Giáo án Toán 5 Cánh diều bài 22: Ki-lô-mét vuông
Giáo án bài 22: Ki-lô-mét vuông sách Toán 5 cánh diều. Được thiết kế theo công văn 2345, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của Toán 5 cánh diều. Kéo xuống dưới để tham khảo chi tiết.
Xem: => Giáo án toán 5 cánh diều
Xem video về mẫu Giáo án Toán 5 Cánh diều bài 22: Ki-lô-mét vuông
Các tài liệu bổ trợ khác
Xem toàn bộ: Giáo án toán 5 cánh diều đủ cả năm
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
BÀI 22. KI-LÔ-MÉT VUÔNG (2 TIẾT)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức, kĩ năng:
Sau bài học này, HS sẽ:
Nhận biết đơn vị đo diện tích ki-lô-mét vuông: biểu tượng, tên gọi, kí hiệu, quan hệ giữa ki-lô-mét vuông với héc-ta, mét vuông.
Đọc, viết các số đo theo đơn vị ki-lô-mét vuông.
Thực hiện được việc chuyển đổi, tính toán với các số đo theo đơn vị ki-lô-mét vuông.
Giải quyết vấn đề đơn giản liên quan đến đơn vị đo diện tích.
2. Năng lực
Năng lực chung:
Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận với giáo viên và bạn bè để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.
Năng lực riêng:
Năng lực tư duy và lập luận toán học.
Năng lực mô hình hóa.
Năng lực giao tiếp và năng lực giải quyết vấn đề toán học.
3. Phẩm chất
Chăm chỉ: Chăm học, ham học, có tinh thần tự học; chịu khó đọc sách giáo khoa, tài liệu và thực hiện các nhiệm vụ cá nhân.
Trung thực: trung thực trong thực hiện giải bài tập, thực hiện nhiệm vụ, ghi chép và rút ra kết luận.
Yêu thích môn học, sáng tạo, có niềm hứng thú, say mê các con số để giải quyết bài toán.
Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác, phát huy ý thức chủ động, trách nhiệm và bồi dưỡng sự tự tin, hứng thú trong việc học.
II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
1. Phương pháp dạy học
Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm.
Nêu vấn đề, giải quyết vấn đề.
2. Thiết bị dạy học
a. Đối với giáo viên
Giáo án.
Bộ đồ dùng dạy, học Toán 5.
Máy tính, máy chiếu.
Bảng phụ, phiếu học tập.
Hình vẽ trong SGK.
b. Đối với học sinh
SHS.
Vở ghi, dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN | HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú, kích thích sự tò mò của HS trước khi vào bài học. b. Cách thức tiến hành: - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “Đố bạn” - GV : “Đố bạn để đo diện tích của căn phòng ta dùng đơn vị gì?” - HS trả lời. - GV: “Đố bạn để đo diện tích của mặt bàn ta dùng đơn vị gì? - HS trả lời. …. - GV: “Đố bạn để đo diện tích của một khu đô thị ta dùng đơn vị gì?” - GV chiếu hình ảnh khởi động  - GV dẫn dắt: “Để tìm hiểu câu trả lời cho câu hỏi trên, ta cùng học bài hôm nay: “Bài 22: Ki-lô-mét vuông”. B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC a. Mục tiêu: - Nhận biết, đọc và viết đơn vị ki-lô-mét vuông. b. Cách thức tiến hành - GV giới thiệu: “Để đo các diện tích lớn như diện tích một tỉnh, một thành phố, một khu rừng hay một vùng biển,…người ta thường dùng đơn vị ki-lô-mét vuông.” - GV cho HS thảo luận nhóm đôi, thực hiện tính diện tích của khu đô thị trong bài toán mở đầu.
- GV lấy ví dụ: 23 km2; 5,4 km2. - GV gọi 3 – 4 HS đọc lần lượt.
- GV cho HS thảo luận nhóm đôi, liên hệ bài toán mở đầu, chuyển đổi đơn vị giữa ki-lô-mét vuông và mét vuông, hec-ta. + Đổi 1km = …..m. + Thực hiện tính diện tích hình vuông với đơn vị mét vuông. + 1 km2 bằng bao nhiêu m2 ? + 1 km2 bằng bao nhiêu ha?
- GV chốt lại, HS nhắc lại. 1 km2 = 1 000 000 m2; 1 km2 = 100 ha. C. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH, LUYỆN TẬP a. Mục tiêu: - HS hoàn thành các bài tập 1; 2; 3; 4; 5; 6 trong SGK b. Cách thức tiến hành Nhiệm vụ 1: Hoàn thành BT1 a) Đọc các số đo diện tích sau: 438 km2; b) Viết các số đo diện tích sau: - Mười nghìn chín trăm ba mươi ki-lô-mét vuông. - Mười lăm phẩy hai mươi sáu ki-lô-mét vuông. - Chín trăm bốn mươi mốt phẩy bảy ki-lô-mét vuông. - GV cho HS thảo luận nhóm đôi, nói cho nhau nghe cách làm và trình bày vào vở cá nhân. - GV mời 2 - 3 HS trình bày kết quả. - GV chữa bài, chốt đáp án.
Nhiệm vụ 2: Hoàn thành BT2 Số? a) 3 km2 = 332 km2 = b) 1 000 000 m2 = 9 000 000 m2 = c) 5 km2 = 4 500 ha = - GV cho HS làm bài vào vở cá nhân. - Đổi vở với bạn cùng bàn, chữa đáp án. - GV mời 1 - 2 HS lên bảng thực hiện bài, khuyến khích HS giải thích. - GV chữa bài, chốt đáp án đúng.
Nhiệm vụ 3: Hoàn thành BT3
|
- HS tham gia trò chơi dưới sự hướng dẫn của GV. - GV : “Đố bạn để đo diện tích của căn phòng ta dùng đơn vị gì?” - HS: Đơn vị mét vuông. - GV: “Đố bạn để đo diện tích của mặt bàn ta dùng đơn vị gì? - HS đơn vị đề-xi-mét vuông. …. - HS: ?
- HS chú ý nghe, hình thành động cơ học tập.
- HS chú ý nghe, ghi chép bài vào vở.
- HS trả lời: Diện tích của khu đô thị là: 1
- HS đọc: 23 km2: hai mươi ba ki-lô-mét vuông. 5,4 km2: năm phẩy tư ki-lô-mét vuông. - HS thảo luận nhóm, trả lời:
+ 1 km = 1 000m + Diện tích khu đô thị là: 1 000 + 1 km2 = 1 000 000 m2 + 1 000 000 m2 = 100 ha Vậy 1 km2 = 100 ha - HS lắng nghe, ghi vở, đồng thanh. + Cá nhân – cặp đôi – đồng thanh.
- HS hoàn thành bài theo yêu cầu. - Kết quả: a) 438 km2: Bốn trăm ba mươi tám ki-lô-mét vuông. 17,5 km2: Mười bảy phẩy năm ki-lô-mét vuông. 45,71 km2: Bốn mươi lăm phẩy bảy mươi một ki-lô-mét vuông. b) Mười nghìn chín trăm ba mươi ki-lô-mét vuông: 10 930 km2. - Mười lăm phẩy hai mươi sáu ki-lô-mét vuông: 15,26 km2. - Chín trăm bốn mươi mốt phẩy bảy ki-lô-mét vuông: 941,7 km2.
- HS hoàn thành bài theo yêu cầu. - Kết quả: a) 3 km2 = 3 000 000 m2 332 km2 = 332 000 000 m2 b) 1 000 000 m2 = 1 km2 9 000 000 m2 = 9 km2 c) 5 km2 = 500 ha 4 500 ha = 45 km2
|
--------------- Còn tiếp ---------------
Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II
=> Bộ giáo án có đầy đủ các môn lớp 5 chương trình mới. Đồng thời được tặng kèm: Phiếu trắc nghiệm, đề kiểm tra...=> Tải về
Xem toàn bộ: Giáo án toán 5 cánh diều đủ cả năm
ĐẦY ĐỦ GIÁO ÁN CÁC BỘ SÁCH KHÁC
GIÁO ÁN WORD LỚP 5 CÁNH DIỀU
GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 5 CÁNH DIỀU
GIÁO ÁN DẠY THÊM LỚP 5 CÁNH DIỀU
PHIẾU BÀI TẬP TUẦN LỚP 5 CÁNH DIỀU
CÁCH ĐẶT MUA:
Liên hệ Zalo: Fidutech - nhấn vào đây