Giáo án Toán 5 Cánh diều bài 45: Tỉ lệ bản đồ
Giáo án bài 45: Tỉ lệ bản đồ sách Toán 5 cánh diều. Được thiết kế theo công văn 2345, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của Toán 5 cánh diều. Kéo xuống dưới để tham khảo chi tiết.
Xem: => Giáo án toán 5 cánh diều
Xem video về mẫu Giáo án Toán 5 Cánh diều bài 45: Tỉ lệ bản đồ
Các tài liệu bổ trợ khác
Xem toàn bộ: Giáo án toán 5 cánh diều đủ cả năm
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
BÀI 45 : TỈ LỆ BẢN ĐỒ
(2 Tiết)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức, kĩ năng:
Sau bài học này, HS sẽ:
Nhận biết được ý nghĩa của tỉ lệ bản đồ; đọc được tỉ lệ bản đồ; nhận biết được một số ứng dụng của tỉ lệ bản đồ trong thực tế.
Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để giải quyết một số vấn đề đơn giản liên quan đến tỉ lệ bản đồ.
2. Năng lực
Năng lực chung:
Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận với giáo viên và bạn bè để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.
Năng lực riêng:
Năng lực tư duy và lập luận toán học.
Năng lực mô hình hóa.
Năng lực giao tiếp và năng lực giải quyết vấn đề toán học.
3. Phẩm chất
Chăm chỉ: Chăm học, ham học, có tinh thần tự học; chịu khó đọc sách giáo khoa, tài liệu và thực hiện các nhiệm vụ cá nhân.
Trung thực: trung thực trong thực hiện giải bài tập, thực hiện nhiệm vụ, ghi chép và rút ra kết luận.
Yêu thích môn học, sáng tạo, có niềm hứng thú, say mê các con số để giải quyết bài toán.
Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác, phát huy ý thức chủ động, trách nhiệm và bồi dưỡng sự tự tin, hứng thú trong việc học.
II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
1. Phương pháp dạy học
Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm.
Nêu vấn đề, giải quyết vấn đề.
2. Thiết bị dạy học
a. Đối với giáo viên
Giáo án.
Bộ đồ dùng dạy, học Toán 5.
Máy tính, máy chiếu.
Bảng phụ, phiếu học tập.
Hình vẽ trong SGK.
Bản đồ Việt Nam.
b. Đối với học sinh
SHS.
Vở ghi, dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.
Bản đồ Việt Nam.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN | HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú, kích thích sự tò mò của HS trước khi vào bài học. b. Cách thức tiến hành: - GV chiếu hình ảnh Bản đồ Việt Nam, yêu cầu HS quan sát.  - GV nêu câu hỏi: + Đây là gì? + Thực tế hình ảnh nước ta có bé như vậy không? - GV đặt vấn đề: “Vậy, thực tế hình ảnh nước ta gấp hình ảnh này bao nhiều lần?” - GV giới thiệu bài: “Bài học hôm nay sẽ giúp các em giải đáp được câu hỏi này mỗi khi quan sát bất kì một tấm bản đồ nào: “Bài 45: Tỉ lệ bản đồ”. B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC a. Mục tiêu: Nhận biết tỉ lệ bản đồ. b. Cách thức tiến hành - GV cho HS xem biểu đồ hành chính Việt Nam, thảo luận: + Liên hệ với bài tỉ số, em hãy cho biết ở góc trái phía dưới của bản đồ hành chính Việt Nam có ghi “tỉ lệ 1 : 10 000 000” cho biết điều gì?
+ Tỉ lệ bản đồ thường được viết dưới dạng như thế nào? - GV mời 1 số nhóm phát biểu ý kiến. - GV cho HS quan sát ví dụ. Ví dụ: Với bản đồ có tỉ lệ 1 : 500 - Nếu biết độ dài trên bản đồ là 1 cm thì độ dài thật tương ứng là: 1 cm - Nếu biết độ dài thật trên thực tế là 20 m thì ta có 20 m = 2 000 cm, độ dài tương ứng trên bản đồ là: 2 000 cm : 500 = 4 cm. - GV khái quát lại: Tỉ lệ bản đồ là tỉ số giữa độ dài đo được trên bản đồ và độ dài thật đo được trên thực tế. C. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH, LUYỆN TẬP a. Mục tiêu: Thực hiện tính toán liên quan đến tỉ lệ bản đồ. b. Cách thức tiến hành Nhiệm vụ 1: Hoàn thành BT1 Số?  - GV cho HS thực hiện theo yêu cầu của bài tập và ghi lại kết quả vào vở cá nhân. - GV mời 1 số HS đứng tại chỗ trình bày bài và giải thích cách làm. - GV chữa bài, chốt đáp án.
Nhiệm vụ 2: Hoàn thành BT2 Quan sát hình vẽ sơ đồ sân bóng và cho biết:  a) Sân bóng trên được vẽ với tỉ lệ nào? Tỉ lệ đó cho ta biết điều gì? b) Đo chiều dài, chiều rộng của sân bóng trên sơ đồ và tính chiều dài thật, chiều rộng thật của sân bóng. - GV cho HS thực hiện bài vào vở cá nhân. - Đổi chéo vở kiểm tra, nói cho nhau nghe cách làm. - GV chữa bài, chốt đáp án.
