Giáo án tiếng việt 3 chân trời sáng tạo bài 4: Đi tàu trên sông von-ga (tiết 13)

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A.              HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a.  Mục tiêu: HS nói được câu thể hiện cảm xúc trước một cảnh đẹp thiên nhiên

b. Cách thức tiến hành

-        GV hướng dẫn HS xác định yêu cầu BT2

-        GV chia HS thành nhóm nhỏ hoặc nhóm đôi để thực hiện yêu cầu

-        GV mời HS nói trước lớp

-        GV nhận xét đánh giá kết quả

B.  HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Xem tranh và kể từng đoạn câu chuyện

-        GV cho HS đọc tên truyện  và tranh minh họa phỏng đoán nội dung truyện

-        GV cho HS quan sát bức tranh đoạn 1 đọc câu dưới tranh  và các câu trong bóng nói, nghe GV hướng dẫn kể đoạn thứ nhất dựa vào một số gợi ý.

-        GV cho HS quan sát bức tranh 2,3,4 đọc các câu  trong bóng nói  và câu dưới tranh cuối đoạn 4 nghe GV hướng dãn kể đoạn tiếp theo dựa trên gợi ý

-        GV cho HS quan sát các bức tranh và gợi ý  để kết nối kể từng đoạn câu chuyện trong nhóm 4

-        GV cho HS đứng lên kể nối tiếp từng đoạn câu chuyện trước lớp

-        GV nhận xét và đánh giá

-  HS xác định yêu cầu BT2

-  HS hoạt động thành nhóm để thực hiện yêu cầu

-  HS nói trước lớp

-  HS lắng nghe

-  HS đọc tên truyện và tranh minh họa phỏng đoán nội dung

-  HS lắng nghe và thực hiện