Giáo án Tiếng Việt 1 kết nối Bài 76: oan oăn oat oăt

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động này:

- Tạo tâm thế phấn khởi cho HS khi bước vào tiết học.

b. Cách tiến hành

- GV cho HS viết lại các từ: oan, oăn, oăt, oat, xoan, hoắt.

- GV nhận xét.

- HS thực hiện  

- HS tiếp thu

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Viết vở

a. Mục tiêu: HS tô và viết được vần oan, oăn, oat, oăt và từ tóc xoăn, nhọn hoắt  vào vở Tập viết cỡ chữ vừa.

b. Cách tiến hành

- GV cho HS tô chữ vần oan, oăn, oat, oăt và từ tóc xoăn, nhọn hoắt vào vở Tập viết 1, tập một.

- GV quan sát, hỗ trợ cho những HS gặp khó khăn khi viết, viết chưa đúng quy trình, ngồi viết hoặc cầm bút chưa đúng tư thế.

- GV cho HS nhận xét bài viết của bạn.

- GV nhận xét và sửa bài cho một số HS.

- HS thực hiện

- HS lắng nghe và tiếp thu

- HS thực hiện

- HS lắng nghe và tiếp thu

Hoạt động 2 : Đọc 

a. Mục tiêu: HS trả lời được câu hỏi và đọc được bài thơ có vần oan, oăn, oat, oăt.

b. Cách tiến hành

- GV đọc mẫu và yêu cầu HS đọc theo: 

Trong vườn, cây xoan và cây khế đã trổ hoa hàng loạt. Vườn cây ngập tràn sắc tím. Mỗi buổi sáng, khu vườn rộn ràng với những tiếng lích ra lích rích của mấy chú chích bông. Chúng thoăn thoắt nhảy từ cành này sang cành khác. Vừa nhảy nhót, chúng vừa trêu đùa nhau, vui thật là vui.

- GV cho HS đánh vần, đọc trơn từng chữ có vần oan, oăn, oat, oăt: đông, xoan, loạt, thoăn, thoắt.

- GV nhận xét, chỉnh sửa cách đọc cho HS.

- GV cho HS quan sát tranh và nội dung phần Đọc (SGK trang 165) và đặt câu hỏi: 

+ Vườn có những cây gì?

+ Vì sao vườn cây lại ngập tràn sắc tím?

+ Vì sao khu vườn thật là vui?

- GV thống nhất câu trả lời với HS:

+ Vườn có cây xoan và cây khế.

+ Vườn cây ngập tràn sắc tím vì cây xoan và cây khế đã trổ hoa hàng loạt.

+ Khu vườn thật vui vì mấy chú chích bông vừa nhảy nhót, vừa trêu đùa nhau.

- HS thực hiện

- HS thực hiện

- HS lắng nghe và tiếp thu

- HS trả lời

- HS lắng nghe và tiếp thu

Hoạt động 3: Nói theo tranh

a. Mục tiêu: HS quan sát và nói được tình huống trong tranh.

b. Cách tiến hành

- GV cho HS quan sát tranh phần Nói trong SGK trang 165 và đặt câu hỏi:

+ Em thấy gì trong tranh?

+ Em đã bao giờ trồng cây chưa?

+ Em có thích trồng cây không?

- Đáp án: 

+ Em thấy các bạn đang trồng cây.

+ Em đã/ chưa bao giờ trồng cây.

+ Em có/ không thích trồng cây.

- HS lắng nghe và trả lời (HS thảo luận nhóm 2 người và đưa ra đáp án)

- HS lắng nghe và tiếp thu

* CỦNG CỐ  

- GV nhận xét, tóm tắt lại những nội dung chính của bài học.

- GV nhận xét, đánh giá sự tham gia của HS trong giờ học, khen ngợi những HS tích cực; nhắc nhở, động viên những HS còn chưa tích cực, nhút nhát.

* DẶN DÒ

- GV nhắc nhở HS:

+ Xem lại kiến thức Bài 76: oan, oăn, oat, oăt.

+ Chia sẻ với người thân về bài học.

+ Đọc trước Bài 77: oai, uê, uy.

- HS lắng nghe và tiếp thu

- HS lắng nghe và tiếp thu

- HS thực hiện