Giáo án dạy thêm Toán 5 Chân trời bài 80: Nhân số đo thời gian

Dưới đây là giáo án bài 80: Nhân số đo thời gian. Bài học nằm trong chương trình Toán 5 chân trời sáng tạo. Tài liệu dùng để dạy thêm vào buổi 2 - buổi chiều. Dùng để ôn tập và củng cố kiến thức cho học sinh. Giáo án là bản word, có thể tải về để tham khảo.

Xem: => Giáo án toán 5 chân trời sáng tạo

Các tài liệu bổ trợ khác

Xem toàn bộ: Giáo án dạy thêm toán 5 chân trời sáng tạo đủ cả năm

Ngày soạn: …/…/…

Ngày dạy: …/…/…

CHỦ ĐỀ 7: SỐ ĐO THỜI GIAN. VẬN TỐC, QUÃNG ĐƯỜNG, THỜI GIAN

BÀI 80. NHÂN SỐ ĐO THỜI GIAN

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

1. Kiến thức

  • Học sinh biết cách thực hiện phép nhân số đo thời gian với một số tự nhiên (có một chữ số).
  • Vận dụng phép nhân số đo thời gian để giải quyết một số vấn đề thực tiễn liên quan đến thời gian.

2. Năng lực

Năng lực chung:

  • Năng lực tự chủ, tự học: Chủ động học tập, tìm hiểu nội dung bài học, biết lắng nghe và trả lời nội dung trong bài học.
  • Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Tham gia tích cực vào hoạt động luyện tập, làm bài tập củng cố.
  • Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thực hiện tốt nhiệm vụ trong hoạt động nhóm.

Năng lực riêng:

  • Năng lực tư duy và lập luận toán học: Nhân số đo thời gian. 
  • Năng lực giải quyết các vấn đề toán học: Vận dụng các kiến thức đã học để  giải quyết một số bài toán gắn với thực tế.

3. Phẩm chất:

  • Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.
  • Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi; làm tốt các bài tập.
  • Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.

II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC:

1. Phương pháp dạy học: Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, nêu vấn đề, giải quyết vấn đề.

2. Thiết bị dạy học:

- Đối với giáo viên: Phiếu bài tập, bảng phụ, máy tính, máy chiếu (nếu có).

- Đối với học sinh: Đồ dùng học tập (bút, thước, vở ghi, nháp…).

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Yêu cầu cần đạt: 

- Tạo không khí vui vẻ, hứng khởi trước khi vào bài ôn tập.

- Giúp HS nhớ lại kiến thức đã học trên lớp.

b. Cách thức thực hiện: 

- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi Đáp nhanh.

+ GV chuẩn bị hai hộp giấy: một hộp chứa các số đo thời gian, một hộp chứa các số tự nhiên có một chữ số.

+ GV chia lớp ra làm 2 nhóm, mỗi nhóm sẽ được bốc thăm 5 lần để trả lời kết quả phép nhân số đo thời gian với một số tự nhiên. Mỗi nhóm sẽ cử 5 người bốc thăm trong lần lượt, sau khi bốc thăm phải trả lời trong 5s, trả lời đúng được cộng 1 điểm, trả lời sai hoặc trả lời quá thời gian quy định, điểm sẽ được chuyển sang nhóm còn lại.

+ Nhóm nào nhiều điểm hơn sẽ nhận được một phần quà từ GV.

- Kết thúc trò chơi, GV dẫn dắt HS vào bài học B. HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ LÍ THUYẾT

a. Yêu cầu cần đạt: 

Ôn tập và củng cố cách nhân số đo thời gian với một số.

b. Cách thức thực hiện: 

- GV nêu câu hỏi: 

+ HS 1: Để đặt tính rồi tính phép nhân số đo thời gian, ta làm như thế nào?

 

+ HS2: Thực hiện phép tính

a) 4 giờ 13 phút × 4

b) 21 ngày 8 giờ × 7

 

 

- GV nhận xét, tuyên dương HS nhớ kiến thức.

