Đọc:
Chia sẻ được với bạn về một bức tranh, nếu được phỏng đoán của bản thân về nội dung bài qua tên bài đọc và tranh minh hoạ.
Đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đóng dấu câu, đúng logic ngữ nghĩa, bước đầu đọc lời các nhân vật và người dẫn chuyện với giọng phù hợp, trả lời được các câu hỏi tìm hiểu bài. Hiểu được nội dung bài đọc: Những chiếc máy mà các bạn nhỏ thể hiện trong tranh là những ý tưởng độc đáo, sáng tạo. Nếu chế tạo được những chiếc máy này, con người sẽ làm việc nhẹ nhàng hơn.
Tìm đọc một truyện về ước mơ, viết được Phiếu đọc sách và biết cách chia sẻ với bạn về tên, những suy nghĩ, việc làm của nhân vật em thích trong truyện đã đọc.
Viết đúng kiểu chữ hoa: C, G, tên địa danh và câu ứng dụng.
MRVT về Ước mơ, đặt câu với từ ngữ tìm được.
Giới thiệu về đồ vật em muốn chế tạo để giúp con người làm việc vui hơn.

Năng lực

Năng lực chung:
Năng lực giao tiếp: Trao đổi để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.
Năng lực riêng: Hình thành và phát triển năng lực ngôn ngữ và năng lực văn học.

Phẩm chất

Bồi dưỡng phẩm chất nhân ái của bản thân.
Bồi dưỡng phẩm chất chăm chỉ, trung thực
Bồi dưỡng sự từ hào về lịch sử vẻ vang của dân tộcức mơ em yêu thích.

PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
Phương pháp dạy học

Phương pháp vấn đáp, động não, quan sát, thực hành, đặt và giải quyết vấn đề, hoạt động nhóm.
Kĩ thuật đặt câu hỏi, trình bày 1 phút, động não, tia chớp, chia sẻ nhóm đôi.

Thiết bị dạy học
Đối với giáo viên

Giáo án.
Tranh vẽ phóng to để tổ chức hoạt động khởi động.
Bảng phụ ghi đoạn từ Vậy là cả lớp... đến Minh hào hứng.
Mẫu chữ viết hoa C, G cỡ nhỏ.
Thẻ từ màu để tổ chức cho HS chơi trò chơi khi thực hiện các BT luyện từ và câu,
Máy tính, máy chiếu (nếu có).

Đối với học sinh

HS mang theo sách có truyền về ước mơ và Phiếu đọc sách đã ghi chép về truyện đã đọc.
Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học (nếu có) và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

Tiết 1

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước làm quen bài học.

b. Cách thức tiến hành

- GV giới thiệu tên chủ điểm Ước mơ tuổi thơ, HS nêu cách hiểu hoặc suy nghĩ của em về tên chủ điểm.

- GV yêu cầu học sinh hoạt động nhóm đôi.

- GV nêu yêu cầu: Chia sẻ với bạn về một bức tranh của em

- GV hướng dẫn HS: HS chia sẻ với bạn về một bức tranh của em: chủ đề, cảnh vật, màu sách,...

- GV mời đại diện 2 - 3 HS chia sẻ trước lớp. HS khác lắng nghe, nhận xét.

- GV yêu cầu HS đọc tên bài “Phần thưởng”, quan sát tranh minh họa bài đọc và phỏng đoán về nội dung bài học.

- GV mời đại diện 2-3 HS trả lời. HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung.

- GV nhận xét, đánh giá.

- GV dẫn dắt HS vào bài học: “Ý tưởng của chúng mình” có phải là những chiếc máy mà các bạn nhỏ thể hiện trong tranh là những ý tưởng độc đáo, sáng tạo. Nếu chế tạo được những chiếc máy này, con người sẽ làm việc nhẹ nhàng hơn hay không?. Để tìm được câu trả lời chính xác, chúng ta sẽ cùng nhau đi tìm hiểu trong bài học ngày hôm nay – Bài 1: Ý tưởng của chúng mình (Tiết 1)

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Luyện đọc thành tiếng

a. Mục tiêu: HS đọc được cả bài “Phần thưởng” với giọng người dẫn truyện thong thả; giọng cô giáo ấm áp, thân thiện; giọng Tâm, Minh hào hứng, thể hiện niềm hy vọng; nhấn giọng khi đọc các từ ngữ hoạt động, đặc điểm (hào hứng, mềm, nhanh, khổng lồ, tươi cười, ... )).

b. Cách thức tiến hành

- GV đọc mẫu cho HS nghe 1 lượt bài “Ý tưởng của chúng mình”:

+ Giọng đọc người dẫn truyện thong thả

+ Giọng cô giáo ấm áp, thân thiện

+ Giọng Tâm, Minh hào hứng, thể hiện niềm hy vọng

+ Nhấn giọng khi đọc các từ ngữ hoạt động, đặc điểm (hào hứng, mềm, nhanh, khổng lồ, tươi cười, ... ).

- GV hướng dẫn HS:

+ Cách đọc một số từ khó: vẽ, nhện, sản phẩm, rô bốt, …

+ Cách ngắt nghỉ một số câu dài:

· Bạn Tâm về chiếc ô tô/ mềm nhau một quả bóng khổng lồ, vira có đuôi cả để bơi/ vừa có đội cảnh để bay://

· Còn sản phẩm của bạn Minh/ là cái máy hình con cua khổng lồ, càng và chân máy/ đều có thể hút được những hạt lúa trên đồng//;...

+ Giải thích một số từ ngữ khó: