Giáo án Tiếng Việt 4 cánh diều Bài 8 Nói và nghe 2: Trao đổi: Em đọc sách báo

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu

- GV kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng học tập của HS.

- Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước làm quen bài học.

b. Cách tiến hành

- GV đặt câu hỏi cho HS: Kể tên nhân vật tài năng mà em ngưỡng mộ nhất.

- GV mời HS chia sẻ.

- GV nhận xét, đánh giá và gợi ý cho HS trả lời:

+ Nhân vật đó là ai?

+ Nhân vật đó có tài năng đặc biệt gì?

+ Em biết họ qua đâu?

- GV dẫn dắt vào bài mới: Trong tiết học hôm nay, chúng ta sẽ giới thiệu câu chuyện (bài thơ, bài văn, bài báo) mà các em đã đọc ở nhà về những người tài năng. Sau đó, chúng ta sẽ trao đổi về câu chuyện hay bài thơ, bài văn, bài báo đó.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Chuẩn bị

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS sẽ:

- Nắm được yêu cầu bài tập.

- Trả lời được những câu hỏi trong bài và vận dụng vào những BT có liên quan.

b. Tổ chức thực hiện

- GV mời một số HS trả lời: Cho biết các em sẽ kể chuyện gì (đọc bài thơ, bài văn, bài báo nào), chuyện (bài) đó nói về ai.

Hoạt động 2: Kể (đọc) và trao đổi.

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- HS đọc bài và trao đổi trong nhóm, trước lớp.

b. Tổ chức thực hiện

Nhiệm vụ 1: Giới thiệu và trao đổi trong nhóm

- HS lắng nghe, chuẩn bị.

- HS chia sẻ.

- HS lắng nghe, tiếp thu

- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài mới.

- HS trả lời.

- HS làm việc nhóm.

- HS trao đổi.