Giáo án tiết: Bài viết 3 - Chính tả- bài 4 (1 tiết)

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước làm quen bài học.

b. Cách tiến hành

- Kiểm tra bài cũ: GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS phục vụ cho việc học chính tả (vở Luyện viết 3, vở ô lí, bút,...).

- Giới thiệu bài mới: Bài học ngày hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau nghe – viết đúng chính tả bài thơ Trong đêm bé ngủ; thuộc lòng 11 chữ mới trong bảng chữ và tên chữ và luyện tập một số bài tập chính tả.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Nghe - viết

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nghe – viết được bài thơ Trong đêm bé ngủ.

b. Cách tiến hành

* Chuẩn bị

- GV nêu nhiệm vụ cho HS: Nghe – viết bài thơ Trong đêm bé ngủ.

- GV đọc mẫu 3 khổ thơ đầu bài thơ Trong đêm bé ngủ.

 - GV yêu cầu HS cả lớp đọc bài thơ.

- GV hướng dẫn viết nháp những từ ngữ các em dễ viết sai chính tả: cây dâu, nảy, búp non, trứng, chuối, lấp lánh, sáng, hạt sương.

- GV lưu ý HS:

+ Tên bài thơ, chữ đầu mỗi dòng thơ viết hoa.

+ Tên mỗi dòng thơ lùi vào 3 hoặc 4 ô so với lề vở.

* Viết bài

- GV đọc cho HS viết bài (đọc từng dòng thơ). Mỗi dòng thơ đọc 3 lần.

* Sửa bài

- GV yêu cầu HS tự sửa lỗi (gạch chân từ viết sai, viết từ đúng bằng bút chì ra lề vở hoặc cuối bài chính tả).

- GV trình chiếu 5-7 bài của HS lên bảng lớp để cả lớp quan sát, nhận xét bài viết của HS:

+ Nội dung.

+ Chữ viết.

+ Cách trình bày.

Hoạt động 2: Ôn bảng chữ cái

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Củng cố kiến thức về bảng chữ cái đã học ở lớp 2.

- Đọc tên những chữ cái được ghép từ 2 chữ cái đã học để thực hiện yêu cầu tra từ điển ở lớp 4.

b. Cách tiến hành

- GV treo bảng phụ đã viết bảng chữ cái và tên chữ, nêu yêu cầu: Tìm đủ chữ, tên chữ và viết vào vở Luyện viết 11 chữ và tên chữ.

- GV chỉ cột tên chữ, hướng dẫn cả lớp đọc các tên chữ đã viết sẵn trong bảng: q (quy), r (e-rờ), s (ét-sì), t (tê), th (tê hát), tr (tê e-rờ), u (u), ư (ư), v (vê), x (ích-xì), y (i dài).  

-  GV yêu cầu 1-2 HS đọc lại. HS khác lắng nghe, nhận xét.

- GV yêu cầu HS cả lớp viết bài vào vở Luyện viết 3. 1 HS làm bài trên Phiếu khổ to.

- GV chốt lại đáp án đúng. Cả lớp sửa bài theo đáp án đúng.

- HS để trên bàn vở Luyện viết 3, vở ô lí, bút,...để GV kiểm tra.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe GV nêu nhiệm vụ.

- HS lắng nghe GV đọc mẫu bài thơ, đọc thầm theo.

- HS đọc bài thơ.  

- HS viết nháp từ ngữ dễ viết sai chính tả.

- HS lắng nghe, thực hiện.

- HS viết bài.

- HS tự sửa lỗi.

- HS quan sát, lắng nghe, tiếp thu.

- HS quan sát bảng và lắng nghe GV nêu yêu cầu.