Giáo án Ngữ văn 11 cánh diều Bài 4 Viết: Viết bài thuyết minh tổng hợp

Giáo án Bài 4 Viết: Viết bài thuyết minh tổng hợp sách Ngữ văn 11 cánh diều. Được thiết kế theo công văn 5512, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của Ngữ văn 11 cánh diều. Kéo xuống dưới để tham khảo chi tiết.

Xem video về mẫu Giáo án Ngữ văn 11 cánh diều Bài 4 Viết: Viết bài thuyết minh tổng hợp

Các tài liệu bổ trợ khác

Xem toàn bộ: Giáo án ngữ văn 11 cánh diều đủ cả năm

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/….

TIẾT : VIẾT BÀI THUYẾT MINH TỔNG HỢP

  1. MỤC TIÊU
  2. Mục tiêu yêu cầu cần đạt

- Nhận biết và phân tích được đặc điểm của một văn bản thuyết minh tổng hợp và cách viết một văn bản thuyết minh.

- Biết cách viết được một văn bản thuyết minh tổng hợp dựa trên những đặc điểm cơ bản của dạng văn bản này.

  1. Năng lực

a.Năng lực đặc thù

- Viết được văn bản đúng quy trình.

- Vận dụng những ưu thế của phương thức miêu tả, tự sự, biểu cảm, nghị luận để viết được một văn bản thuyết minh tổng hợp vừa đúng đặc trưng thể loại, vừa sinh động, hấp dẫn.

b.Năng lực chung

- Giao tiếp và hợp tác: Phân tích được các công việc cần thực hiện để hoàn thành nhiệm vụ của nhóm.

- Giải quyết vấn đề: Biết thu thập và làm rõ các thông tin có liên quan đến vấn đề, biết đề xuất và phân tích được một số giải pháp giải quyết vấn đề.

3.Phẩm chất

Biết học hỏi, chia sẻ và không ngừng cố gắng để hoàn thiện bản thân.

  1. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
  2. Chuẩn bị của giáo viên

- Giáo án

- Phiếu bài tập, trả lời câu hỏi

- Tranh ảnh về nhà văn hình ảnh

- Bảng phân công nhiệm vụ cho HS hoạt động trên lớp

- Bảng giao nhiệm vụ học tập cho HS ở nhà

  1. Chuẩn bị của HS: SGK, SBT Ngữ Văn 11, soạn bài theo hệ thống câu hỏi hướng dẫn bài học, vở ghi.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC  

  1. HOẠT ĐỘNG 1: KHỞI ĐỘNG
  2. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập từ đó khắc sâu kiến thức nội dung bài học về viết văn bản thuyết minh tổng hợp.
  3. Nội dung: GV tổ chức cho HS chia sẻ về câu hỏi đặt ra ở đầu bài
  4. Sản phẩm: Một số hiểu biết của HS về
  5. Tổ chức thực hiện

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV cho HS xem một video ngắn:

https://www.youtube.com/watch?v=KGWJCAc4kGg

Sau đó trình bày nội dung khái quát và cảm xúc của bản thân.

- HS tiếp nhận nhiệm vụ

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

  • HS lắng nghe yêu cầu của GV

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

  • GV mời một số HS trả lời

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

GV dẫn dắt vào bài:

  1. HOẠT ĐỘNG 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Nội dung 1: Đặc điểm của văn bản thuyết minh tổng hợp

a Mục tiêu: Phân tích được đặc điểm cơ bản của một văn bản có lồng ghép một hay nhiều yếu tố như miêu tả, tự sự, biểu bản, nghị luận.

  1. Nội dung: HS đọc phần định hướng 1.1 trong SGK để trả lời các câu hỏi.
  2. Sản phẩm: Câu trả lời thể hiện kiến thức về đặc điểm văn bản thuyết minh tổng hợp và một số lưu ý khi viết những văn bản này.
  3. Tổ chức thực hiện

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu đặc điểm của văn bản thuyết minh tổng hợp.

