Giáo án tiếng việt 3 chân trời bài 4: Lễ kết nạp đội ( tiết 12)

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS khi nhắc về những hình ảnh và âm thanh quen thuộc ở trường.

b. Cách thức tiến hành

- GV yêu cầu học sinh hoạt động nhóm đôi hoặc nhóm nhỏ.

- GV nêu yêu cầu: Trao đổi với bạn về việc làm của các bạn nhỏ trong hình ảnh dưới đây:

- GV hướng dẫn HS: HS có thể kể tên mooth số buổi lễ thường tổ chức như: lễ khai giảng, lễ chào cờ đầu tuần, lễ giỗ Tổ Hùng Vương, lễ kết nạp Đội,...

- GV mời đại diện 2 - 3 HS chia sẻ trước lớp. HS khác lắng nghe, nhận xét.

- GV yêu cầu HS đọc tên bài “Lễ kết nạp Đội”, quan sát tranh minh họa bài đọc và phỏng đoán về nội dung bài học.

- GV mời đại diện 2-3 HS trả lời. HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung.

- GV nhận xét, đánh giá.

- GV dẫn dắt HS vào bài học: “Lễ kết nạp Đội” diễn ra trong quang cảnh và cảm xúc ra sao ?. Để tìm được câu trả lời chính xác, chúng ta sẽ cùng nhua đi tìm hiểu trong bài học ngày hôm nay – Bài 4: Lễ kết nạp Đội (Tiết 1)

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Luyện đọc thành tiếng

a. Mục tiêu: HS đọc được cả bài Lễ kết nạp Đội với giọng đọc trong sáng, vui tươi, nhấn giọng những từ ngữ thể hiện sự trang nghiêm của buổi lễ và cảm xúc của các bạn đội viên mới

b. Cách thức tiến hành

- GV đọc mẫu bài Lớp học cuối đông với giọng giọng đọc trong sáng, vui tươi, nhấn giọng những từ ngữ thể hiện sự trang nghiêm của buổi lễ và cảm xúc của các bạn đội viên mới.

- GV cho HS hoạt động nhóm đọc thành tiếng câu, đoạn, bài đọc.

- GV hướng dẫn cả lớp đọc :

+ Cách đọc một số từ ngữ khó : náo nức, hân hoan, sẵn sàng, căn dặn, giòn giã, rạng rỡ,…

+ Cách ngắt nhịp một số câu dài :

●        Trong buổi lễ chào cờ sáng nay,/ mọi ánh mắt thân thương/ đều hướng về những học sinh tiêu biểu của khối Ba.//

●        Sau khi nghe danh sách đội viên mới,/ các bạn học sinh tiêu biểu/ tự tin bước lên.//

●        Rồi hình ảnh đẹp nhất của buổi lễ hiện ra:/ khăn quàng đỏ thăm/ được thầy Tổng phụ trách/ đặt lên vai các bạn đội viên mới/ cùng lời dặn chan chứa tình yêu.//…

+ Giải thích nghĩa một số từ khó :

●        Náo nức : rất đông vui

●        Tiêu biể : có rất nhiều thành tích trong học tập, rèn luyện.

●        …

- GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm: HS chia đoạn và tự luyện tập trong nhóm.

- GV mời 1 HS đứng dậy đọc toàn bài trước lớp.

- GV nhận xét, đánh giá việc luyện đọc của cả lớp.

Hoạt động 2: Luyện đọc hiểu

a. Mục tiêu: HS trả lời được các câu hỏi liên quan đến bài đọc “Lễ kết nạp Đội”; rút ra được nội dung của bài học. 

b. Cách thức tiến hành

- GV yêu cầu HS đọc thầm lại bài đọc một lần nữa.

- GV yêu cầu HS thảo luận theo nhóm đôi và trả lời câu hỏi:

+ Câu 1: Các bạn học sinh tiêu biểu của khối lớp Ba chờ đón điều gì?

+ Câu 2: Cảm xúc của thầy cô giáo và học sinh toàn trường thế nào?

+ Câu 3: Hình ảnh đẹp nhất của buổi lễ là gì?

+ Câu 4: Sắp xếp các sự việc sau đây đúng với trình tự lễ kết nạp Đội được nhắc đến trong bài đọc:

Học sinh được thầy Tổng phụ trách quàng khăn đỏ và căn dặn.

Học sinh chào cờ, hát Quốc ca, Đội ca.

Một học sinh đại diện đọc lời hứa.

Các học sinh tiêu biểu bước lên

+Câu 5: Em có cảm nghĩ gì nếu được tham sự lễ kết nạp Đội?

- GV mời đại diện các nhóm lần lượt trả lời các câu hỏi. Các nhóm khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung.

- HS chia nhóm theo yêu cầu của GV

- HS lắng nghe yêu cầu của GV và thực hiện.

- HS phát biểu.

- HS đọc tên bài “Lễ kết nạp Đội”, quan sát tranh minh họa bài đọc và phỏng đoán về nội dung bài học.

- HS trả lời.

- HS lắng nghe.

- HS nghe GV đọc mẫu

- HS hoạt động nhóm đọc thành tiếng câu, đoạn, bài đọc hết hợp nghe GV hướng dẫn

- HS làm việc nhóm thực hiện yêu cầu của GV

- HS đọc bài.

- HS lắng nghe