Giáo án Tiếng Việt 5 kết nối bài 32: Đánh giá, chỉnh sửa đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một bộ phim hoạt hình

TIẾT 3: VIẾT

Đánh giá, chỉnh sửa đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một bộ phim hoạt hình

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS từng bước làm quen với bài học.

b. Tổ chức thực hiện

- GV tổ chức kiểm tra bài cũ: Hãy nêu bố cục đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một bộ phim hoạt hình?

-  GV mời HS lên bảng kiểm tra.

- GV giới thiệu bài mới, ghi tên bài học.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Đánh giá kết quả bài làm

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Nắm được những lưu ý khi viết đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một bộ phim hoạt hình, nhận ra những ưu điểm và nhược điểm của đoạn văn. 

b. Tổ chức thực hiện

- GV tổ chức cho HS đọc yêu cầu BT1: Nghe thầy cô giáo nhận xét chung

+ GV nhận xét, đánh giá bài làm của HS, chỉ ra những ưu điểm, nhước điểm chung của HS; khích lệ các bài làm của HS sáng tạo, sử dụng lối văn hay, cuốn hút người đọc,….

+ GV tổ chức hoạt động cho HS thống kê lại các lỗi và sửa lại. 

- GV tổ chức cho HS đọc yêu cầu BT2: Đọc lại đoạn văn của em và nhận xét của thầy cô để biết bài viết đạt được những điểm nào dưới đây: 

+ Có đủ 3 phần: mở đầu, triển khai, kết thúc. 

+ Đảm bảo yêu cầu của đoạn văn giới thiệu nhân vật trong phim 

- GV yêu cầu HS tự đánh giá bài làm của mình. 

- GV nhận xét, đánh giá hoạt động của HS, chốt kiến thức cho HS: 

Hoạt động 2: Thực hành viết

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

………………….

- HS đọc câu hỏi. 

- HS phát biểu ý kiến.  

- HS ghi bài mới.

- HS đọc nhiệm vụ BT

- HS lắng nghe nhận xét của GV. 

- HS thực hiện nhiệm vụ. 

- HS thực hiện nhiệm vụ.

- HS chú ý lắng nghe, tiếp thu. 

................