Giáo án dạy thêm Toán 12 cánh diều Bài 2: Phương sai, độ lệch chuẩn của mẫu số liệu ghép nhóm

Dưới đây là giáo án Bài 2: Phương sai, độ lệch chuẩn của mẫu số liệu ghép nhóm. Bài học nằm trong chương trình Toán 12 cánh diều. Tài liệu dùng để dạy thêm vào buổi 2 - buổi chiều. Dùng để ôn tập và củng cố kiến thức cho học sinh. Giáo án là bản word, có thể tải về để tham khảo.

Xem: => Giáo án toán 12 cánh diều

Các tài liệu bổ trợ khác

Xem toàn bộ: Giáo án dạy thêm toán 12 cánh diều đủ cả năm

Ngày soạn: .../.../...

Ngày dạy: .../.../...

BÀI 2. PHƯƠNG SAI, ĐỘ LỆCH CHUẨN CỦA MẪU SỐ LIỆU GHÉP NHÓM

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức, kĩ năng: 

Sau bài này học sinh sẽ:

- Ôn lại và củng cố kiến thức về khoảng biến thiên, khoảng tứ phân vị của mẫu số liệu ghép nhóm.

  • Tính được phương sai của mẫu số liệu ghép nhóm.

  • Giải thích được ý nghĩa của phương sai trong việc đo mức độ phân tán.

  • Tính được độ lệch chuẩn của mẫu số liệu ghép nhóm.

  • Giải thích được ý nghĩa của độ lệch chuẩn trong việc đo mức độ phân tán.

2. Năng lực

Năng lực chung:

Năng lực tự chủ và tự học trong tìm tòi khám phá;

  • Năng lực giao tiếp và hợp tác trong trình bày, thảo luận và làm việc nhóm;

  • Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo trong thực hành, vận dụng.

Năng lực riêng: 

  • Tư duy và lập luận toán học: So sánh, phân tích dữ liệu tìm ra mối liên hệ giữa các đối tượng đã cho và các phương pháp đã học, từ đó có thể áp dụng kiến thức đã học để nhận biết được định nghĩa của khoảng biến thiên, khoảng tứ phân vị;

  • Mô hình hóa toán học, giải quyết vấn đề toán học, giao tiếp toán học;

  • Sử dụng công cụ, phương tiện học toán.

3. Phẩm chất:

  •  ý thức làm việc nhóm, ý thức tìm tòi, khám phá và sáng tạo cho HS => độc lập, tự tin và tự chủ;

  • Tích cực xây dựng bài, chủ động chiếm lĩnh kiến thức theo sự hướng dẫn của GV.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

- Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, phiếu học tập.

- Học sinh: Vở, nháp, bút.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. KHỞI ĐỘNG

a) Mục tiêu: Tạo tâm thế và định hướng chú ý cho học sinh, tạo vấn đề vào chủ đề.

b) Nội dung hoạt động: HS chú ý lắng nghe và thực hiện yêu cầu.

c) Sản phẩm học tập: Kết quả câu trả lời của HS.

d) Tổ chức hoạt động:  

- GV đặt câu hỏi cho cả lớp:

Bài toán: 

Một khu sở thú ghi lại tuổi thọ của 20 con hổ và thu được kết quả như sau:

Tuổi thọ (năm)

[14; 15)

[15; 16)

[16; 17)

[17; 18)

Số con hổ

6

8

4

2

Tính phương sai và độ lệch chuẩn của mẫu số liệu ghép nhóm trên.

Trả lời:

Ta có bảng thống kê sau:

Tuổi thọ (năm)

[14; 15)

[15; 16)

[16; 17)

[17; 18)

Giá trị đại diện

14,5

15,5

16,5

17,5

Số con hổ

6

8

4

2

 

Số phần tử của mẫu là .

Giá trị trung bình là:

Vậy phương sai của mẫu số liệu ghép nhóm là:

Độ lệch chuẩn của mẫu số liệu ghép nhóm trên là: (năm)

- GV nhận xét, dẫn dắt HS vào nội dung ôn tập bài “Khoảng biến thiên, khoảng tứ phân vị của mẫu số liệu ghép nhóm”.

B. HỆ THỐNG LẠI KIẾN THỨC

a. Mục tiêu: HS nhắc lại và hiểu được phần lý thuyết của bài. Từ đó có thể áp dụng giải toán một cách dễ dàng.

b. Nội dung hoạt động: GV hướng dẫn HS nhắc lại phần kiến thức lý thuyết “Khoảng biến thiên, khoảng tứ phân vị của mẫu số liệu ghép nhóm”.

c. Sản phẩm học tập:  Câu trả lời của HS về tọa độ của vectơ và chuẩn kiến thức của GV.

d. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV đặt câu hỏi và cùng HS nhắc lại kiến thức phần lý thuyết cần ghi nhớ trong bài “Khoảng biến thiên, khoảng tứ phân vị của mẫu số liệu ghép nhóm” trước khi thực hiện các phiếu bài tập.