- GV nhận xét, chuyển sang nội dung làm bài tập.

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a. Yêu cầu cần đạt: Ôn tập và củng cố cách nhân số đo thời gian với một số.

b. Cách thức thực hiện: GV chép bài tập lên bảng để HS theo dõi và thực hiện:

Bài tập 1: Chú Thịnh sơn một bộ bàn ghế trung bình 1 giờ 15 phút. Vậy chú sơn 5 bộ bàn ghế như thế hết bao nhiêu thời gian?

- GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập cá nhân.

- GV gọi 1 HS lên bảng thực hiện.

- GV mời HS nhận xét bài làm trên bảng.

- GV chốt đáp án.

Bài tập 2:  Một đơn vị sản xuất trung bình mỗi sản phẩm làm trong 4 phút 30 giây. Hỏi để làm 5 sản phẩm như vậy thì hết bao nhiêu thời gian?

- GV cho HS làm bài cá nhân.

- GV mời 1 HS lên bảng trình bày.

- HS còn lại quan sát, nhận xét.

- GV chốt đáp án đúng.

Bài tập 3: Một học sinh giỏi Toán lớp 5 hỏi thầy giáo: “Mỗi tuần thầy lên lớp bao nhiêu thời gian?”. Thầy giáo nói: “Thầy dạy hai lớp chuyên toán, thời khóa biểu của mỗi lớp đều có 3 phân môn: Số học, Hình học và Giải toán. Ở mỗi lớp trong một tuần học 40 phút Hình học. Thời gian học Giải toán bằng 2 lần thời gian học Hình học. Thời gian học Số học bằng tổng số thời gian học Hình học và Giải Toán. Hỏi thời gian thầy giáo phải lên lớp trong một tuần là bao nhiêu?

 

- GV cho HS làm bài cá nhân.

- GV mời 3 HS trình bày cách giải, mỗi bạn 2 câu, cả lớp chú ý lắng nghe.

- GV nhận xét, chỉnh sửa bổ sung (nếu có).

Bài tập 4: Mỗi tuần, một học sinh tham gia học 3 lớp học: Tiếng Anh, Toán và Lý. Học sinh học 4 tiết Tiếng Anh, 5 tiết Toán và 3 tiết Lý mỗi tuần. Mỗi tiết học Tiếng Anh kéo dài 45 phút, mỗi tiết học Toán là 50 phút và mỗi tiết học Lý kéo dài 55 phút.

Hỏi trong một tuần, học sinh đó học tổng cộng bao nhiêu phút?

 

- GV cho HS làm bài cá nhân.

- GV thu vở chấm 3 HS bất kì và gọi 2 HS lên bảng, mỗi bạn 3 câu.

- Cả lớp chú ý lắng nghe, nhận xét bài làm của bạn.

- GV nhận xét, chỉnh sửa bổ sung (nếu có).

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

a. Yêu cầu cần đạt: Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để hoàn thành phiếu học tập.

b. Cách thức thực hiện:

- GV phát Phiếu học tập cho HS, yêu cầu HS hoàn thành vào phiếu (hoàn thành tại nhà nếu hết thời gian).

 

 

 

- HS tham gia trò chơi dưới sự hướng dẫn của GV

 

 

 

 

- Trả lời:

HS1: Muốn đặt tính rồi tính phép nhân số đo thời gian với một số:

+ Đặt tính và tính nhân như hai số tự nhiên.

+ Thực hiện phép nhân từng số đo theo từng đơn vị đo với số đó.

