĩa. Dọc đường hành quân, có dịp xem lại lòng mình, soát lại lòng mình.

Mình bắt đầu sống có trách nhiệm từ đâu, từ lúc nào? Có lẽ từ 9.3.71 tháng 3 của hoa nhãn ban trưa, của hoa sấu, hoa bằng lăng nước.

Trên mũ là ngôi sao. Ta lặng ngắm ngôi sao, như hồi nào ta chỉ cho bạn: Kia là ngôi sao Hôm yêu dấu... Nhưng khác hơn một chút. Bây giờ, ta đọc trong ngôi sao ấy, ánh lửa cầu vồng của trận công đồn, màu đỏ của lửa, của máu…

Ta như thấy trong màu kì diệu ấy có cả hồng cầu của trái tim ta.”

(Trích “Mãi mãi tuổi hai mươi” – Nguyễn Văn Thạc)

---------------------------------------

----------------------Còn tiếp---------------------