Bước 1. Giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS từ các văn bản đọc hiểu trong SGK để nêu lên các đặc điểm của văn bản thuyết minh tổng hợp.

- Từ đó rút ra cách hiểu về văn bản thuyết minh tổng hợp.

Bước 2. Thực hiện nhiệm vụ

HS làm việc theo nhóm và trình bày sản phẩm

Bước 3: Báo cáo, thảo luận

GV mời đại diện một số nhóm thuyết minh sản phẩm của nhóm.

Bước 4. Đánh giá, kết luận

- Dựa trên kết luận về đặc điểm của văn bản thuyết minh tổng hợp GV nhận xét câu trả lời của HS.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Nhiệm vụ 2: Tìm hiểu cách viết bài văn thuyết minh tổng hợp.

Bước 1. Giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: để viết bài thuyết minh tổng hợp cần chú ý những gì?

- HS tiếp nhận nhiệm vụ học tập

Bước 2. Thực hiện nhiệm vụ

HS làm việc theo nhóm và trình bày sản phẩm

Bước 3: Báo cáo, thảo luận

GV mời đại diện một số nhóm thuyết minh sản phẩm của nhóm.

Bước 4. Đánh giá, kết luận

- Dựa trên kết luận về đặc điểm của văn bản thuyết minh tổng hợp GV nhận xét câu trả lời của HS, chữa lỗi và chốt kiến thức.

 

I. Đặc điểm của văn bản thuyết minh tổng hợp.

1. Xét ngữ liêu: Phải coi luật pháp như khí trời để thở

- Đề tài: Văn bản Phải coi luật pháp như khí trời để thở viết về vấn đề con người phải coi pháp luật như khí trời để thở nếu muốn xã hội văn minh.

- Bố cục của văn bản: 5 phần

+ Phần 1: Mở đầu – Sa pô

+ Phần 2: Bàn về vấn đề an toàn lao động

+ Phần 3: Bàn về vấn đề tai nạn giao thông.

+ Phần 4: Bàn về các trò đùa tai hại.

+ Phần 5: Phải coi luật pháp quan trọng như khí trời để thở.

- Sự kết hợp của các yếu tố:

2. Đặc điểm của văn bản thuyết minh tổng hợp:

- Văn bản thuyết minh tổng hợp: là một loại văn bản mô tả và giải thích một chủ đề hoặc vấn đề cụ thể một cách chi tiết và đầy đủ.

- Mục đích: cung cấp một cái nhìn tổng quan và đầy đủ về một chủ đề, bao gồm những thông tin, dữ liệu, và ý kiến từ nhiều nguồn khác nhau.

- Đề tài: viết về nhiều đề tài khác nhau, phụ thuộc vào lĩnh vực và mục đích cụ thể của việc thuyết minh:

+ Nghiên cứu khoa học

+ Kiến thức chuyên môn

+ Xu hướng và thống kê

+ Lịch sử sự kiện

+ Phân tích và đánh giá

+ Nguyên tắc và hướng dẫn

- Có sự kết hợp giữa các yếu tố:

+ Tự sự

+ Miêu tả

+ Nghị luận

+ Thuyết minh

+ Biểu cảm

II. Cách viết văn bản thuyết minh tổng hợp

1. Xác định đề tài

- Đặt câu hỏi để xác định mục tiêu và mục đích của văn bản.

- Thu thập thông tin liên quan đến chủ đề

- Xác định phạm vi, khía cạnh của vấn đề

- Xác định đối đối tượng công chúng muốn truyền đạt thông tin. 

2. Cách thức triển khai và trình bày nội dung

-  Giới thiệu, đặt vấn đề giới thiệu chủ đề

- Cung cấp thông tin cơ bản về chủ đề

- Phân tích các thông tin và dữ liệu đưa ra.

- Trình bày quan điểm của bản thân về chủ đề

- Trình bày các gợi ý và giải pháp một cách rõ ràng và thuyết phục.