- Nhắc lại định nghĩa và ý nghĩa của phương sai, độ lệch chuẩn.

Bước 2: Học sinh thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS tiếp nhận nhiệm vụ, ghi nhớ lại kiến thức, trả lời câu hỏi.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

Đại diện một số HS đứng tại chỗ trình bày kết quả.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập 

GV đưa ra nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức.

 

1. Định nghĩa

Xét mẫu số liệu ghép cho ở Bảng 1:

Nhóm

Giá trị đại diện

Tần số

...

 

...

 

 

Bảng 1

Xét mẫu số liệu ghép nhóm cho bởi Bảng 1.

 Gọi là số trung bình cộng của mẫu số liệu đó. Số

được gọi là phương sai của mẫu số liệu đó.

Căn bậc hai (số học) của phương sai gọi là độ lệch chuẩn của mẫu số liệu ghép nhóm, kí hiệu là , nghĩa là .

Ví dụ: Bảng 2 biểu diễn mẫu số liệu ghép nhóm về chiều cao của 40 mẫu cây ở vườn cam (đơn vị: cm). Tính khoảng biến thiên của mẫu số liệu ghép nhóm đó.

Nhóm

Tần số

[100; 110)

6

[110; 120)

3

[120; 130)

13

[130; 140)

7

[140; 150)

11

 

40

Bảng 2

Giải

Ta có bảng thống kê sau:

Nhóm

Giá trị đại diện

Tần số

[100; 110)

105

6

[110; 120)

115

3

[120; 130)

125

13

[130; 140)

135

7

[140; 150)

145

11

Số phần tử của mẫu là .

Giá trị trung bình là:

Vậy phương sai của mẫu số liệu ghép nhóm là:

Độ lệch chuẩn của mẫu số liệu ghép nhóm trên là:  

 

2. Ý nghĩa

- Phương sai (độ lệch chuẩn) của mẫu số liệu ghép nhóm xấp xỉ phương sai (độ lệch chuẩn) của mẫu số liệu gốc và được dùng để đo mức độ phân tán của mẫu số liệu ghép nhóm đó. 

- Độ lệch chuẩn có cùng đơn vị với đơn vị của mẫu số liệu.

- Khi hai mẫu số liệu ghép nhóm có cùng đơn vị đo và có số trung bình cộng bằngnh au (hoặc xấp xỉ nhau), mẫu số liệu nào có độ lệch chuẩn nhỏ hơn thì mức độ phân tán (so với số trung bình cộng) của các số liệu trong mẫu đó sẽ thấp hơn.

C. BÀI TẬP LUYỆN TẬP, VẬN DỤNG

a. Mục tiêu: HS nhận biết cách giải các dạng bài tập thường gặp trong bài “Khoảng biến thiên, khoảng tứ phân vị của mẫu số liệu ghép nhóm” thông qua các phiếu bài tập.

b. Nội dung hoạt động: HS thảo luận nhóm, thực hiện các hoạt động cá nhân và hoạt động nhóm để hoàn thành phiếu bài tập.

c. Sản phẩm học tập: Học sinh nhận biết các dạng bài liên quan đến khoảng biến thiên, khoảng tứ phân vị của mấu số liệu ghép nhóm và phương pháp giải các dạng bài.

d. Tổ chức thực hiện:

Nhiệm vụ 1: GV phát phiếu bài tập, cho học sinh nêu cách làm, GV đưa ra phương pháp giải và cho học sinh hoàn thành bài tập cá nhân và trình bày bảng.

PHIẾU BÀI TẬP 

DẠNG: Xác định phương sai, độ lệch chuẩn của mẫu số liệu ghép nhóm

Phương pháp giải:

Cho bảng thống kê sau:

Nhóm

Giá trị đại diện

Tần số

...

 

...

 

 

 

- Xác định số trung bình cộng

- Xác định phương sai:

- Xác định độ lệch chuẩn:

Bài 1. Thống kê số ngày trong tháng 4 năm 2023 và năm 2024 về nhiệt độ cao nhất trong ngày tại Hà Nội, người ta thu được bảng sau:

Nhiệt độ

[23; 26)

[26; 29)

[29; 32)

[32; 35)

[35; 38)

[38; 41)

Số ngày trong 4/2023

3

11

9

7

0

0

Số ngày trong 4/2024

2

3

5

9

8

3

(Theo accuweather.com)

a) Hãy xác định phương sai và độ lệch chuẩn của mẫu số liệu ghép nhóm được xác định trong tháng 4/2023.

b) Hãy xác định phương sai và độ lệch chuẩn của mẫu số liệu ghép nhóm được xác định trong tháng 4/2024.

c) Tháng 4 năm nào ở Hà Nội nhiệt độ cao nhất trong ngày đồng đều hơn?