+ Nếu kết quả của phần số đo đơn vị phút, giây lớn hơn 60 thì chuyển đổi sang đơn vị hàng lớn hơn liền kề.

a) 

× 

  4 giờ 13 phút

                      4

 

16 giờ 52 phút

b) 

× 

  21 ngày 8 giờ

                      7

 

147 ngày 56 giờ

147 ngày 56 giờ = 149 ngày 8 giờ 

 

Đáp án bài 1

Thời gian chú Thịnh sơn hết 5 bộ bàn ghế là:

1 giờ 15 phút × 5 = 5 giờ 75 phút

5 giờ 75 phút = 6 giờ 15 phút

Đáp số: 6 giờ 15 phút

 

 

 

Đáp án bài 2

Thời gian để làm 5 sản phẩm là:

4 phút 30 giây × 5 = 20 phút 150 giây 

20 phút 150 giây = 22 phút 30 giây

 

 

 

Đáp án bài 3

Thời gian học Hình học trong 1 tuần là: 

40 phút × 2 = 80 phút = 1 giờ 20 phút

Thời gian học Giải toán trong 1 tuần là: 

1 giờ 20 phút × 2 = 2 giờ 40 phút

Thời gian học Số học trong một tuần là: 

1 giờ 20 phút + 2 giờ 40 phút = 4 giờ

Tổng số thời gan thầy giáo phải lên lớp trong một tuần là: 

1 giờ 20 phút + 2 giờ 40 phút + 4 giờ = 8 giờ

Đáp số: 8 giờ

 

 

 

Đáp án bài 4

Tổng thời gian học Tiếng Anh trong tuần là:

4 × 45 phút = 180 (phút)

Tổng thời gian học Toán trong tuần là:

5 × 50 = 250 (phút)

Tổng thời gian học Lý trong tuần là:

3 × 55 = 165 (phút)

Tổng thời gian học tất cả các môn trong tuần là tổng của thời gian học Tiếng Anh, Toán và Lý:

180 + 250 + 165 = 595 (phút)

Đáp số: 595 phút.

 

 

- HS hoàn thành phiếu bài tập theo yêu cầu của GV.

Trường:......................

Lớp:............................

Họ và tên:...................

PHIẾU HỌC TẬP

I. Phần trắc nghiệm

Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng.

Câu 1: Điền số thích hợp vào chỗ chấm: 1,2 giờ = …. phút

A. 81                     B. 46                      C. 65                      D. 72

Câu 2: Tính: 30 phút + 2 giờ 15 phút × 3

A. 6 giờ 45 phút

B. 6 giờ 15 phút

C. 7 giờ 15 phút

D. 8 giờ 15 phút

…………………………

--------------------------------------

--------------------- Còn tiếp ----------------------

Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II

Hệ thống có đầy đủ các tài liệu:

  • Giáo án word (300k)
  • Giáo án Powerpoint (300k)
  • Trắc nghiệm theo cấu trúc mới (150k)
  • Đề thi cấu trúc mới: ma trận, đáp án, thang điểm..(150k)
  • Phiếu trắc nghiệm câu trả lời ngắn (100k)
  • Trắc nghiệm đúng sai (100k)
  • Lý thuyết bài học và kiến thức trọng tâm (100k)
  • File word giải bài tập sgk (100k)
  • Phiếu bài tập để học sinh luyện kiến thức (100k)
  • .....
  • Các tài liệu được bổ sung liên tục để 30/01 có đủ cả năm

Nâng cấp lên VIP đê tải tất cả ở tài liệu trên

  • Phí nâng cấp VIP: 750k

=> Nếu giáo viên đang là chủ nhiệm thì phí nâng cấp 5 môn: Toán, TV, HĐTN, đạo đức, lịch sử địa lí là 2000k

Cách tải hoặc nâng cấp:

  • Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686 - cty Fidutech - MB(QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận tài liệu

Xem toàn bộ: Giáo án dạy thêm toán 5 chân trời sáng tạo đủ cả năm

ĐẦY ĐỦ GIÁO ÁN CÁC BỘ SÁCH KHÁC

GIÁO ÁN WORD LỚP 5 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 5 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

GIÁO ÁN DẠY THÊM LỚP 5 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

Giáo án dạy thêm toán 5 chân trời sáng tạo
Giáo án powerpoint dạy thêm tiếng Việt 5 chân trời sáng tạo

PHIẾU BÀI TẬP TUẦN LỚP 5 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

CÁCH ĐẶT MUA:

Tài liệu giảng dạy

Xem thêm các bài khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay