Giáo án tiết: Luyện nói và nghe trao đổi - Quà tặng của em(1 tiết)

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước làm quen bài học.

b. Cách tiến hành

- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

+ Hãy kể tên một số đồ vật (đồ chơi) em được người khác tặng (hoặc người khác tặng em.

+ Em tặng (hoặc được tặng) nhân dịp gì?

- GV mời đại diện HS xung phong trả lời. HS khác nhận xét.

- GV nhận xét, đánh giá.

- GV dẫn dắt vào bài học: Trong tiết luyện nói và nghe hôm nay, chúng ta sẽ suy nghĩ, trao đổi với nhau để tả một đồ vật (hoặc đồ chơi) em tặng người khác (hoặc em được người khác tặng).

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Chuẩn bị cho bài nói

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Đọc 5 bước chuẩn bị cho một văn bản (nói) theo sơ đồ trong SGK.

- Trao đổi theo cặp về nội dung 3 bước đầu.

b. Cách tiến hành

- GV yêu cầu HS quan sát và đọc 5 bước chuẩn bị cho một văn bản nói:

- GV mời một số HS nhắc lại 5 bước (không nhìn sách), nêu rõ yêu cầu từng bước trong sơ đồ.

- GV yêu cầu HS dựa vào 5 bước để chuẩn bị (ghi ngắn gọn vào vở), trao đổi theo cặp để bổ sung cho nhau (chủ yếu về nội dung 3 bước đầu).

- HS lắng nghe GV nêu câu hỏi.

- HS trả lời.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS quan sát sơ đồ, đọc 5 bước chuẩn bị cho văn bản nói.