Giáo án Tiếng Việt 1 kết nối Ôn tập chủ điểm 8

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu 

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..
 

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..
 

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1&2: Đọc đoạn thơ, xác định tên riêng và cách viết chính tả tên riêng.

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- HS đọc đoạn thơ “Việt Nam quê hương ta”. 

- Xác định được các từ ngữ là tên riêng trong đoạn thơ. 

- Nêu được quy tắc viết hoa tên riêng.

b. Tổ chức thực hiện

- GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn thơ. 

- GV nêu câu hỏi: 

+ Trong đoạn thơ trên, những từ ngữ nào là tên riêng? 

+ Em còn biết những tên riêng nào trong các bài đọc đã học? 

+ Điều gì cần nhớ khi viết tên riêng? 

- GV gọi HS trình bày kết quả trước lớp. 

- GV nhận xét, chốt đáp án:

+ Tên riêng trong đoạn thơ: Việt Nam, Trường Sơn, Nguyễn Đình Thi. 

+ Một số tên riêng trong các bài đã học: Sa Pa, Việt Nam, Biển Đông, Hà Nội, Trường Sơn. 

+ Khi viết tên riêng cần viết hoa chữ cái đầu của mỗi tiếng tạo thành tên riêng.

- HS đọc thầm đoạn thơ “Việt Nam quê hương ta”. 

- HS thảo luận nhóm đôi, trả lời câu hỏi. 

- Đại diện nhóm trình bày.

- HS lắng nghe nhận xét.

Hoạt động 3: Nói về quê em hoặc nơi em đang sống.

a. Mục tiêu: 

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..
 

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..
 

Hoạt động 4: Viết vào vở 1-2 câu đã nói ở mục trên.

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- HS viết được 1 – 2 câu về quê hương hoặc nơi mình đang sống. 

- Rèn kĩ năng viết câu đúng nội dung, rõ ý.

b. Tổ chức thực hiện

- GV yêu cầu HS viết vào vở 1 – 2 câu về quê hương hoặc nơi mình đang sống.  

- GV hướng dẫn HS dựa vào nội dung đã nói ở hoạt động 3 để viết. 

- GV quan sát, hỗ trợ HS còn lúng túng. 

- GV mời một số HS đọc bài trước lớp. 

- GV nhận xét, tuyên dương những HS viết đúng và hay.

- HS viết 1 – 2 câu vào vở. 

- HS đọc bài trước lớp.

Hoạt động 5: Hãy viết lại đúng chính tả những câu sau   

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..
 

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..
 

Hoạt động 5: Đọc mở rộng 

a. Mục tiêu: 

- HS tìm đọc sách hoặc bài viết về thiên nhiên hoặc cuộc sống xung quanh.  

- HS chia sẻ được một số điều đã đọc. 

- Bồi dưỡng hứng thú đọc sách cho HS

b. Tổ chức thực hiện

- GV yêu cầu HS giới thiệu cuốn sách hoặc tập thơ về đất nước, con người Việt Nam đã đọc. 

- GV tổ chức cho HS làm việc nhóm đôi hoặc nhóm 4. 

- GV gợi ý HS trao đổi: 

+ Nhờ đâu em có được cuốn sách ( tập thơ ) này ? 

+ Cuốn sách (bài thơ) viết về gì? 

+ Có gì thú vị, đáng chú ý trong cuốn sách ( bài thơ) em vừa đọc? 

- GV mời một số HS trình bày trước lớp. 

- GV yêu cầu HS khác nhận xét, bổ sung. 

- GV nhận xét, tuyên dương HS chia sẻ tốt.

-HS giới thiệu sách hoặc bài viết đã đọc. 

- HS làm việc nhóm đôi hoặc nhóm 4 để trao đổi. 

- HS trình bày trước lớp. 

-  HS nhận xét, bổ sung ý kiến.

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a. Mục tiêu: 

-  Củng cố nội dung ôn tập.

-  Giúp HS nhớ lại các chi tiết chính trong bài và rèn luyện khả năng trả lời câu hỏi.

b. Tổ chức thực hiện:

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..
 

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..
 

* LƯU Ý

- GV nhắc HS viết hoa chữ cái đầu câu và viết hoa tên riêng trong bài.

- Khi viết xong câu cần đặt dấu chấm ở cuối câu.

- Khuyến khích HS viết chữ rõ ràng, đúng mẫu, có thể lựa chọn viết chữ thường hoặc chữ in hoa theo mẫu chữ đã học trong vở Tập viết.

- GV nhắc HS giữ vở sạch, viết đúng dòng kẻ và khoảng cách giữa các chữ.

* CỦNG CỐ

- GV nhận xét, tóm tắt lại những nội dung chính của bài học. 

- GV nhận xét, đánh giá sự tham gia của HS trong giờ học, khen ngợi những HS tích cực; nhắc nhở, động viên những HS còn chưa tích cực, nhút nhát.

* DẶN DÒ

- GV nhắc nhở HS:

+ Đọc lại bài Ôn tập.

+ Chia sẻ với người thân về bài đọc.

+ Đọc trước Ôn tập và Đánh giá