Giáo án dạy thêm Toán 5 Chân trời bài 1: Ôn tập số tự nhiên và các phép tính

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Yêu cầu cần đạt:

- Tạo không khí vui vẻ, hứng khởi trước khi vào bài ôn tập.

- Giúp HS nhớ lại kiến thức đã học trên lớp.

b. Cách thức thực hiện:  

- GV cho HS thực hiện bài toán sau:

Bài toán: Một quỹ nhân ái, ngày thứ nhất nhận được 29 500 000 đồng, ngày thứ hai nhận được 48 550 000 đồng, ngày thứ ba nhận được 96 450 000 đồng. Hỏi cả ba ngày quỹ nhân ái nhận được bao nhiêu tiền?

- GV nhận xét, tuyên dương, sau đó dẫn dắt vào bài ôn tập.

B. HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ LÍ THUYẾT

a. Yêu cầu cần đạt: Đọc, viết được các số tự nhiên; nhận biết được cấu tạo thập phân của số; so sánh hai số tự nhiên; làm tròn số tự nhiên; thực hiện được các phép tính các số tự nhiên.

b. Cách thức thực hiện:  

- GV nêu câu hỏi: 

Từ bài toán phần Khởi Động, em hãy:

+HS1: Đọc số tiền quỹ nhân ái nhận được trong ba ngày.

+HS2: Sắp xếp số tiền nhận được theo thứ tự từ lớn đến bé.

+HS3: Em hãy nêu quy tắc so sánh các số tự nhiên?

- GV nhận xét, tuyên dương HS nhớ kiến thức.

- GV nhận xét, chuyển sang nội dung làm bài tập.

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a. Yêu cầu cần đạt: Củng cố kĩ năng đọc, viết được các số tự nhiên; nhận biết được cấu tạo thập phân của số; sắp xếp các số tự nhiên theo thứ tự; làm tròn số tự nhiên; thực hiện các phép tính với số tự nhiên.

b. Cách thức thực hiện: GV chép bài tập lên bảng để HS theo dõi và thực hiện:

Bài tập 1: Câu nào đúng? Câu nào sai?

- GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập cá nhân.

- GV gọi 1 HS lên bảng thực hiện

- GV mời HS nhận xét bài làm trên bảng.

- GV chốt đáp án.

Bài tập 2: 

a) Điền >; <; =

b) Làm tròn các số sau đến hàng nghìn.

12 864; 9 788; 112 241; 1 073 924.

- GV cho HS làm bài cá nhân.

- GV mời 2 HS lên bảng, mỗi HS một phần.

- HS còn lại quan sát, nhận xét.

- GV chốt đáp án đúng.

Bài tập 3:   

a) Điền số thích hợp vào chỗ chấm.

300 524 = 300 000 + ....+ 20 + 4.

10 900 006 = 10 000 000 + 900 000 + ...

103 500 010 = ...+ 3 000 000 + ....+ 10. 

9 030 009 = 9 000 000 + ... + 9.

b) Sắp xếp các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn:

9 520; 1 014; 220 599; 7 516; 15 200 505.

- GV cho HS làm bài cá nhân.

- GV mời 2 HS lên bảng trình bày, mỗi bạn 1 phần.

- GV nhận xét, chỉnh sửa bổ sung (nếu có).

Bài tập 4: Đặt tính rồi tính.

- GV thu chấm vở của 3 HS hoàn thành nhanh nhất.

- GV mời 4 HS lên bảng trình bày, mỗi bạn một câu.

- GV nhận xét, chốt đáp án.

Bài tập 5: Tính giá trị của các biểu thức sau:

- GV cho HS làm bài cá nhân.

- GV mời 5 HS lên bảng trình bày, mỗi bạn một câu.

- GV nhận xét, chỉnh sửa bổ sung (nếu có).

Bài tập 6: Một đội tình nguyện muốn chuyển các mặt hàng lương thực lên vùng cao để hỗ trợ khó khăn sau cơn bão. Đợt I đội chuyển được 45 thùng hàng, mỗi thùng nặng 54kg. Đợt II đội chuyển được 70 thùng, mỗi thùng nặng 46kg. Hỏi cả hai đợt, đội tình nguyện chuyển được bao nhiêu ki – lô – gam hàng để giúp đỡ đồng bào?

- GV cho HS làm bài cá nhân.

- GV thu vở chấm 3 HS, mời 1 HS lên bảng trình bày lời giải.

- GV nhận xét, chỉnh sửa bổ sung (nếu có).

Bài tập 7: Mẹ chia 425kg ngô vào các túi, mỗi túi 25 kg. Biết rằng mẹ bán mỗi túi ngô đó với giá 195 000 đồng. Hỏi mẹ thu được bao nhiêu tiền khi bán hết số ngô đó?

…………….

- HS giải bài toán:

Bài giải

Cả ba ngày, quỹ nhân ái nhận được số tiền là:

29 500 000 + 48 550 000 + 96 450 000 = 174 500 000 (đồng)

Đáp số: 174 500 000 đồng.

- HS trả lời: 

+HS1:

+ 29 500 000 đồng đọc là “hai mươi chín triệu năm trăm nghìn đồng”

+ 48 550 000 đồng đọc là “bốn mươi tám triệu năm trăm năm mươi nghìn đồng”

+ 96 450 000 đồng đọc là “chín mươi sáu triệu bốn trăm năm mươi nghìn đồng”

+HS2: Số tiền nhận được theo thứ tự từ lớn đến bé là:

96 450 000 đồng; 48 550 000 đồng; 29 500 000 đồng.

+HS3: Trong hai số, số nào có nhiều chữ số hơn thì lớn hơn, số nào có ít chữ số hơn thì nhỏ hơn.

Nếu hai số có cùng chữ số thì ta so sánh từng chữ số cùng hàng theo thứ tự từ trái sang phải.

Đáp án bài 1:

- HS đối chiếu kết quả, sửa bài.

Đáp án bài 2:

a) 

b) 

Làm tròn 12 864 đến hàng nghìn, ta được số mới là 13 000;

Làm tròn 9 788 đến hàng nghìn, ta được số mới là 10 000;

Làm tròn 112 241 đến hàng nghìn, ta được số mới là 112 000;

Làm tròn 1 073 924 đến hàng nghìn, ta được số mới là 1 074 000.

- HS chữa bài.

Đáp án bài 3:

a) 

300 524 = 300 000 + 500 + 20 + 4. 

10 900 006 = 10 000 000 + 900 000 + 6.

103 500 010 = 100 000 000 + 3 000 000 + 500 000+ 10 .

9 030 009 = 9 000 000 + 30 000 + 9.

b) Thứ tự từ bé đến lớn là:

1 014; 7 516; 9 520; 220 599; 15 200 505.

- HS quan sát, sửa bài.

Đáp án bài 4:

- HS quan sát, sửa bài.

Đáp án bài 5:

- HS quan sát, nhận xét.

Đáp án bài 6:

Bài giải

Đợt I đội chuyển được số ki – lô – gam hàng là:

45  54 = 2 430 (kg)

Đợt II đội chuyển được số ki – lô – gam hàng là:

70  46 = 3 220 (kg)

Cả hai đợt đội chuyển được số ki – lô – gam hàng là:

2 430 + 3 220 = 5 650 (kg)

Đáp số: 5 650 kg hàng.

- HS quan sát, nhận xét.

Đáp án bài 7:

……………..