Giáo án tiếng việt 3 cánh diều bài viết 1: Ôn viết chữ hoa R, S (1 tiết)

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu

- GV kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng học tập của HS.

- Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước làm quen bài học.

b. Cách tiến hành

- Kiểm tra đồ dùng học tập: GV kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng học tập của HS phục vụ cho việc luyện chữ: vở Luyện viết 3, vở ô li, bút, phấn, bảng,...

- Kiểm tra bài cũ:

+ GV mời 5 – 6 HS lên bảng viết chữ hoa P, Q

+ GV mời HS nhận xét chữ viết và sửa (nếu sai).

+ GV kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng học tập của HS phục vụ cho việc luyện chữ: vở Luyện viết 3, vở ô li, bút, phấn, bảng,...

- GV nhận xét, khích lệ tinh thần của HS.

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Ngày hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau ôn luyện cách viết các chữ hoa R, S cỡ nhỏ và chữ thường cỡ nhỏ thông qua bài viết tên riêng và và viết câu ứng dụng.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Luyện viết trên bảng con

Nhiệm vụ 1: Luyện viết chữ hoa

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Nhận xét những điều cần lưu ý khi viết mẫu chữ hoa R, S .

- Quan sát và viết từng chữ hoa R, S trên bảng con.

b. Cách tiến hành

- GV trình chiếu các mẫu chữ viết hoa R, S trên bảng lớp cho HS quan sát.

- GV gợi ý, hướng dẫn cho HS nhận xét, củng cố những điều cần lưu ý khi viết:

+ Chữ R có cấu tạo như nào?

+ Chữ S có cấu tạo như nào?

- GV mời đại diện 2 – 3 HS nêu nhận xét trước lớp. HS khác nhận xét, bổ sung.

- GV viết mẫu, kết hợp mô tả cách viết từng chữ:

+ Chữ R: Từ điểm dừng bút của nét 1, lia bút lên đường kẻ 5 (bên trái nét móc) để viết nét cong trên, cuối nét lượn vào giữa thân chữ tạo vòng xoắn nhỏ (giữa đường kẻ 3 và đường kẻ 4) rồi viết tiếp nét móc ngược phải. Dừng bút ở đường kẻ 2.

+ Chữ S: Đặt bút trên đường kẻ 6, viết nét cong dưới lượn trở lên đường kẻ 6, chuyển hướng bút lượn sang trái viết tiếp nét móc ngược trái tạo vòng xoắn to, cuối nét móc lượn vào trong. Dừng bút trên đường kẻ 2.

https://www.youtube.com/watch?v=iRUyQbDH5tY

https://www.youtube.com/watch?v=3llZJNbtrLU- GV yêu cầu HS viết từng chữ hoa R, S trên bảng con.

- GV mời HS giơ bảng, sửa chữa lỗi cho HS (nếu có). 

- HS chuẩn bị đồ dùng trên bàn để GV kiểm tra.

- HS lên bảng viết bài.

- HS nhận xét chữ viết.

- HS chuẩn bị đồ dùng trên bàn để GV kiểm tra.

- HS lắng nghe

- HS quan sát các mẫu chữ viết hoa R, S trên bảng lớp.

- HS cùng GV nhận xét.

- HS trả lời:

+ Chữ R có cấu tạo gồm 2 nét:

·                     Nét 1: Nét móc ngược trái. Phía trên hơi lượn, đầu móc cong vào trong (giống nét 1 ở các chữ hoa B, P).

·                     Nét 2: Là kết hợp của hai nét cơ bản. Bao gồm, nét cong trên (đầu nét lượn vào trong) và nét móc ngược phải nối liền nhau. Các nét tạo vòng xoắn nhỏ giữa thân chữ (tương tự với chữ B hoa)

+ Chữ S có cấu tạo gồm 2 nét cở bản (cong dưới và móc ngược trái). Hai nét này nối liền nhau, tạo vòng xoắn to ở đầu chữ. Ở cuối nét, mọc lượn vào trong.

- HS quan sát, lắng nghe GV viết mẫu trên bảng lớp.

- HS viết chữ R, S hoa vào bảng con.

- HS lắng nghe GV chữa bài.