Giáo án tiếng việt 3 chân trời bài 3: Chuyện hoa, chuyện quả (tiết 9)

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A.  HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a.    Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS và nhắc lại bài cũ

b.   Cách thức tiến hành

-        GV cho HS xác định lại giọng đọc, nhịp thơ và 1 số tư ngữ cần nhấn giọng trên cơ sở hiểu nội dung bài thơ bằng giọng đọc trong sáng, vui tươi, nhấn giong ở những từ ngữ chỉ vẻ đẹp của hoa quả, ngợi ca sức lao động của con người, ngắt nhịp phù hợp với thơ lục bát với logic của nội dung dòng thơ câu thơ)

-       GV đọc lại toàn bài

-       GV phân nhóm cho HS

-       GV cho HS luyện đọc lại hai khổ thơ mà HS thích trong nhóm, trước lớp và học thuộc bằng cách tự nhẩm thuộc, xóa dần hoặc thay chữ bằng hình

-       GV mời đại diện 1-2 HS đọc thuộc trước lớp

-       GV nhận xét đánh giá

B.  HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: viết phiếu đọc sách

a.   Mục tiêu: HS tìm đọc ở nhà ( hoặc ở thư viện lớp thư viện trường)…một bài đọc về cây cối hoặc con vật theo hướng dẫn của GV.

b.  Cách thức tiến hành

-       GV hướng dẫn HS viết vào phiếu đọc sách những điều mà HS thích sau khi học bài văn: tên bài văn, tên tác giả, tên cây cối hoặc con vật, hình ảnh đẹp…..

-       GV hướng dẫn HS trang trí phiếu đọc sách

-       GV nhận xét đánh giá

-        HS xác định lại giọng đọc, nhịp thơ và 1 số tư ngữ cần nhấn giọng trên cơ sở hiểu nội dung bài thơ

-   HS luyện đọc lại hai khổ thơ mà HS thích trong nhóm, trước lớp và học thuộc bằng cách tự nhẩm thuộc, xóa dần hoặc thay chữ bằng hình

-   HS đọc thuộc trước lớp