HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước làm quen với chủ điểm.

b. Tổ chức thực hiện

Nhiệm vụ 1: Chuẩn bị:

- GV chuẩn bị 2 bộ thẻ từ ngữ và hình ảnh: mỗi bộ có 6 thẻ từ ngữ: khai thác than, giao thông, khai thác dầu khí, sản xuất nông nghiệp, đánh bắt cá, xây dựng và 6 hình ảnh như SGK tr.33.

Nhiệm vụ 2: Tổ chức trò chơi:

- GV mời 2 HS đọc 2 BT Chia sẻ trong SGK.

- GV hướng dẫn cách chơi; HS chơi theo hướng dẫn:

+ HS đọc từ ngữ trên 6 thẻ, tra từ điển hoặc Sổ tay từ ngữ Tiếng Việt 4 để tìm hiểu nghĩa của từ ngữ, nếu chưa rõ.

+ HS: Chia lớp thành 2 đội thi, mỗi đội 6 thành viên. Các thành viên nối tiếp nhau ghép thẻ phù hợp với ảnh. Các bạn còn lại trong lớp làm trọng tài.

* Trong trường hợp không chuẩn bị được thẻ và tranh:

- HS nối tiếp nhau nêu ý kiến. Có thể 1 HS nói từ, một HS nói thứ tự của tranh.

VD: HS 1: Tranh 1 – HS 2: Giao thông; HS 3: Tranh 2 – HS 4: Xây dựng;...

- GV nhận xét, chốt kết quả đúng:

Tên tranh: 1) giao thông; 2) xây dựng; 3) đánh bắt cá; 4) khai thác dầu khi; 5) sản xuất nông nghiệp; 6) khai thác than.

- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.

- HS đọc bài.

- HS lắng nghe,e tiếp thu.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

a. Mục tiêu: HS tiến hành thảo luận nhóm để hiểu bài.

b. Tổ chức thực hiện

- GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm, sau đó một số HS nêu ý kiến trước lớp:

+ Nếu bức ảnh mà mình thích; giải thích vì sao thích bức ảnh đó.

+ Đặt tên khác cho bức ảnh yêu thích.

- GV mời HS chia sẻ.

- GV nhận xét và gợi ý, VD: Tôi thích ảnh 6, vì tôi thấy những những công trường khai thác than rất rộng lớn. Tôi biết than là tài nguyên quý của nước ta. Có lần, tôi đọc thấy một bài báo gọi than là vàng đen. Tôi đặt tên mới cho bức ảnh này là Công trường khai thác vàng đen.

- HS thảo luận nhóm.

- HS chia sẻ.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

a. Mục tiêu: HS lắng nghe GV giới thiệu chủ điểm, bài đọc mở đầu chủ điểm, chuẩn bị vào bài đọc mới.

b. Tổ chức thực hiện

- GV dẫn dắt và giới thiệu: Qua trò chơi Đặt tên cho ảnh, chúng ta đã tìm hiểu hình ảnh về một số ngành sản xuất tiêu biểu trong sự nghiệp xây dựng đất nước. Hôm nay, chúng ta học bài mới với tên gọi Niềm vui lao động. Chúng ta sẽ chia sẻ với niềm vui của những người lao động và sự đổi thay từng ngày của đất nước ta.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu

- Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước làm quen bài học.

b. Cách tiến hành

- GV cho HS xem video âm nhạc cùng hình ảnh những chú bò vui nhộn để tạo không khí học tập sôi nổi:

https://www.youtube.com/watch?v=o5_UxPa2520

- GV dẫn dắt, giới thiệu vào bài mới: Bài đọc hôm nay của các em có tên là Đàn bò gặm cỏ. Bài đọc được trích từ truyện Cỏ non của nhà văn quân đội Hồ Phương. Đọc bài, các em sẽ như nhìn thấy những chú bò rất tinh nghịch, đáng yêu, sẽ cảm nhận được tình cảm mà anh Nhẫn - một người chăn bò có trách nhiệm, yêu công việc - dành cho những chú bò thân yêu.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Đọc thành tiếng

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Đọc được bài với giọng đọc diễn cảm.

- Giải nghĩa được những từ ngữ khó.

- Đọc đúng những từ ngữ HS địa phương dễ phát âm sai. Có ý thức phân biệt các âm, vần, thanh dễ lẫn và viết đúng chính tả.

b. Tổ chức thực hiện

- GV đọc mẫu, kết hợp giải nghĩa từ ngữ khó và những từ ngữ khác, nếu xét thấy cần thiết đối với HS địa phương, VD: sửa đông sửa tây, gậy hèo, ăn rỗi,... Giọng đọc toàn bài vui tươi, thư thái. Nhấn giọng, gây ấn tượng ở những từ ngữ quan trọng: nhảy cẫng lên, xô nhau chạy, thúc mãi mõm xuống, hùng hục.

- GV tổ chức cho HS luyện đọc như đã hướng dẫn ở các bài trước.

Hoạt động 2: Đọc hiểu

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Thảo luận nhóm đôi theo các câu hỏi tìm hiểu bài. Trả lời câu hỏi bằng trò chơi phỏng vấn.

- Hiểu được nội dung của bài đọc.

b. Cách tiến hành

- HS chú ý lắng nghe và xem video.

- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài mới.

- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.

- HS đọc bài.