Giáo án tiếng việt 3 chân trời sáng tạo bài 1: Hai bà trưng (tiết 1)

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A.  HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a.   Mục tiêu: HS có thể đọc lại toàn bộ bài Hai Bà Trưng và xác định được giọng đọc cả bài

b.  Cách thức tiến hành

-       GV cho HS nhắc lại giọng đọc của từng nhân vật và 1 số từ ngữ cần nhấn giọng trên cơ sở hiểu nội dung bài

-       GV đọc lại toàn bài Hai Bà Trưng

-       GV cho HS luyện đọc thành từng nhóm nhỏ

-       GV mời HS khá giỏi đứng dậy đọc bài

-       GV lắng nghe nhận xét đánh giá

Hoạt động 1: VIết phiếu đọc sách

a.   Mục tiêu; HS đọc ở nhà thư viện lớp hoặc thư viện trường một bài thơ về đất nước Việt Nam

b.  Cách thức tiến hành

-       GV hướng dẫn HS tìm ở thư viện lớp hoặc thư viện trường một bài về đất nước Việt Nam

-       VIết phiếu đọc sách những điều mà em nhớ: tên bài thơ, tên tác giả, tên dịa điểm, hình ảnh so sánh….

-       GV hướng dẫn HS trang trí phiếu đọc sách

Hoạt động 2: Chia sẻ Phiếu đọc sách

a.    Mục tiêu: HS chia sẻ phiếu đọc sách cho các bạn

b.  Cách thức tiến hành

-       GV chia HS thành nhóm nhỏ để hoạt động

-       GV cho HS chia sẻ Phiếu đọc sách trong nhóm hoặc dán Phiếu đọc sách vào Góc sáng tạo

-       GV nhận xét đánh giá

·     CỦNG CỐ DẶN DÒ

-       GV tóm tắt nội dung bài học

-       GV nhận xét đánh giá sự tham gia của HS trong giờ học. Khen ngợi những HS tích cực, nhắc nhở HS nhút nhát chưa tích cực.

-       GV dặn dò HS:

+ Đọc lại bài Hai BÀ Trưng cho người thân nghe và hiểu ý nghĩa

+ Chuẩn bị trước tiết 3: Luyện viết chữ N, M hoa và viết từ câu ứng dụng

-         HS nhắc lại giọng đọc toàn bài

-         HS lắng nghe

-         HS đứng dậy đọc bài

-         HS viết Phiếu đọc sách

-         HS trang trí Phiếu đọc sách

-         HS chia nhóm hoạt động

-         HS chia sẻ Phiếu đọc sách

-         HS lắng nghe 

-         HS lắng nghe tiếp thu