Giáo án dạy thêm Toán 5 Chân trời bài 96: Ôn tập chu vi, diện tích, thể tích

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Yêu cầu cần đạt: 

- Tạo không khí vui vẻ, hứng khởi trước khi vào bài ôn tập.

- Giúp HS nhớ lại kiến thức đã học trên lớp.

b. Cách thức thực hiện: 

- GV tổ chức cho HS chơi trò "Ai nhanh hơn"

+ GV chia HS thành các nhóm nhỏ, mỗi nhóm gồm 4 thành viên

+ GV yêu cầu HS ghi ra bảng cá nhân tên các đơn vị đo diện tích, thể tích đã học và nhận xét mối quan hệ giữa các đơn vị liền kề nhau.

+ GV bấm giờ, nhóm nào đọc nhanh và chính xác nhất sẽ nhận được một phần quà từ GV.

- Kết thúc trò chơi, GV dẫn dắt HS vào bài học.

B. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a. Yêu cầu cần đạt: Củng cố kĩ năng tính vận tốc, quãng đường, thời gian.

b. Cách thức thực hiện: GV chép bài tập lên bảng để HS theo dõi và thực hiện:

Bài tập 1: Điền dấu thích hợp (>; <; =)vào chỗ chấm:

4 m² = …. cm²                       

23 km² = …. hm²

4 000 mm² = …. cm²

1203 cm² = …. dm²…. cm²

- GV yêu cầu học sinh làm bài tập cá nhân.

- GV mời 02 HS lên bảng trình bày đáp án, mỗi HS một phần.

- HS còn lại quan sát, nhận xét.

- GV chốt đáp án đúng.

Bài tập 2: Điền dấu thích hợp (>; <; =)vào chỗ chấm:

24 m³ = …. cm³                       

13 dm³ = …. m³

4 000 mm³ = …. cm³

1203 cm³ = …. ml = …. dm³

- GV cho HS làm bài tập cá nhân.

- GV mời 2 HS lên bảng trình bày và kiểm tra chéo hai bài.

- GV nhận xét, chỉnh sửa bổ sung (nếu có).

Bài tập 3: Tính chu vi hình vuông có diện tích 1,21 m². 

- GV yêu cầu HS làm bài tập cá nhân.

- GV gọi 2 HS lên bảng trình bày bài, đối chiếu hai bài.

- GV nhận xét, chỉnh sửa bổ sung (nếu có)

Bài tập 4: Một hình lập phương có diện tích một mặt là 36 cm². Tính thể tích hình lập phương đó.

- GV thu chấm vở của 6 HS hoàn thành nhanh nhất.

- GV mời 2 HS lên bảng trình bày bài giải.

- GV nhận xét, chốt đáp án.

C. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

a. Yêu cầu cần đạt: Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để hoàn thành phiếu học tập.

b. Cách thức thực hiện:

- GV phát Phiếu học tập cho HS, yêu cầu HS hoàn thành vào phiếu (hoàn thành tại nhà nếu hết thời gian).

- HS tham gia trò chơi dưới sự hướng dẫn của GV

Các đơn vị đô diện tích đã học:

km², ha, m², dm², cm², mm²

Các đơn vị đo thể tích đã học:

m³, dm³, cm³

- Nhận xét:

+ Mỗi đơn vị đo diện tích gấp 100 lần đơn vị bé hơn tiếp liền. Mỗi đơn vị đo diện tích bằng lần đơn vị lớn hơn tiếp liền.

+ Mỗi đơn vị đo thể tích gấp 1000 lần đơn vị bé hơn tiếp liền. Mỗi đơn vị đo thể tích bằng lần đơn vị lớn hơn tiếp liền.

Đáp án bài 1:

4 m² = 40 000 cm²                         

23 km² = 2 300 hm²

4 000 mm² = 40 cm²

1203 cm² = 12 dm² 3 cm²

- HS chữa bài vào vở.

Đáp án bài 2:

24 m³ = 24 000 000 cm³                       

13 dm³ = 0,013 m³

4 000 mm³ = 4 cm³

1203 cm³ = 1203 ml = 1,203 dm³

- HS chữa bài vào vở.

Đáp án bài 3:

Bài giải

1,21 = 1,1 1,1 nên độ dài một cạnh hình vuông là 1,1 m.

Chu vi hình vuông là:

1,1 4 = 4,4 (m)

Đáp số: 4,4 m.

- HS chữa bài vào vở.

Đáp án bài 4:

Bài giải

36 = 6 6 nên độ dài một cạnh hình lập phương là 6 cm.

Thể tích hình lập phương là:

6 6 6 = 216 (cm³)

Đáp số: 216 cm³.

- HS chữa bài.

- HS hoàn thành phiếu bài tập theo yêu cầu của GV.

Trường:.....................

Lớp:............................

Họ và tên:...................

PHIẾU HỌC TẬP 1

I. Phần trắc nghiệm

Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng.

Câu 1: Số thích hợp điền vào chỗ chấm 7 km² 5 ha = .... ha là:

A. 705                             B. 750                              C. 75                       D. 7,5

Câu 2: Số thích hợp điền vào chỗ chấm 76 dm³ = ... ml là:

A. 760                             B. 7 600                           C. 76 000                D. 760 000

Câu 3: Chu vi hình thoi có cạnh 5 dm là:

A. 20 cm                        B. 200 dm                         C. 25 dm                 D. 200 cm

Câu 4: Một hình thang có tổng độ dài hai đáy là 45 dm và chiều cao là 20 dm thì diện tích hình thang đó là:

A. 450 cm²                      B. 450 dm²                      C. 450 m²                D. 450 mm²

Câu 5: Đáy của một hình hộp chữ nhật có chiều dài 6 dm, chiều rộng 45 cm. Tính chiều cao của hình hộp chữ nhật đó, biết diện tích xung quanh của hình hộp đó là 378 dm².

A. 14 dm                         B. 16 dm                         C. 18 dm                   D. 36 dm

Câu 6: Một hình lập phương có diện tích toàn phần là 486 cm². Vậy diện tích xung quanh của hình lập phương đó là:

A. 324 cm²                                 B. 214 cm²                                 C. 304 cm²                        D. 336 cm²

Câu 7: Một hình lập phương có diện tích toàn phần là 486 cm². Thể tích hình lập phương đó là:

A. 729 cm³                      B. 729 cm²                     C.  324 cm²                 D. 324 cm³

Câu 8: Một hình lập phương có tổng độ dài các cạnh là 50,4 cm. Diện tích xung quanh của hình lập phương đó là:

A. 74,088 cm²                         B. 70,56 cm²                            C. 17,64 cm²                       D. 105,84 cm²

II. Phần tự luận

Bài 1: Điền dấu thích hợp (>; <; =) vào chỗ chấm:

     3 m³ + 24 dm³ ….. 324 dm³

             5,63 dm³ ….. 5 000 cm³ + 630  cm³

4,5 m³ – 500 cm³ ….. 4,495 m³ 

Bài 2: Sắp xếp các số đo sau theo thứ tự từ bé đến lớn:

  km²; 50 ha; 650 000 cm²; 8 000 dm²:  

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

Bài 3: Viết số đo thích hợp vào ô trống

Bài 4: So sánh độ dài đường gấp khúc dưới đây với chu vi tam giác đều có độ dài 32,3 mm.

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

Bài 5: So sánh thể tích các hình sau biết độ dài mỗi cạnh của hình lập phương nhỏ là 1cm:

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

Bài 6: Một hình hộp chữ nhật có chiều dài 8 cm, chiều rộng 5 cm, chiều cao 5 cm. Một hình lập phương có cạnh bằng trung bình cộng của 3 kích thước hình hộp chữ nhật trên. Tính diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật và hình lập phương.

 …………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………