Giáo án dạy thêm Toán 9 Chân trời bài 2: Bất phương trình bậc nhất một ẩn

Dưới đây là giáo án bài 2: Bất phương trình bậc nhất một ẩn. Bài học nằm trong chương trình Toán 9 chân trời sáng tạo. Tài liệu dùng để dạy thêm vào buổi 2 - buổi chiều. Dùng để ôn tập và củng cố kiến thức cho học sinh. Giáo án là bản word, có thể tải về để tham khảo.

Xem: => Giáo án toán 9 chân trời sáng tạo

Các tài liệu bổ trợ khác

Xem toàn bộ: Giáo án dạy thêm toán 9 chân trời sáng tạo đủ cả năm

Ngày soạn: …/…/…

Ngày dạy: …/…/…

BÀI 2: BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức, kĩ năng

Sau bài học này, HS sẽ:

Ôn lại và củng cố kiến thức về bất phương trình bậc nhất một ẩn

  • Nhận biết được khái niệm bất phương trình bậc nhất một ẩn, nghiệm của bất phương trình bậc nhất một ẩn.

  • Giải được bất phương trình bậc nhất một ẩn.

2. Năng lực 

Năng lực chung:

  • Năng lực tự chủ và tự học: củng cố lại kiến thức và hoàn thành các nhiệm vụ GV yêu cầu.

  • Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thảo luận, trao đổi, thống nhất ý kiến trong nhóm đề hoàn thành nhiệm vụ được giao.

  • Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo trong thực hành, vận dụng.

Năng lực riêng:

  • Tư duy và lập luận toán học: So sánh, phân tích dữ liệu tìm ra mối liên hệ giữa các đối tượng đã cho và nội dung bài học, từ đó có thể áp dụng kiến thức đã học để giải quyết các bài toán.

  • Mô hình hóa toán học, giải quyết vấn đề toán học thông qua các bài toán thực tiễn gắn với bất phương trình bậc nhất một ẩn.

  • Giao tiếp toán học: Đọc – hiểu thông tin toán học

  • Sử dụng công cụ, phương tiện học toán: Sử dụng máy tính cầm tay.

3. Về phẩm chất

  • Cóý thức làm việc nhóm, ý thức tìm tòi, khám phá và sáng tạo cho HS => độc lập, tự tin và tự chủ.
  • Tích cực xây dựng bài, chủ động chiếm lĩnh kiến thức theo sự hướng dẫn của GV.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

- Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, phiếu học tập.

- Học sinh: Vở, nháp, bút.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. KHỞI ĐỘNG

a) Mục tiêu: Tạo tâm thế và định hướng chú ý cho học sinh, tạo vấn đề vào chủ đề.

b) Nội dung hoạt động: HS chú ý lắng nghe và thực hiện yêu cầu.

c) Sản phẩm học tập: Kết quả câu trả lời của HS về nghiệm của bất phương trình bậc nhất một ẩn.

d) Tổ chức hoạt động:  

- GV cho HS thực hiển củng cố cách giải bất phương trình thông qua câu hỏi sau:

Câu hỏi: Giải các bất phương trình sau

a) ;

b)

- GV nhận xét, dẫn dắt HS vào nội dung ôn tập bài “bất phương trình bậc nhất một ẩn”.

Gợi ý đáp án:

a)

 

 

Vậy bất phương trình có nghiệm là:

b)

 

Vậy bất phương trình có nghiệm là 8

 

B. HỆ THỐNG LẠI KIẾN THỨC

a. Mục tiêu: HS nhắc lại và hiểu được phần lý thuyết của bài. Từ đó có thể áp dụng giải toán một cách dễ dàng.

b. Nội dung hoạt động: GV hướng dẫn HS nhắc lại phần kiến thức lí thuyết.

c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS về bất phương trình bậc nhất một ẩn và chuẩn kiến thức của GV.

d. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV đặt câu hỏi và cùng HS nhắc lại kiến thức phần lí thuyết cần ghi nhớ trong bài “bất phương trình bậc nhất một ẩn” trước khi thực hiện các phiếu bài tập:

+ Trình bày dạng tổng quát của bất phương trình bậc nhất một ẩn và lấy ví dụ.

+ Trình bày khái niệm nghiệm của bất phương trình bật nhất một ẩn.

 

 

 

 

 

 

+ GV cho HS thực hiện ví dụ sau: Trong hai giá trị , giá trị nào là nghiệm của bất phương trình:

 

 

 

 

- Trình bày cách giải bất phương trình bậc nhất một ẩn.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

+ HS thực hiện ví dụ: Giải bất phương trình

 

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ, học tập

- HS tiếp nhận nhiệm vụ, ghi nhớ lại kiến thức, trả lời câu hỏi.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

đại diện một số HS đứng tại chỗ trình bày kết quả.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

GV đưa ra nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức.

