Giáo án Tiếng Việt 4 cánh diều Bài 13 Nói và nghe 1: Kể chuyện: Chuyện của loài chim

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước làm quen bài học.

b. Tổ chức thực hiện

- GV cho HS khởi động bằng cách xem video các loài chim để biết thêm về thế giới chim, yêu thiên nhiên và có sự hứng thú cho bài học mới:

https://www.youtube.com/watch?v=OewfchSmS_0

- GV dẫn dắt, giới thiệu về bài mới: Trong những năm qua, đất nước ta đổi mới rất nhiều. Ngày càng xuất hiện nhiều toà nhà cao tầng, những cây cầu mới, con đường mới,... khiến ngay cả những chú chim bay khắp đó đây chứng kiến biết bao thay đổi cũng không khỏi ngỡ ngàng. Câu chuyện các em sẽ tập kể hôm nay có tên Chuyện của loài chim, được trích từ truyện ngắn Những câu chuyện của nhà văn Võ Quảng. Trong truyện, các loài chim kể cho nhau nghe về một lần ngỡ ngàng như thế. Các em hãy nghe cô (thầy) kể chuyện và tập kể lại nhé.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Nghe kể chuyện

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Nghe GV kể chuyện và nắm được nội dung câu chuyện.

b. Tổ chức thực hiện

- GV cho HS xem hình và xem video giọng kể vui; chú ý thể hiện lời của các chú chim bằng giọng phù hợp: bồ chao liến thoắng, chích choè xuýt xoa đầy vẻ lo sợ, bổ các điềm tĩnh:

https://www.youtube.com/watch?v=bMyVBwvze-8

- GV kể lần 1, kết hợp giải nghĩa từ khó. Kể xong lần 1, GV dừng lại, YC cả lớp quan sát tranh, đọc thầm lại các gợi ý.

- GV kể tiếp lần 2, lần 3.

Hoạt động 2: Kể chuyện

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Vận dụng kiến thức để hoàn thiện bài tập.

b. Tổ chức thực hiện

Nhiệm vụ 1: Kể chuyện trong nhóm

- GV hướng dẫn HS tập kể trong nhóm, nói cho HS biết: Các em chỉ cần kể đúng những chi tiết chính trong câu chuyện; khi kể, có thể thay hoặc thêm, bớt tử.

- GV tổ chức cho HS tập kể trong nhóm theo gợi ý trong SGK. Có thể chia truyện thành 3 phần để kể theo gợi ý: (1) kể theo gợi ý a, b, c; (2) kể theo gợi ý d; (3) kể theo gợi ý e.

* Lưu ý: HS đảo vị trí gợi ý d và e ở trang 37, SGK Tiếng Việt 4, tập hai (lỗi chế bản) như sau: d) Bồ chao kể tiếp...; e) Bồ các...

- GV theo dõi, giúp đỡ HS kể chuyện; hướng dẫn để mỗi HS được tập kể tất cả các đoạn.

Nhiệm vụ 2: Kể chuyện trước lớp

- GV mời một vài nhóm thi kể chuyện theo hình thức nối tiếp hoặc phân vai. GV khuyến khích HS kể sinh động, biểu cảm, kết hợp lời kể với cử chỉ động tác, Các HS khác và GV góp ý.

- GV mời 1 − 2 HS khá, giỏi kể lại toàn bộ câu chuyện.

- GV khen ngợi những nhóm HS nhớ câu chuyện, kể to rõ, tự tin, sinh động, biểu cảm.

Hoạt động 3: Trao đổi về câu chuyện

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- HS trao đổi về nội dung câu chuyện.

b. Tổ chức thực hiện

- GV mời 1 HS đọc yêu cầu của BT 2 và các CH:

a) Vì sao bỗ chao tưởng rằng mình đã thấy hai cãi trụ chống trời?

b) Vì sao các loài chim ngạc nhiên trước những điều mắt thấy, tai nghe

c) Nếu là một nhân vật trong câu chuyện, em sẽ nói gì để bày tỏ cảm nghĩ của mình trước những điều mắt thấy, tai nghe?

- GV tổ chức cho HS làm việc độc lập, báo cáo kết quả.

- GV mời HS chia sẻ kết quả.

- GV nhận xét và gợi ý:

- HS xem video.

- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài mới.

- HS nghe kể chuyện.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS thi kể chuyện.

- HS kể chuyện.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS đọc yêu cầu BT.

- HS báo cáo kết quả.

- HS chia sẻ kết quả.

- HS lắng nghe, tiếp thu.