Giáo án tiếng việt 3 chân trời bài 3: Chuyện hoa, chuyện quả (tiết 10)

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a.   Mục tiêu: Ôn lại cho HS nghe viết bài, cách phân biệt S/x, iêm/im

b.  Cách thức tiến hành

-       GV hướng dẫn HS đọc “Rừng cọ quê tôi” và trả lời câu hỏi về nội dung bài

-       GV phân tích một số tiếng/ từ ngữ khó đọc như: lóa, xòe, gió, vút, trời bão….

-       GV đọc từng vế, từng câu và cho HS viết vào VBT

-       GV cho HS  trao đổi nhận xét lẫn nhau

-       GV nhận xét đánh giá bài viết

Hoạt động 1: Phân biệt d/gi

-       GV cho HS  xác định yêu cầu BT2

-       GV chia HS thành nhóm nhỏ để làm bài tập cá nhân trao đổi kết quả

-       GV mời HS đứng dậy chữa bài  trước lớp

-       GV nhận xét đánh giá kết quả

-         HS đọc “Rừng cọ quê tôi” và trả lời câu hỏi về nội dung bài

-         HS  trao đổi nhận xét lẫn nhau

-         HS  xác định yêu cầu BT2

-         HS thành nhóm nhỏ để làm bài tập cá nhân trao đổi kết quả

-         HS đứng dậy chữa bài  trước lớp

-         HS xác định yêu cầu BT3

-         HS thực hiện kĩ thuật nhóm bằng kĩ thuật KHăn trải bàn

-         HS chữa bài bằng trò chơi TIếp sức