 

1. Bất phương trình bậc nhất một ẩn, nghiệm của bất phương trình bậc nhất một ẩn 

a) Bất phương trình bậc nhất một ẩn:

Bất phương trình dạng (hoặc , , ), với là hai số đã cho và , được gọi là bất phương trình bậc nhất một ẩn (ẩn là ).

Ví dụ: được gọi là bất phương trình bậc nhất một ẩn.

b) Nghiệm của bất phương trình bậc nhất một ẩn

Với bất phương trình bậc nhất có ấn là , số được gọi là một nghiệm của bất phương trình nếu ta thay thì nhận được một khẳng định đúng.

Giải bất phương trình là tìm tất cả các nghiệm của nó.

Ví dụ: 

Thay vào bất phương trình ta được:

là khẳng định sai. 

Vậy không là nghiệm của bất phương trình.

Thay vào bất phương trình ta được:

là một khẳng định đúng.

Vậy là nghiệm của bất phương trình đã cho.

2. Giải bất phương trình bậc nhất một ẩn

Xét bất phương trình

- Cộng hai vế của bất phương trình với , ta được bất phương trình:

- Nhân hai vế của bất phương trình nhận được với :

+ Nếu thì nhận được nghiệm của bất phương trình đã cho là:

+ Nếu thì nhận được nghiệm của bất phương trình đã cho là:

Ví dụ:

 

 

 

Vậy nghiệm của bất phương trình là

C. BÀI TẬP LUYỆN TẬP, VẬN DỤNG

a. Mục tiêu: HS biết cách giải các dạng bài tập thường gặp trong bài “Bất phương trình bậc nhất một ẩn” thông qua các phiếu bài tập.

b. Nội dung hoạt động: HS thảo luận nhóm, thực hiện các hoạt động cá nhân và hoạt động nhóm để hoàn thành phiếu bài tập.

c. Sản phẩm học tập: Kết quả thực hiện của HS về tìm nghiệm của bất phương trình bậc nhất một ẩn, gaiir bất phương trình bậc nhất một ẩn và các bài toán thực tế.

d. Tổ chức thực hiện:

Nhiệm vụ 1: GV phát phiếu bài tập, nêu phương pháp giải, cho học sinh làm bài theo nhóm bằng phương pháp khăn trải bàn.

PHIẾU BÀI TẬP SỐ 1

DẠNG 1: Tìm các bất phương trình bậc nhất một ẩn

Phương pháp giải:

Ÿ Bất phương trình bậc nhất một ẩn là bất phương trình có dạng (hay ) trong đó là hai số đã cho và  

Ÿ Khi chuyển một hạng tử của bất phương trình từ vế này sang vế kia thì ta phải đối dấu hạng tử đó.

Ÿ Khi nhân hai vế của bất phương trình với cùng một số khác 0 ta phải:

- Giữ nguyên chiều của bất phương trình nếu số đó dương. 

- Đổi chiếu của bất phương trình nếu số đó âm.

 

Bài 1: Hãy xét xem các bất phương trình sau có là bất phương trình bậc nhất  một ẩn hay không?

a)

b)

c)

d)

e)

f)

Bài 2: Tìm điều kiện của tham số m để bất phương trình sau là bất phương trình bậc nhất một ẩn:

a) ;

b) ;

c)

d)

 

 

- HS hình thành nhóm, phân công nhiệm vụ, thảo luận, tìm ra câu trả lời.

- GV cho đại diện các nhóm trình bày, chốt đáp án đúng và lưu ý lỗi sai.

Gợi ý đáp án:

Bài 1: 

a) Không là bất phương trình bậc nhất một ẩn, vì hệ số ẩn là 0.

b) Là bất phương trình bậc nhất một ẩn 

c) Là bất phương trình bậc nhất một ẩn.

d) Không, vì là ẩn bậc hai.

e) Không, vì ẩn  nằm trong dấu giá trị tuyệt đối.

f) Không, vì dấu "=" thể hiện đó là phương trình.

Bài 2: 

a)  

Để là bất phương trình bậc nhất một ẩn thì: 

hay

Vậy thì là bất phương trình bậc nhất một ẩn.

b)  

Để là bất phương trình bậc nhất một ẩn thì: 

* TH1: hay

Phương tình trở thành là bất phương trình bậc nhất một ẩn.

