Giáo án Tiếng Việt 4 cánh diều Bài 16 Đọc 4: Mùa xuân em đi trồng cây

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu

- Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước làm quen bài học.

b. Tổ chức thực hiện

- GV tổ chức cho HS cùng hát theo nhạc bài hát “Em yêu trường em” để tạo không khí sôi động trước tiết học:

https://www.youtube.com/watch?v=SdzBsOFOBrc

- GV dẫn dắt, giới thiệu bài mới: Ở Bài viết 3, chúng ta đã được tìm hiểu cách trồng một cây xanh. Tiết học hôm nay, qua bài đọc Mùa xuân em đi trồng cây của nhà thơ Nguyễn Lãm Thắng, các em sẽ hiểu thêm về lợi ích, niềm vui mà việc trồng cây mang lại cho mỗi chúng ta cũng như cho quê hương đất nước là gì nhé!

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Đọc thành tiếng

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Lắng nghe GV đọc mẫu, hướng dẫn đọc, luyện đọc từ khó, luyện cách ngắt nghỉ và đọc câu thể hiện cảm xúc của nhân vật.

- Tự luyện đọc theo hướng dẫn.

b. Tổ chức thực hiện

- GV (hoặc HS khá, giỏi) đọc mẫu: Toàn bài thơ đọc với giọng vui tươi, tự hào; nhấn giọng ở những từ ngữ: trồng cây, đồi hoang, bùng màu xanh, này em, này chị, này anh, vun gốc, nâng cành, ...

- GV lưu ý cho HS cách ngắt giọng:

Mùa xuân/ em đi trồng cây

Nắng lên/ từ phía bàn tay em trồng

Đồi hoang/ sẽ hoá rừng thông

Núi loang lổ cháy/ sẽ bùng màu xanh.//

Này em,/ này chị/, này anh

Người vun gốc,/ kẻ nâng cành non tơ

Dốc nghiêng,/ mũ nón/ nhấp nhô

Đàn chim vui/ hót líu lo/ quanh đồi./

Gió ngoan/ chạm giọt mồ hôi

Để gương mặt/ nở nụ cười hồn nhiên

Nắng xuân/ lấp lánh mọi miền

Niềm vui háo hức/ trải trên núi đồi.//

Từ bàn tay nhỏ đấy thôi !/

Góp mầm xanh/ với đất trời yêu thương

Rồi đây/ trên khắp quê hương

Màu xuân xanh biếc/ nẻo đường tương lai.

- GV tổ chức, hướng dẫn HS đọc:

+ 4 HS đọc nối tiếp bài thơ (mỗi em đọc một khổ); từng tổ, dãy đọc.

+ Luyện đọc tiếng, từ khó (cho HS tìm tiếng, từ ngữ khó đọc): đồi hoang, loang lổ, dốc nghiêng, quanh đồi, ... và những tiếng, từ ngữ dễ lẫn do ảnh hưởng của cách phát âm địa phương.

- GV mời HS giải nghĩa các từ khó (loang lổ, háo hức,...); giải nghĩa những từ ngữ khác HS chưa hiểu (nếu có).

- GV luyện đọc theo cặp, một vài HS đọc trước lớp.

- GV chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho HS.

Hoạt động 2: Đọc hiểu

- HS cùng hát.

- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài mới.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS đọc bài.

- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.

- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.

- HS lắng nghe, tiếp thu.