Giáo án Tiếng Việt 1 kết nối Bài 22: T t Tr tr

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động này:

- Tạo tâm thế phấn khởi cho HS khi bước vào tiết học.

b. Cách tiến hành

- GV cho HS đánh vần lại các từ: r, s, rổ, rá, sẽ, sả, sò, su...

- HS thực hiện

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Viết vở

a. Mục tiêu: HS tô và viết được t, tr và từ ô tô, cá trê vào vở Tập viết cỡ chữ vừa.

b. Cách tiến hành

- GV cho HS tô chữ t, tr và từ ô tô, cá trê vào vở Tập viết 1, tập một.

- GV quan sát, hỗ trợ cho những HS gặp khó khăn khi viết, viết chưa đúng quy trình, ngồi viết hoặc cầm bút chưa đúng tư thế.

- GV cho HS nhận xét bài viết của bạn.

- GV nhận xét và sửa bài cho một số HS.

- HS thực hiện

- HS lắng nghe và tiếp thu

- HS thực hiện

- HS lắng nghe và tiếp thu

Hoạt động 2 : Đọc 

a. Mục tiêu: HS trả lời được câu hỏi và đọc được câu có chữ t, tr.

b. Cách tiến hành

- GV đọc mẫu từng câu sau đó cho HS đọc thầm và tìm tiếng có chứa t, tr: Hà tả hồ cá. Hồ to, có cá mè, cá trê, cá rô.

- GV cho HS đọc trơn từng chữ, đọc cả câu.

- GV nhận xét, chỉnh sửa cách đọc cho HS.

- GV cho HS quan sát tranh phần Đọc (SGK trang 57) và đặt câu hỏi: 

+ Hà làm gì?

+ Hồ cá thế nào? 

+ Hồ có những cá gì?

+ Em cần làm gì để bảo vệ môi trường của hồ cá?

- GV nhận xét, chốt lại câu trả lời của HS: 

+ Hà tả hồ cá

+ Hồ cá to.

+ Hồ cá có những loại cá: cá mè, cá trê, cá rô.

+ Em không vứt rác bừa bãi để bảo vệ môi trường sống của hồ cá.

- HS thực hiện

- HS thực hiện

- HS lắng nghe và tiếp thu

- HS trả lời

- HS lắng nghe và tiếp thu

Hoạt động 3: Nói theo tranh

a. Mục tiêu: HS quan sát và nói được tình huống trong tranh. Đóng vai nói lời cảm ơn theo tình huống trong tranh.

b. Cách tiến hành

- GV cho HS quan sát tranh trong SGK trang 57 và đặt câu hỏi:

+ Em thấy bạn nhỏ trong tranh đang làm gì?

+ Vì sao cá heo lại bị chết?

+ Chúng ta phải làm gì để bảo vệ cá heo?

- GV chốt lại tình huống trong tranh: 

+ Em thấy bạn nhỏ trong tranh vứt chai nhựa xuống dưới biển.

+ Cá heo chết vì ăn chai nhựa.

+ Chúng ta không vứt rác bừa bãi, bảo vệ môi trường sống của loài cá.

- HS lắng nghe và trả lời

- HS lắng nghe và tiếp thu

* CỦNG CỐ  

- GV nhận xét, tóm tắt lại những nội dung chính của bài học.

- GV nhận xét, đánh giá sự tham gia của HS trong giờ học, khen ngợi những HS tích cực; nhắc nhở, động viên những HS còn chưa tích cực, nhút nhát.

* DẶN DÒ

- GV nhắc nhở HS:

+ Xem lại kiến thức Bài 22: T t TR tr.

+ Chia sẻ với người thân về bài học

+ Đọc trước Bài 23: Th th ia.

- HS lắng nghe và tiếp thu

- HS lắng nghe và tiếp thu

- HS thực hiện