Giáo án dạy thêm Ngữ văn 9 Chân trời bài 9: Tình yêu và thù hận (Uy-li-am Sếch-xpia)

Ngày soạn: …/…/…

Ngày dạy: …/…/…

ÔN TẬP VĂN BẢN: TÌNH YÊU VÀ THÙ HẬN

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ: 

• Ôn tập lại những kiến thức về tác giả Uy-li-am Sếch-xpia và tác phẩm Tình yêu và thù hận. 
• Nhận biết và phân tích được một số yếu tố của bi kịch như: xung đột hành động, cốt truyện, nhân vật, lời thoại.
• Nhận biết và phân tích được mối quan hệ giữa nội dung và hình thức của văn bản văn học.
• Nêu được nội dung bao quát của văn bản; bước đầu biết phân tích các chi tiết tiêu biểu, đề tài, câu chuyện, nhân vật trong tính chỉnh thể của tác phẩm.
• Nhận biết được vai trò của người đọc và bối cảnh tiếp nhận đối với việc đọc hiểu tác phẩm văn học.

2. Năng lực 

Năng lực chung

• Năng lực giao tiếp, hợp tác: Biết phối hợp với bạn cùng nhóm, thực hiện công việc nhóm nhỏ; đánh giá được khả năng của mình và tự nhận công việc phù hợp với bản thân.
• Năng lực sáng tạo: Hình thành qua việc có cảm nhận mới mẻ về văn bản.

Năng lực đặc thù

• Nhận biết và phân tích được một số yếu tố của bi kịch như: Xung đột, hành động, cốt truyện, nhân vật, lời thoại.
• Nhận biết và phân tích được mối quan hệ giữa nội dung và hình thức của văn bản văn học.
• Nêu được nội dung bao quát của văn bản; bước đầu biết phân tích các chi tiết tiêu biểu, đề tài, câu chuyện, nhân vật trong tính chỉnh thể của tác phẩm.
• Nhận biết được vai trò của người đọc và bối cảnh tiếp nhận đối với việc đọc hiểu tác phẩm văn học.

3.  Về phẩm chất

• Trân trọng tình yêu chân chính.

II. PHƯƠNG TIỆN VÀ HỌC LIỆU

1. Chuẩn bị của giáo viên

• Giáo án;
• Phiếu bài tập;
• Tranh ảnh về tác giả, tác phẩm;
• Bảng phân công nhiệm vụ cho HS hoạt động trên lớp;
• Bảng giao nhiệm vụ học tập cho HS ở nhà. 

2. Chuẩn bị của HS: 

• SGK, SBT Ngữ Văn 9.
• Soạn bài theo hệ thống câu hỏi hướng dẫn bài học, vở ghi.

III. TIẾN TRÌNH ÔN TẬP

A. KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: HS kết nối với kiến thức đã học buổi sáng để trả lời nhanh các câu hỏi. trắc nghiệm nhắc lại kiến thức buổi sáng.

b. Nội dung: GV phát phiếu TN để HS nghiên cứu.

c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS.

d. Tổ chức thực hiện

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập 

- GV đặt câu hỏi: GV đưa câu hỏi trắc nghiệm, HS suy ngẫm và trả lời:

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS suy nghĩ và trả lời câu hỏi.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời một số HS đứng dậy trả lời câu hỏi.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét chốt đáp án:

- GV dẫn dắt vào bài: Hôm nay chúng ta sẽ đặt chân đến một thế giới của tình yêu và thù hận, một thế giới mà Uy-li-am Sếch - xpia đã khéo léo thêu dệt trong tác phẩm của mình. Trong thế giới này, những cung bậc cảm xúc, từ sự say đắm của tình yêu đến nỗi đau của thù hận, được mô tả một cách sống động và sâu sắc. Hãy cùng ôn tập lại bài học Tình yêu và thù hận.

 ------------------------------

---------------- Còn tiếp -------------------