Bài 2. Lớp 12B thi tâng cầu để lấy điểm cuối học kì I. Kết quả của 50 học sinh được cho trong bảng sau:

Số quả

[0; 10)

[10; 20)

[20; 30)

[30; 40)

[40; 50)

Số HS

2

5

16

20

7

Hãy xác định phương sai và độ lệch chuẩn của mẫu số liệu ghép nhóm trên.

Bài 3. Thu nhập theo tháng (đơn vị: triệu đồng) của người lao động ở hai nhà máy như sau:

Thu nhập

[5; 8)

[8; 11)

[11; 14)

[14; 17)

[17; 20)

Số người của nhà máy A

15

33

25

16

11

Số người của nhà máy B

22

20

31

20

7

a) Hãy xác định phương sai và độ lệch chuẩn được của mẫu số liệu ghép nhóm ở nhà máy A.

b) Hãy xác định phương sai và độ lệch chuẩn được của mẫu số liệu ghép nhóm ở nhà máy B.

c) Thu nhập theo tháng của người lao động ở nhà máy nào đồng đều hơn?

Bài 4: Bảng tần số ghép nhóm dưới đây thống kê theo độ tuổi số lượng thành viên nam và thành viên nữ đang sống tại một khu dân cư.

Khoảng tuổi

[50;55)

[55;60)

[60;65)

[65;70)

[70;75)

[75;80)

[80;85)

[85;90)

Số thành viên nam

6

5

4

10

9

4

2

0

Số thành viên nữ

3

5

7

7

8

4

4

2

 

a) Hãy tính các phương sai và độ lệch chuẩn của tuổi nam giới và nữ giới ở bảng số liệu ghép nhóm trên.

b) Hãy cho biết trong khu dân cư trên, nam giới hay nữ giới có độ tuổi đồng đều hơn.

Bài 5: Biểu đồ sau mô tả về lượng mưa trong ngày trong một tháng tại một tỉnh:

Hãy tính phương sai và độ lệch chuẩn của lượng mưa ở bảng số liệu ghép nhóm trên.

- HS phân tích đề và tìm câu trả lời. 

- GV cho đại diện học sinh trình bày, chốt đáp án đúng và lưu ý lỗi sai.

Gợi ý đáp án:

---------------------------------------

----------------------Còn tiếp---------------------

Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II

MỘT VÀI THÔNG TIN:

  • Giáo án có nhiều ngữ liệu ngoài SGK
  • Kiến thức chính được khái quát dễ hiểu, dễ nhớ
  • Word và powepoint đồng bộ với nhau

Thời gian bàn giao giáo án

  • Khi đặt, nhận 1/2 giáo án kì I
  • 30/10 bàn giao đủ học kì I
  • 30/12bàn giao 1/2 học kì II
  • 30/01 bàn giao đủ cả năm

Phí giáo án dạy thêm

  • Giáo án word: 450k
  • Giáo án Powerpoint: 550k
  • Trọn bộ word + PPT: 850k

=> Chỉ cần gửi trước 350k. Sau đó gửi dần trong quá trình nhận giáo án. Khi nhận đủ kì sẽ gửi nốt số còn lại

Khi đặt nhận ngay và luôn:

  • Giáo án 1/2 kì I
  • Phiếu trắc nghiệm cấu trúc mới: 15 - 20 phiếu
  • Một số đề kiểm tra giữa học kì I - đề cấu trúc mới, ma trận, đáp án..
  • PPCT, file word lời giải SGK

Cách đặt:

  • Bước 1: Gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB (QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

Xem toàn bộ: Giáo án dạy thêm toán 12 cánh diều đủ cả năm

ĐẦY ĐỦ GIÁO ÁN CÁC BỘ SÁCH KHÁC

GIÁO ÁN WORD LỚP 12 CÁNH DIỀU

GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 12 CÁNH DIỀU

Giáo án Powerpoint Toán 12 Cánh diều
Giáo án powerpoint hình học 12 cánh diều
Giáo án powerpoint đại số 12 cánh diều

Giáo án powerpoint vật lí 12 cánh diều
Giáo án powerpoint sinh học 12 cánh diều
Giáo án powerpoint hoá học 12 cánh diều

