Giáo án tiết: bài viết 1 - Ôn viết chữ hoa i, k (1 tiết)

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước làm quen bài học.

b. Cách tiến hành

- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Hai câu đố sau đây nhắc đến ai?

Ai người được nhắc đến nhiều,

Đại thành Toán pháp, giúp bao nhiêu người

Là ai?

Trạng Lường văn toán đa tài,

Sái phu thi hội là ai, Lê Triều.

Là ai?

- GV mời đại diện 1-2 HS trả lời câu hỏi. HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung.

- GV nhận xét, khích lệ HS.

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Trong tiết học trước chúng ta đã được tìm hiểu về câu chuyện Ông trạng giỏi tính toán. Tiết học ngày hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau ôn luyện cách viết các chữ hoa I, K cỡ nhỏ, cỡ thường, viết tên riêng và viết câu ứng dụng.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Luyện viết trên bảng con

Nhiệm vụ 1: Luyện viết chữ hoa

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Nhận xét những điều cần lưu ý khi viết mẫu chữ hoa I, K cỡ nhỏ và cỡ thường.

- Quan sát và viết từng chữ hoa I, K trên bảng con.

b. Cách tiến hành

- GV trình chiếu các mẫu chữ viết hoa I, K trên bảng lớp cho HS quan sát.

- GV gợi ý, hướng dẫn cho HS nhận xét, củng cố những điều cần lưu ý khi viết:

+ Chữ I, K hoa cao mấy ô li, rộng mấy ô li?

+ Chữ I, K hoa gồm những nét nào?

- GV mời đại diện 1 - 2 HS nêu nhận xét trước lớp. HS khác nhận xét, bổ sung.

- GV viết mẫu, kết hợp mô tả cách viết từng chữ.

https://www.youtube.com/watch?v=4UsPxi8d-6I

https://www.youtube.com/watch?v=CGiPgm4Jow0

- GV yêu cầu HS viết từng chữ hoa I, K hoa trên bảng con.

- GV mời HS giơ bảng, sửa chữa lỗi cho HS (nếu có). 

Nhiệm vụ 2: Luyện viết từ, câu ứng dụng

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Đọc và luyện viết được tên riêng Ông Ích Khiêm trên bảng con.

- Đọc, hiểu ý nghĩa và viết được câu ứng dụng Khi đói cùng chung một dạ / Khi rét cùng chung một lòng.

b. Cách tiến hành

Nhiệm vụ 1: Viết tên riêng

- GV hướng dẫn và yêu cầu HS đọc tên riêng: Ông Ích Khiêm.

- GV giới thiệu cho HS: Ông Ích Khiêm (1832 – 1884), người huyện Hòa Vang (Đà Nẵng), làm quan thời nhà Nguyễn, lập nhiều công trạng trong chiến trận. Con cháu ông có nhiều người là liệt sĩ chống thực dân Pháp.

- GV yêu cầu HS cả lớp luyện viết tên riêng vào bảng con.

- GV mời HS cả lớp giơ bảng. GV nhận xét, rút kinh nghiệm về cách viết (nối nét, khoảng cách giữa các chữ, giữa các tiếng trong tên riêng).

- HS lắng nghe GV đọc câu đố.

- HS trả lời: Hai câu đố nhắc đến Trạng nguyên Lương Thế Vinh.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS quan sát các mẫu chữ viết hoa I, K trên bảng lớp.

- HS cùng GV nhận xét mẫu chữ hoa I, K.

- HS trả lời:

+ Chữ viết I hoa:

·        Cỡ vừa: Độ cao 5 li, độ rộng 2 li; Cỡ nhỏ: cao 2,5 li, rộng 1 li.

·        Nét 1 (cong trái và lượn ngang): từ điểm đặt bút trên đường kẻ 5 canh bên phải đường kẻ dọc 3, viết nét cong trái, kéo dài thêm đến giao điểm đường kẻ ngang 6 và đường kẻ dọc 4.

·        Nét 2 (móc ngược trái và lượn vào trong): từ điểm kết thúc nét, kéo thẳng xuống đường kẻ ngang 2 rồi viết nét cong trái. Điểm kết thúc là giao điểm giữa đường kẻ dọc 3 và đường kẻ ngang 2.

+ Chữ K hoa:

·        Cỡ vừa: cao 5 li, rộng 5 li; Cỡ nhỏ: cao 2,5 li, rộng 2,5 li.

·        Nét 1,2: như chữ I hoa.

·        Nét 3: Đặt bút tại giao điểm đường kẻ ngang 5 và đường kẻ dọc 5, vòng bút viết nét cong bé, đưa bút hơi thẳng xuống quãng giữa của chữ để tạo nét thắt nhỏ ở giữa; tiếp theo viết nét móc ngược phải. Điểm dừng bút là giao điểm giữa đường kẻ ngang 2 và đường kẻ dọc 6. 

- HS quan sát, lắng nghe GV viết mẫu trên bảng lớp.

- HS viết chữ I, K hoa vào bảng con.

- HS giơ bảng và lắng nghe GV chữa bài.