Giáo án Tiếng Việt 1 kết nối Bài 14: Ch ch Kh kh

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động này:

- Tạo tâm thế phấn khởi cho HS khi bước vào tiết học.

b. Cách tiến hành

- GV cho HS điền vào chỗ trống các từ còn thiếu:

Đáp án:

- HS thực hiện

- HS quan sát và đọc lại các từ (đồng thanh).

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Viết vở

a. Mục tiêu: HS tô và viết được ch, kh và từ chú khỉ vào vở Tập viết cỡ chữ vừa.

b. Cách tiến hành

- GV cho HS tô chữ ch, kh viết chú khỉ vào vở Tập viết 1, tập một.

- GV quan sát, hỗ trợ cho những HS gặp khó khăn khi viết, viết chưa đúng quy trình, ngồi viết hoặc cầm bút chưa đúng tư thế.

- GV cho HS nhận xét bài viết của bạn.

- GV nhận xét và sửa bài cho một số HS.

- HS thực hiện

- HS lắng nghe và tiếp thu

- HS thực hiện

- HS lắng nghe và tiếp thu

Hoạt động 2: Đọc 

a. Mục tiêu: HS trả lời được câu hỏi và đọc được từ có chữ ch, kh.

b. Cách tiến hành

- GV đọc mẫu cả đoạn sau đó cho HS đọc thầm cả câu và tìm tiếng có chứa ch, kh: Chị có cá kho khế. (kho, khế -âm kh; chị -âm ch).

- GV cho HS đọc trơn câu: Chị có cá kho khế.

- GV nhận xét, chỉnh sửa cách đọc cho HS.

- GV cho HS quan sát tranh phần Đọc (SGK trang 41) và đặt câu hỏi: 

+ Chị có gì?

- GV nhận xét, chốt lại câu trả lời và cho HS đọc lại: 

+ Chị có cá kho khế.

- HS thực hiện

- HS thực hiện

- HS lắng nghe và tiếp thu

- HS thực hiện

- HS lắng nghe và tiếp thu

Hoạt động 3: Nói theo tranh

a. Mục tiêu: HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi; kể tên một số loài cá cảnh, có ý thức chăm sóc và bảo vệ các loài cá cảnh.

b. Cách tiến hành

- GV cho HS quan sát tranh trong SGK trang 41 và đặt câu hỏi:

+ Em thấy gì trong tranh?

+ Theo em, cá cảnh và cá làm thức ăn có gì khác nhau?

+ Em có thích nuôi cá cảnh không?Vì sao?

+ Em hãy kể tên một số loài cá mà em biết.

- GV nhận xét, chốt lại nội dung tranh:

+ Em thấy bạn Nam và bể cá cảnh.

+ Theo em, cá cảnh và cá làm thức ăn khác nhau ở chỗ cá cảnh không ăn được còn cá làm thức ăn ăn được.

+ Em có thích nuôi cá cảnh vì chúng rất đẹp.

+ Một số loài cá: cá chép, cá trắm, cá vàng, cá trê,...

- GV nêu ích lợi của việc nuôi cá: cá cảnh nuôi để làm cảnh, ăn bọ gậy, cá làm thức ăn rất tốt cho cơ thể đặc biệt là tuổi nhỏ như các em, nuôi cá có ích như thế nên chúng ta cần phải chăm sóc và bảo vệ các loài cá.

- HS lắng nghe và trả lời

- HS lắng nghe và tiếp thu

- HS lắng nghe và tiếp thu

* CỦNG CỐ  

- GV nhận xét, tóm tắt lại những nội dung chính của bài học.

- GV nhận xét, đánh giá sự tham gia của HS trong giờ học, khen ngợi những HS tích cực; nhắc nhở, động viên những HS còn chưa tích cực, nhút nhát.

* DẶN DÒ

- GV nhắc nhở HS:

+ Xem lại kiến thức Bài 14: Ch ch Kh kh.

+ Chia sẻ với người thân về bài học

+ Đọc trước Bài 15: Ôn tập và kể chuyện

- HS lắng nghe và tiếp thu

- HS lắng nghe và tiếp thu

- HS thực hiện