Giáo án Tiếng Việt 1 kết nối Bài 40: Ôn tập và kể chuyện

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động này:

- Tạo tâm thế phấn khởi cho HS khi bước vào tiết học.

b. Cách tiến hành

- GV đặt câu hỏi :

+ Các em đã bao giờ đi chơi với bạn chưa?

- GV dẫn vào: Trong câu chuyện hôm nay, hai người bạn cũng đi chơi cùng nhau, nhưng đã xảy ra một chuyện bất ngờ. Các em cùng theo dõi nhé.

- HS trả lời tự do

- HS tiếp thu

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Văn bản:

Hoạt động 1: GV kể chuyện

a. Mục tiêu: HS nghe kể câu chuyện. Phát triển kĩ năng nghe và nói thông qua hoạt động nghe và kể câu chuyện.

b. Cách tiến hành

- GV cho HS quan sát tranh (SGK trang 93), nêu nội dung từng tranh:

+ Tranh 1: 2 người bạn đi vào rừng kiếm củi.

+ Tranh 2: Bạn áo xanh nằm xuống dưới bãi cỏ khi thấy gấu. Anh áo cam thì trèo lên cây.

+ Tranh 3: Gấu lại gần bạn áo xanh.

+ Tranh 4: Gấu đi rồi và 2 người bạn đang nói chuyện với nhau.

- GV kể toàn bộ câu chuyện lần 1.

- GV kể từng đoạn câu chuyện lần 2, kết hợp đặt câu hỏi cho từng đoạn chuyện:

+ Đoạn 1: Từ đầu đến một con gấu xuất hiện, GV hỏi HS: Hai người bạn đi đâu? Trên đường đi, chuyện gì xảy ra với họ?

+ Đoạn 2: Tiếp theo đến giả chết, GV hỏi HS: Anh gầy làm gì khi nhìn thấy gấu? Anh béo làm gì để đánh lừa con gấu?

+ Đoạn 3: Tiếp theo đến tưởng rằng anh đã chết. GV hỏi HS: Con gấu làm gì chàng béo? Vì sao con gấu bỏ đi?

+ Đoạn 4: Phần còn lại của câu chuyện, GV hỏi: Anh gầy hỏi anh béo điều gì? Anh béo trả lời anh gầy thế nào? Theo em, anh gầy có phải là người bạn tốt không? Vì sao?

- GV nhận xét và thống nhất đáp án:

+ Đoạn 1: Hai người bạn đi vào rừng. Họ gặp một con gấu.

+ Đoạn 2: Anh gầy nhanh chóng trèo lên cây. Anh béo nằm xuống đất và giả chết.

+ Đoạn 3: Con gấu lại gần, ngửi khắp người anh béo. Vì nó tưởng anh béo đã chết nên bỏ đi.

+ Đoạn 4: Anh hỏi: “Con gấu đã thì thầm gì với cậu thế?”. Anh béo nói: “Không nên chơi với người bạn bỏ mình khi gặp nguy hiểm”. Anh gầy không phải bạn tốt vì khi gặp nguy hiểm anh ấy đã bỏ bạn mà không giúp đỡ.

- HS quan sát và trả lời (4HS).

- HS lắng nghe

- HS lắng nghe và trả lời

- HS lắng nghe và tiếp thu

Hoạt động 2: HS kể chuyện

a. Mục tiêu: HS kể lại được từng đoạn chuyện và cả câu chuyện theo gợi ý và không theo gợi ý dưới tranh.

b. Cách tiến hành

- GV cho HS kể từng đoạn câu chuyện theo tranh và câu hỏi gợi ý của GV. 

- GV nhận xét, khen ngợi HS nhớ nội dung câu chuyện, kể hấp dẫn.

- GV cho HS thi kể lại câu chuyện (2 HS).

- GV nhận xét, tuyên dương HS kể tốt.

- HS thực hiện (mỗi 1 HS 1 tranh – 2 lượt)

- HS tiếp thu

- HS thực hiện

- HS tiếp thu

* CỦNG CỐ  

- GV nhận xét, tóm tắt lại những nội dung chính của bài học.

- GV nhận xét, đánh giá sự tham gia của HS trong giờ học, khen ngợi những HS tích cực; nhắc nhở, động viên những HS còn chưa tích cực, nhút nhát.

* DẶN DÒ

- GV nhắc nhở HS:

+ Xem lại kiến thức Bài 40: Ôn tập và kể chuyện

+ Chia sẻ với người thân về bài học

+ Đọc trước Bài 41: ui ưi.

- HS lắng nghe và tiếp thu

- HS lắng nghe và tiếp thu

- HS thực hiện