Nhiệm vụ 3: Hoàn thành BT3 Quan sát bản đồ sau: ÂAA a) Bản đồ trên có tỉ lệ là bao nhiêu? b) Nếu độ dài trên bản đồ là 1 cm thì độ dài thật là bao nhiêu ki-lô-mét? c) Nếu độ dài thật là 8 km thì độ dài trên bản đồ là bao nhiêu xăng-ti-mét? d) Đo khoảng cách hai vị trí trên bản đồ rồi tính độ dài thật giữa hai vị trí đó. - GV cho HS thực hiện bài vào vở cá nhân. - Đổi chéo vở kiểm tra, nói cho nhau nghe cách làm. - Đối với ý d) GV có thể cho HS hoạt động theo nhóm nhỏ, đo khoảng cách hai vị trí, tính độ dài thật và ghi lại kết quả. Đại diện các nhóm chia sẻ kết quả trước lớp. - GV chữa bài, chốt đáp án. |
- HS quan sát, thực hiện theo yêu cầu của GV.
- HS trả lời: + Đây là Bản đồ nước Việt Nam + Thực tế hình ảnh nước ta không bé như vậy.
- HS chú ý lắng nghe, hình thành động cơ học tập.
- HS thảo luận, trả lời: + Đây là tỉ lệ của bản đồ, thể hiện nếu độ dài ngoài thực tế là 10 000 000 thì độ dài trên bản đồ là 1.
+ Tỉ lệ bản đồ viết dưới dạng một phân số có tử số là 1.
- HS quan sát, chú ý theo dõi.
- HS nhắc lại theo nhóm, nhắc lại trước lớp.
- HS hoàn thành bài theo yêu cầu. - Kết quả: 
- HS hoàn thành bài theo yêu cầu. - Kết quả: a) Góc phải phía dưới có ghi 1 : 1 000. Vậy sân bóng được vẽ với tỉ lệ 1 : 1000. - Tỉ lệ đo cho ta biết tỉ số giữa độ dài đo được trên sơ đồ sân bóng và độ dài thật đo được trên thực tế là 1 : 1000. Nói cách khác, độ dài thật dài gấp 1 000 lần so với độ dài đo được trên sơ đồ sân bóng. b) Đo trên sơ đồ được: Chiều dài là 10,5cm; chiều rộng là 6,8 cm. Vậy, chiều dài thật của sân bóng là 10,5 cm Chiều rộng thật của sân bóng là: 6,8 cm - HS kiểm tra, chữa bài.
- HS hoàn thành bài theo yêu cầu. - Kết quả: a) Bản đồ trên có tỉ lệ là 1 : 800 000. b) Nếu độ dài trên bản đồ là 1 cm thì độ dài thật là: 1 cm c) 8 km = 800 000 cm Nếu độ dài thật là 8 km thì độ dài trên bản đồ là: 800 000 : 800 000 = 1 cm d) Ví dụ: trên bản đồ, khoảng cách giữa Hoàng Kiếm và Thị xã Sơn Tây khoảng 6,5 cm, thì độ dài thật giữa hai vị trí đó khoảng: 6,5 cm
………………..
|
---------------------------------------
----------------------Còn tiếp---------------------
Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II
Hệ thống có đầy đủ các tài liệu:
- Giáo án word (300k)
- Giáo án Powerpoint (300k)
- Trắc nghiệm theo cấu trúc mới (150k)
- Đề thi cấu trúc mới: ma trận, đáp án, thang điểm..(150k)
- Phiếu trắc nghiệm câu trả lời ngắn (100k)
- Trắc nghiệm đúng sai (100k)
- Lý thuyết bài học và kiến thức trọng tâm (100k)
- File word giải bài tập sgk (100k)
- Phiếu bài tập để học sinh luyện kiến thức (100k)
- .....
- Các tài liệu được bổ sung liên tục để 30/01 có đủ cả năm
Nâng cấp lên VIP đê tải tất cả ở tài liệu trên
- Phí nâng cấp VIP: 750k
=> Nếu giáo viên đang là chủ nhiệm thì phí nâng cấp 5 môn: Toán, TV, HĐTN, đạo đức, lịch sử địa lí là 2000k
Cách tải hoặc nâng cấp:
- Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686 - cty Fidutech - MB(QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận tài liệu
Xem toàn bộ: Giáo án toán 5 cánh diều đủ cả năm
ĐẦY ĐỦ GIÁO ÁN CÁC BỘ SÁCH KHÁC
GIÁO ÁN WORD LỚP 5 CÁNH DIỀU
GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 5 CÁNH DIỀU
GIÁO ÁN DẠY THÊM LỚP 5 CÁNH DIỀU
PHIẾU BÀI TẬP TUẦN LỚP 5 CÁNH DIỀU
CÁCH ĐẶT MUA:
Liên hệ Zalo: Fidutech - nhấn vào đây