Giáo án Tiếng Việt 1 kết nối Bài 8: D d Đ đ

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động này:

- Tạo tâm thế phấn khởi cho HS khi bước vào tiết học.

b. Cách tiến hành

- GV cho HS đánh vần các chữ cái: da, dẻ, đá, đổ, đò.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Viết vở

a. Mục tiêu: HS tô và viết được d, đ, đá dế bằng cỡ chữ vừa vào vở Tập viết.

b. Cách tiến hành

- GV yêu cầu HS tô và viết vào vở Tập viết 1, tập một các chữ d, đ; từ ngữ đá dế.

- GV cho HS viết vào vở, GV quan sát, chỉnh sửa HS ngồi viết đúng tư thế; hỗ trợ những HS gặp khó khăn khi viết hoặc viết chưa đúng quy trình.

- GV nhận xét và sửa bài cho một số HS.

Hoạt động 2: Đọc câu

a. Mục tiêu: HS quan sát và nói được nội dung tranh, đọc chính xác câu Bé có ô

b. Cách tiến hành

- GV cho HS đọc thầm câu để tìm tiếng có âm d, đ. Sau đó đánh vần và đọc trơn tiếng: Bé có ô đỏ.

- GV đọc mẫu cả câu.

- GV cho HS đọc cá nhân, đồng thanh cả câu.

- GV cho HS xem tranh đặt câu hỏi: Tranh vẽ ai? Tay bạn ấy cầm cái gì? Lưng bạn ấy đeo gì? Em đoán xem bạn ấy đang đi đâu? 

- GV thống nhất câu trả lời của HS: Tranh vẽ bạn Hà, tay bạn ấy đang cầm cái ô (cái dù), lưng bạn đeo cặp, bạn ấy đang đi học.

Hoạt động 3: Nói theo tranh

a. Mục tiêu: HS suy đoán và nói được nội dung câu nói của Hà và Nam trong Tranh, HS biết nói lời chào hỏi khi khách đến chơi nhà và chào chủ nhà khi đến chơi nhà ai đó.

b. Cách tiến hành

- HS quan sát tranh phần Nói (SGK trang 29 ), trả lời câu hỏi:

+ Em nhìn thấy những ai trong hai bức tranh ?

+ Khi có khách đến nhà, Hà nói với khách thế nào?

+ Khi cha mẹ dẫn Nam đi chơi nhà chú Tư, Nam nói với chú Tư thế nào?

- GV nhận xét, chốt lại nội dung tranh: Trong tranh có bạn Hà và Nam, khi có khách đến nhà Hà sẽ khoanh tay và nói “ thưa chú/ bác mới tới chơi”. Khi đi chơi nhà chú Tư, Nam nói với chú Tư “ Chào chú con mới tới”.

- GV cho HS chia nhóm, đóng tình huống chào khách đến chơi; chào chủ nhà khi đến chơi nhà ai đó.

- GV nhận xét, lưu ý chỉnh sửa thái độ của HS khi chào hỏi như nói rõ ràng, thành câu. Biết nhìn vào người nghe khi nói.

* CỦNG CỐ  

- GV nhận xét, tóm tắt lại những nội dung chính của bài học.

- GV nhận xét, đánh giá sự tham gia của HS trong giờ học, khen ngợi những HS tích cực; nhắc nhở, động viên những HS còn chưa tích cực, nhút nhát.

* DẶN DÒ

- GV nhắc nhở HS:

+ Xem lại kiến thức Bài 8: D d Đ đ.

+ Chia sẻ với người thân về bài học

+ Đọc trước Bài 9: Ơ, ơ, ~.

- HS làm theo yc của GV

- HS làm theo yc của GV

- HS làm theo yc của GV

- HS lắng nghe và tiếp thu

- HS làm theo yc của GV

- HS lắng nghe và tiếp thu

- HS làm theo yc của GV

- HS quan sát và trả lời

- HS lắng nghe và tiếp thu

- HS quan sát và trả lời

- HS lắng nghe và tiếp thu

- HS làm theo yc của GV

- HS lắng nghe và tiếp thu

- HS lắng nghe và tiếp thu

- HS lắng nghe và tiếp thu

- HS lắng nghe và thực hiện