Giáo án tiếng việt 3 chân trời sáng tạo bài 2: Một điểm đến thú vị (tiết 6)

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a.    Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS và khuyến khích HS nói  về tình cảm cảm xúc của mình về 1 cảnh vật.

b.   Cách thức tiến hành

-       GV hướng dẫn HS xác định yêu cầu BT2

-       GV chia HS thành nhóm nhỏ để thảo luận

-       GV mời 1 vài HS đứng lên chia sẻ trước lớp

-       GV lắng nghe và nhận xét

Hoạt động 1: Nói và nghe

a.   Mục tiêu: HS quan sát sơ đồ và thưc hiện nội dung

b.  Cách thức tiến hành

-        GV yêu cầu HS hoạt động theo nhóm đôi hoặc nhóm nhỏ

-        GV yêu cầu HS xác định yêu cầu BT quan sát sơ đồ

-        GV cho HS phân vai để thực hiệ nội dung

-        GV mời 1 vài HS trình bày kết quả thực hành trước lớp

-        GV lắng nghe nhận xét đánh giá

·      CỦNG CỐ DẶN DÒ

-        GV nhận xét tóm tắt nội dung bài học

-        GV đánh sự tham gia của HS trong giờ. Khen ngợi những HS tích cực, nhắc nhở những HS nhút nhát, chưa tích cực

-        GV dặn dò HS:

+ Nhắc HS đọc lại bài Một điểm đến thú vị cho người thân nghe và hiểu ý nghĩa bài học

+ Chuẩn bị trước tiết 3 Viết sáng tạo

-        HS xác định yêu cầu BT1

-        HS chia nhóm để thảo luận

-        HS đứng lên chia sẻ trước lớp

-    HS xác định yêu cầu BT1

-    HS chia nhóm thảo luận và quan sát sơ đồ

-    HS phân vai thực hiện nội dung

-    HS đứng lên trình bày kết quả

-    HS lắng nghe

-    HS lắng nghe thực hiện