Giáo án powerpoint ngữ văn 12 cánh diều
Giáo án powerpoint lịch sử 12 cánh diều
Giáo án powerpoint địa lí 12 cánh diều

Giáo án powerpoint Kinh tế pháp luật 12 cánh diều
Giáo án powerpoint Công nghệ 12 Công nghệ điện - điện tử cánh diều
Giáo án powerpoint Công nghệ 12 Lâm nghiệp - Thuỷ sản cánh diều

Giáo án powerpoint Tin học 12 - Định hướng Tin học ứng dụng cánh diều
Giáo án powerpoint Tin học 12 - Định hướng khoa học máy tính cánh diều
Giáo án powerpoint hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 12 cánh diều

GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ LỚP 12 CÁNH DIỀU

GIÁO ÁN POWERPOINT CHUYÊN ĐỀ 12 CÁNH DIỀU

GIÁO ÁN DẠY THÊM LỚP 12 CÁNH DIỀU

Giáo án dạy thêm toán 12 cánh diều
Giáo án dạy thêm ngữ văn 12 cánh diều
Giáo án powerpoint dạy thêm ngữ văn 12 cánh diều
Giáo án powerpoint dạy thêm toán 12 cánh diều

Tài liệu giảng dạy

Xem thêm các bài khác

I. GIÁO ÁN WORD TOÁN 12 CÁNH DIỀU 

 

GIÁO ÁN WORD CHƯƠNG 1: ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ

GIÁO ÁN WORD CHƯƠNG 2: TỌA ĐỘ CỦA VECTƠ TRONG KHÔNG GIAN

GIÁO ÁN WORD CHƯƠNG 3: CÁC MẪU SỐ LIỆU ĐẶC TRƯNG ĐO MỨC ĐỘ PHÂN TÁN CHO MẪU SỐ LIỆU GHÉP NHÓM

GIÁO ÁN WORD CHƯƠNG 4: NGUYÊN HÀM. TÍCH PHÂN

GIÁO ÁN WORD CHƯƠNG 5: PHƯƠNG TRÌNH MẶT PHẲNG, ĐƯỜNG THẲNG, MẶT CẦU TRONG KHÔNG GIAN

GIÁO ÁN WORD CHƯƠNG 6: MỘT SỐ YẾU TỐ XÁC SUẤT

II. GIÁO ÁN POWERPOINT TOÁN 12 CÁNH DIỀU

 

GIÁO ÁN POWERPOINT CHƯƠNG 1: ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ

GIÁO ÁN POWERPOINT CHƯƠNG 2: TỌA ĐỘ CỦA VECTƠ TRONG KHÔNG GIAN

GIÁO ÁN POWERPOINT CHƯƠNG 3: CÁC MẪU SỐ LIỆU ĐẶC TRƯNG ĐO MỨC ĐỘ PHÂN TÁN CHO MẪU SỐ LIỆU GHÉP NHÓM

GIÁO ÁN POWERPOINT CHƯƠNG 4: NGUYÊN HÀM. TÍCH PHÂN

GIÁO ÁN POWERPOINT CHƯƠNG 5: PHƯƠNG TRÌNH MẶT PHẲNG, ĐƯỜNG THẲNG, MẶT CẦU TRONG KHÔNG GIAN

GIÁO ÁN POWERPOINT CHƯƠNG 6: MỘT SỐ YẾU TỐ XÁC SUẤT

III. GIÁO ÁN DẠY THÊM TOÁN 12 CÁNH DIỀU

 

GIÁO ÁN DẠY THÊM CHƯƠNG 1: ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ

GIÁO ÁN DẠY THÊM CHƯƠNG 2: TỌA ĐỘ CỦA VECTƠ TRONG KHÔNG GIAN

GIÁO ÁN DẠY THÊM CHƯƠNG 3: CÁC MẪU SỐ LIỆU ĐẶC TRƯNG ĐO MỨC ĐỘ PHÂN TÁN CHO MẪU SỐ LIỆU GHÉP NHÓM

GIÁO ÁN DẠY THÊM CHƯƠNG 4: NGUYÊN HÀM. TÍCH PHÂN

GIÁO ÁN DẠY THÊM CHƯƠNG 5: PHƯƠNG TRÌNH MẶT PHẲNG, ĐƯỜNG THẲNG, MẶT CẦU TRONG KHÔNG GIAN

GIÁO ÁN DẠY THÊM CHƯƠNG 6: MỘT SỐ YẾU TỐ XÁC SUẤT

IV. GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ TOÁN 12 CÁNH DIỀU

 

Chat hỗ trợ
Chat ngay