- Kiểm tra và đánh giá lại văn bản để đảm bảo tính logic, sự thuyết phục và rõ ràng

3. Cách kết hợp các yếu tố

- Sắp xếp theo cấu trúc logic

- Sử dụng các từ nối như "đầu tiên", "thứ hai", "cuối cùng", "tương tự", "tuy nhiên", "do đó" và "bởi vậy" để kết nối các ý và câu với nhau.

- Sử dụng đoạn văn, mỗi đoạn trình bày một ý chính

- Sử dụng tiêu đề để giới thiệu nội dung từng đoạn

- Sử dụng hình ảnh và biểu đồ

- Sử dụng ví dụ và trích dẫn

Nội dung 2: Thực hành

a Mục tiêu: thực hành viết được một văn bản thuyết minh tổng hợp có lồng ghép một hay nhiều yếu tố như miêu tả, tự sự, biểu bản, nghị luận.

  1. Nội dung: HS trả lời các câu hỏi theo hướng dẫn của giáo viên
  2. Sản phẩm: Dàn ý hoàn chỉnh và đoạn văn theo dàn ý đã lập
  3. Tổ chức thực hiện

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Nhiệm vụ 1: Chuẩn bị ở nhà

Bước 1. Giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS trình bày phần chuẩn bị ở nhà theo nội dung ý a - SGK/119

- HS tiếp nhận nhiệm vụ học tập

Bước 2. Thực hiện nhiệm vụ

HS suy nghĩ và trả lời

Bước 3: Báo cáo, thảo luận

GV mời đại diện một số vài HS đại diện trả lời câu hỏi

Bước 4. Đánh giá, kết luận

- Dựa trên kết luận về đặc điểm của văn bản thuyết minh tổng hợp GV nhận xét câu trả lời của HS, chữa lỗi và chốt kiến thức

Nhiệm vụ 2: Tìm ý và lập dàn ý

Bước 1. Giao nhiệm vụ học tập

- GV chia lớp thành 3 nhóm để trả lời các câu hỏi và xây dựng dàn ý cụ thế:

 

III. Thực hành viết bài thuyết minh tổng hợp.

Đề bài: Em hãy viết bài thuyết minh giới thiệu phẩm chất tiêu biểu của người Việt Nam.

1. Chuẩn bị ở nhà

– Tìm hiểu đề văn để biết các thông tin chính trước khi viết.

+Trọng tâm cần làm rõ: giới thiệu về phẩm chất tiêu biểu của con người Việt Nam. + Kiểu văn bản chính: thuyết minh tổng hợp.

+ Phạm vi dẫn chứng: dẫn chứng thực tế; kiến thức lịch sử và thơ văn liên quan.

Xem lại phần Kiến thức ngữ văn và phần Đọc hiểu các văn bản thông tin tổng hợp trong Bài 4.

– Đọc kĩ các nội dung nêu ở mục 1. Định hướng.

Tìm các tư liệu liên quan đến đề tài đã xác định (các bài viết, tranh, ảnh và thông tin; những câu chuyện về người Việt Nam,...).

2. Tìm ý và lập dàn ý

a. Tìm ý

- Người Việt Nam có nhiều phẩm chất tiêu biểu được đánh giá cao và đặc biệt là:

 

 

 

Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II

MỘT VÀI THÔNG TIN:

  • Word được soạn: Chi tiết, rõ ràng, mạch lạc
  • Powerpoint soạn: Hiện đại, đẹp mắt để tạo hứng thú học tập
  • Word và powepoint đồng bộ với nhau

Phí giáo án:

  • Giáo án word: 350k/học kì - 400k/cả năm
  • Giáo án Powerpoint: 450k/học kì - 500k/cả năm
  • Trọn bộ word + PPT: 500k/học kì - 700k/cả năm

=> Khi đặt: nhận đủ giáo án cả năm ngay và luôn

CÁCH TẢI:

  • Bước 1: Chuyển phí vào STK: 10711017 - Chu Văn Trí- Ngân hàng ACB (QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

=> Khi đặt, sẽ nhận giáo án ngay và luôn. Tặng kèm phiếu trắc nghiệm + đề kiểm tra ma trận

Xem toàn bộ: Giáo án ngữ văn 11 cánh diều đủ cả năm

GIÁO ÁN WORD LỚP 11 CÁNH DIỀU

GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 11 CÁNH DIỀU

 
 

GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ LỚP 11 CÁNH DIỀU

GIÁO ÁN DẠY THÊM LỚP 11 CÁNH DIỀU

Giáo án dạy thêm toán 11 cánh diều đủ cả năm
Giáo án dạy thêm ngữ văn 11 cánh diều đủ cả năm

CÁCH ĐẶT MUA:

Liên hệ Zalo: Fidutech - nhấn vào đây

Xem thêm các bài khác

I. GIÁO ÁN WORD NGỮ VĂN 11 CÁNH DIỀU

GIÁO ÁN WORD BÀI 1: THƠ VÀ TRUYỆN THƠ

GIÁO ÁN WORD BÀI 2: THƠ VĂN NGUYỄN DU

GIÁO ÁN WORD BÀI 3: TRUYỆN

GIÁO ÁN WORD BÀI 4: VĂN BẢN THÔNG TIN

GIÁO ÁN WORD BÀI 5. TRUYỆN NGẮN

GIÁO ÁN WORD BÀI 6. THƠ

GIÁO ÁN WORD BÀI 7. TÙY BÚT, TẢN VĂN, TRUYỆN KÍ

GIÁO ÁN WORD BÀI 8. BI KỊCH

GIÁO ÁN WORD BÀI 9. VĂN BẢN NGHỊ LUẬN

II. GIÁO ÁN POWRPOINT NGỮ VĂN 11 CÁNH DIỀU

GIÁO ÁN POWERPOINT 1: THƠ VÀ TRUYỆN THƠ

GIÁO ÁN POWERPOINT 2: THƠ VĂN NGUYỄN DU

GIÁO ÁN POWERPOINT 3: TRUYỆN

GIÁO ÁN POWERPOINT 4: VĂN BẢN THÔNG TIN

 

GIÁO ÁN POWERPOINT BÀI 5. TRUYỆN NGẮN

GIÁO ÁN POWERPOINT BÀI 6. THƠ

GIÁO ÁN POWERPOINT BÀI 7. TUỲ BÚT, TẢN VĂN, TRUYỆN KÍ

GIÁO ÁN POWERPOINT BÀI 8. BI KỊCH

GIÁO ÁN POWERPOINT BÀI 9. VĂN BẢN NGHỊ LUẬN

III. GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ NGỮ VĂN 11 CÁNH DIỀU

GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ 1. TẬP NGHIÊN CỨU VÀ VIẾT BÁO CÁO VỀ MỘT VẤN ĐỀ VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM

GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ 2. TÌM HIỂU NGÔN NGỮ TRONG ĐỜI SỐNG XÃ HỘI HIỆN ĐẠI

GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ 3. ĐỌC, VIẾT VÀ GIỚI THIỆU VỀ MỘT TÁC GIẢ VĂN HỌC

IV. GIÁO ÁN DẠY THÊM NGỮ VĂN 11 CÁNH DIỀU

GIÁO ÁN DẠY THÊM 1: THƠ VÀ TRUYỆN THƠ

GIÁO ÁN DẠY THÊM 2: THƠ VĂN NGUYỄN DU

GIÁO ÁN DẠY THÊM 3: TRUYỆN

GIÁO ÁN DẠY THÊM 4: VĂN BẢN THÔNG TIN

GIÁO ÁN DẠY THÊM BÀI 5. TRUYỆN NGẮN

GIÁO ÁN DẠY THÊM BÀI 6. THƠ

GIÁO ÁN DẠY THÊM BÀI 7. TUỲ BÚT, TẢN VĂN, TRUYỆN KÍ

GIÁO ÁN DẠY THÊM BÀI 8. BI KỊCH

Chat hỗ trợ
Chat ngay