* TH2: hay 

Phương trình trở thành   là bất phương trình bậc nhất một ẩn.

Vậy với hoặc thì là bất phương trình bậc nhất một ẩn.

c)

Ta có với mọi

Vậy với thì là bất phương trình bậc nhất một ẩn.

d)

Ta có với mọi

Vậy với thì là bất phương trình bậc nhất một ẩn.

Nhiệm vụ 2: GV phát phiếu bài tập, cho học sinh nêu cách làm, GV đưa ra phương pháp giải và cho học sinh hoàn thành bài tập cá nhân và trình bày bảng.

PHIỂU BÀI TẬP SỐ 2

DẠNG 2: Giải các bất phương trình

Phương pháp giải:

Xét  bất phương trình

- Cộng hai vế của bất phương trình với , ta được bất phương trình:

- Nhân hai vế của bất phương trình nhận được với :

+ Nếu thì nhận được nghiệm cảu bất phương trình đã cho là:

+ Nếu thì nhận được nghiệm của bất phương trình đã cho là:

 

Bài 1: Giải các bất phương trình sau:

a)

b)

c)

d)

Bài 2: Giải các bất phương trình sau:

a) ;

b) ;

c) ;

d)

e)

f)

Bài 3: Giải các bất phương trình sau:

a) ;

b) ;

c)

d)

e)

f)

Bài 4: Giải các bất phương trình sau:

a) ;

b) ;

c) ;

d)  

e)

f)  

 

 

- HS hình thành nhóm, phân công nhiệm vụ, thảo luận, tìm ra câu trả lời.

- GV cho đại diện các nhóm trình bày, chốt đáp án đúng và lưu ý lỗi sai.

Gợi ý đáp án:

Bài 1: Giải các bất phương trình sau:

a)

 

Vậy nghiệm của bất phương trình là

b)

 

Vậy nghiệm của bất phương trình là

c)

 

 

Vậy nghiệm của bất phương trình là

d)

 

Vậy nghiệm của bất phương trình là

Bài 2: Giải các bất phương trình sau:

a)  

(vô lí)

Vậy bất phương trình vô nghiệm.

b)  

 

 

Vậy bất phương trình có nghiệm là

c)  

 

 

Vậy nghiệm của bất phương trình là

d)

 

 

Vậy bất phương trình có nghiệm là

e)

(luôn đúng)

Vậy bất phương trình có nghiệm là .

f)

 

Vậy bất phương trình có nghiệm là

Bài 3: Giải các bất phương trình sau:

a)  

 

 

Vậy bất phương trình có nghiệm là

b)  

 

 

Vậy bất phương trình có nghiệm là

c)  

 

Vậy bất phương trình có nghiệm là

d)

 

Vậy bất phương trình có nghiệm là

e)

 

 

Vậy bất phương trình có nghiệm là

f)

 

 

Vậy bất phương trình có nghiệm là

…………………………..

---------------------------------------

----------------------Còn tiếp---------------------

Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II

MỘT VÀI THÔNG TIN:

  • Giáo án có nhiều ngữ liệu ngoài SGK
  • Kiến thức chính được khái quát dễ hiểu, dễ nhớ
  • Word và powepoint đồng bộ với nhau

Thời gian bàn giao giáo án

  • Khi đặt, nhận ngay giáo án kì I
  • 30/12 bàn giao 1/2 học kì II
  • 30/01 bàn giao đủ cả năm

Phí giáo án dạy thêm

  • Giáo án word: 450k
  • Giáo án Powerpoint: 550k
  • Trọn bộ word + PPT: 850k

=> Chỉ cần gửi trước 350k. Sau đó gửi dần trong quá trình nhận giáo án. Khi nhận đủ kì sẽ gửi nốt số còn lại

Khi đặt nhận ngay và luôn:

  • Giáo án kì I
  • Phiếu trắc nghiệm cấu trúc mới: 15 - 20 phiếu
  • 5 kiểm tra giữa học kì I - đề cấu trúc mới, ma trận, đáp án..
  • PPCT, file word lời giải SGK

Cách đặt:

  • Bước 1: Gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB (QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

Xem toàn bộ: Giáo án dạy thêm toán 9 chân trời sáng tạo đủ cả năm

ĐẦY ĐỦ GIÁO ÁN CÁC BỘ SÁCH KHÁC

GIÁO ÁN WORD LỚP 9 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

 

GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 9 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

 

GIÁO ÁN DẠY THÊM LỚP 9 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

Tài liệu giảng dạy

Xem thêm các bài khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay