Giáo án Toán 5 Kết nối bài 1: Ôn tập số tự nhiên

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

TIẾT 1: LUYỆN TẬP

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú, kích thích sự tò mò của HS trước khi vào bài học.

b. Cách thức tiến hành:  

- GV cho HS tham gia trò chơi “Đố bạn”

+ GV: Đố bạn, đố bạn!

+ HS:  Đố gì, đố gì?

+ GV: Đọc số 64 832

+ HS: ……………

+ GV:  Nêu cấu tạo số 56 704

+ HS: ………….

(HS thay nhau đố cả lớp hoặc chơi theo nhóm đôi – hai bạn đố nhau)

- GV nhận xét, tuyên dương HS.

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Trong bài học hôm nay, cô trò mình cùng ôn tập lại cách đọc, viết các số tự nhiên “Bài 1: Ôn tập số tự nhiên”.

B. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a. Mục tiêu: 

- HS vận dụng giải được các bài tập 1, 2, 3 ở mục luyện tập.

- HS hoàn thành bài tập trắc nghiệm.

b. Cách thức tiến hành:

Nhiệm vụ 1: Hoàn thành BT1

Viết số và đọc số (theo mẫu)

- GV cho HS đọc đề bài, làm bài cá nhân vào phiếu.

- HS đọc số cho bạn nghe, nhận xét và thống nhất kết quả, báo cáo với GV.

- GV nhận xét, thống nhất kết quả.

Nhiệm vụ 2: Hoàn thành BT2

Số?

- GV cho HS làm bài cá nhân vào vở; đổi vở chữa bài nhóm đôi (cùng bàn), thống nhất kết quả.

- GV chữa bài, yêu cầu HS nêu nhận xét rút ra được khi làm bài tập 2.

Nhiệm vụ 3: Hoàn thành BT3

Rô – bốt có một thói quen viết các số biểu diễn ngày, tháng, năm liên tiếp nhau để được một số tự nhiên có nhiều chữ số. Ví dụ, ngày 30 tháng 4 năm 1975, Rô – bốt sẽ viết được số 3 041 975.

a) Hỏi với ngày Nhà giáo Việt Nam năm nay, Rô – bốt sẽ viết được số nào?

b) Hãy cho biết giá trị của từng chữ số 2 mà Rô – bốt đã viết ở câu a.

- GV cho HS đọc đề bài, làm bài cá nhân vào vở và trao đổi cách làm với bạn.

- GV mời 1 HS trình bày, cả lớp chú ý lắng nghe.

- GV nhận xét, thống nhất kết quả.

Nhiệm vụ 4: Hoàn thành BT trắc nghiệm:

Câu 1: Số 57 308 đọc là:

Câu 2: “ba mươi hai triệu năm trăm nghìn” viết là:

Câu 3: Giá trị của chữ số 2 trong số 112 695 là:

Câu 4: Từ các chữ số 1; 2; 3; 4, có thể lập được số chẵn lớn nhất có 4 chữ số khác nhau là:

Câu 5: Trong năm 2021, số lượt khách tham quan và nghỉ dưỡng tại Đà Lạt là 1 953 000 lượt.

Số 1 953 000 gồm:

- GV yêu cầu HS đọc kĩ đề bài, nắm được yêu cầu

------------------------------------------------

-----------------Còn tiếp----------------

- HS quan sát, thực hiện theo yêu cầu.  

- HS chú ý lắng nghe, hình thành động cơ học tập.

- HS hoàn thành bài tập theo yêu cầu.

- Kết quả:

- HS chữa bài vào vở.

- HS hoàn thành bài tập theo yêu cầu.

- Kết quả:

a) 504 842 = 500 000 + 4 000 + 800 + 40 + 2.

b) 1 730 539 = 1 000 000 + 700 000 + 30 000 + 500 + 30 + 9.

c) 26 400 500 = 20 000 000 + 6 000 000 + 400 000 + 500.

- HS chữa bài vào vở.

- HS hoàn thành bài tập theo yêu cầu.

- Kết quả:

a) Ngày Nhà giáo Việt Nam năm nay, Rô – bốt sẽ viết được số 20 112 024.

b) Giá trị của từng chữ số 2 trong số 20 112 024 là:

Chữ số 2 đầu tiên bên trái có giá trị là 20 000 000.

Chữ số 2 tiếp theo có giá trị là 2 000.

Chữ số hai tiếp theo có giá trị là 20.

- HS chữa bài vào vở.

- HS hoàn thành bài tập theo yêu cầu.

- Đáp án:

Câu 1: Số 57 308 đọc là “năm mươi bảy nghìn ba trăm linh tám”.

Chọn A. 

Câu 2: “ba mươi hai triệu năm trăm nghìn” viết là: 32 500 000.

Chọn B. 

Câu 3: Giá trị của chữ số 2 trong số 112 695 là: 2 000.

Chọn D. 

Câu 4: Trong các số 1; 2 ; 3; 4, có:

+ Chữ số chẵn là: 2 và 4.

+ Chữ số lớn nhất là: 4.

Số chẵn lớn nhất có 4 chữ số khác nhau là:

4 312.

Chọn C. 

Câu 5: Số 1 953 000 gồm: 1 triệu, 9 trăm nghìn, 5 chục nghìn, 3 nghìn.

Chọn C.