Kênh giáo viên » Giáo án tiếng việt 3 cánh diều (bản word)

Giáo án tiết: Luyện nói và nghe kể chuyện - Em chuẩn bị đi khai giảng (1 tiết)

Giáo án tiết: Luyện nói và nghe kể chuyện - Em chuẩn bị đi khai giảng (1 tiết) sách tiếng việt 3 cánh diều. Được thiết kế theo công văn 2345, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của tiếng việt 3 cánh diều. Kéo xuống dưới để tham khảo

Xem: => Giáo án tiếng việt 3 cánh diều (bản word)

Hướng dẫn tải giáo án

Xem toàn bộ: Soạn giáo án Tiếng việt 3 cánh diều theo công văn mới nhất

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

LUYỆN NÓI VÀ NGHE

KỂ CHUYỆN: EM CHUẨN BỊ ĐI KHAI GIẢNG

(1 tiết)

MỤC TIÊU
Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

Dựa vào sơ đồ gợi ý, thực hiện được 5 bước của bài nói. Xác định đúng đề tài, tìm được các ý chính, sắp xếp các ý, sau đó thực hiện nói theo dàn ý đã sắp xếp, có thể tự điều chỉnh theo góp ý của bạn để hoàn thiện câu chuyện của mình.
Biết kết hợp lời nói với cử chỉ, điệu bộ, nét mặt,….trong khi kể chuyện.
Lắng nghe bạn nói, biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn.
Biết trao đổi cùng các bạn về nội dung câu chuyện của bạn và của mình.

Năng lực

Năng lực chung: Biết kể chuyện, biết trao đổi cùng các bạn chủ động, tự nhiên, tự tin; nhìn vào mắt người cùng trò chuyện.
Năng lực văn học: Thể hiện được các chi tiết thú vị trong câu chuyện.

Phẩm chất

Có ý thức chia sẻ niềm vui với bạn.

ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Đối với giáo viên

SGK Tiếng Việt 3 (tập 1), SGV Tiếng Việt 3 (tập 1).
Tranh minh họa cỡ to 5 bước của bài nói trong SGK.
Máy tính, máy chiếu.

Đối với học sinh

SGK Tiếng Việt 3 (tập 1).

III. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC

Phương pháp dạy học chính: Tổ chức hoạt động.
Hình thức dạy học chính: HĐ độc lập, HĐ nhóm, HĐ lớp.

CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước làm quen bài học.

b. Cách tiến hành

- GV mời đại diện 1-2 HS (hoặc cả lớp) cùng hát và nhún nhảy theo giai điệu của bài hát Niềm vui của em.

https://www.youtube.com/watch?v=iczR-7mixJY

- GV khuyến khích, động viên HS.

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Trong tiết Luyện nói và nghe ngày hôm nay, các em sẽ kể về việc mình chuẩn bị đi khai giảng như thế nào để chia sẻ niềm vui và những câu chuyện thú vị xung quanh việc chuẩn bị đi khai giảng của các em.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Kể chuyện

Nhiệm vụ 1: Hướng dẫn kể chuyện

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS quan sát, nhận biết và thực hiện được theo sơ đồ 5 bước để có được bài nói hay.

b. Cách tiến hành

- GV hướng dẫn HS và chỉ trên sơ đồ minh họa 5 bước của bài nói, giới thiệu: Đây là 5 bước cần làm để có một bài nói hay. Các em cần chú ý để thực hiện đúng theo 5 bước này.

- GV mời đại diện 2-3 HS nhắc lại các bước cần thực hiện để có một bài nói hay về việc em chuẩn bi đi khai giảng.

- GV nhận xét, bổ sung (nếu cần thiết).

Nhiệm vụ 2: HS xây dựng câu chuyện của mình theo sơ đồ

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS tập xây dựng và giới thiệu về bản thân, về các công việc e đã chuẩn bị đi khải giảng theo dàn ý.

b. Cách tiến hành

- GV cho HS ghi ra giấy nháp các nội dung theo 5 bước đã học ở trên:

+ Bước 1: Nói về gì? (Em chuẩn bị đi khai giảng).

+ Bước 2: Tìm ý.

· Tự giới thiệu tên, tuổi, lớp.

· Em chuẩn bị đi khai giảng: chuẩn bị sách vở, quần áo, cảm xúc vui mừng,...

+ Bước 3: Sắp xếp ý theo suy nghĩ của em

+ Bước 4: Nói theo ý đã sắp xếp, mạnh dạn, tự tin.