Nhận biết được khái niệm bảo hiểm; các loại hình bảo hiểm (bảo hiểm bắt buộc và bảo hiểm tự nguyện).
Nhận biết được khái niệm bảo hiểm xã hội; các loại hình bảo hiểm xã hội (bảo hiểm xã hội bắt buộc và bảo hiểm xác hội tự nguyện).
Nhận biết được khái niệm bảo hiểm y tế; một số nguyên tắc bảo hiểm y tế; tham gia bảo hiểm y tế; thẻ bảo hiểm y tế; nghĩa vụ của người tham gia bảo hiểm y tế; mức đóng bảo hiểm y tế.
Tính được mức đóng bảo hiểm y tế.
Thực hành tính số tiền bảo hiểm y tế tối đa mà một nhóm người hằng năm phải đóng.

2. Năng lực

Năng lực chung:

Năng lực tự chủ và tự học trong tìm tòi khám phá
Năng lực giao tiếp và hợp tác trong trình bày, thảo luận và làm việc nhóm
Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo trong thực hành, vận dụng.

Năng lực riêng:

Tư duy và lập luận toán học.
Mô hình hóa toán học: mô tả dữ kiện các bài toán gắn với vấn đề bảo hiểm.
Giải quyết vấn đề toán học: nhận biết được yêu cầu của bài toán, tính được mức đóng bảo hiểm y tế.
Giao tiếp toán học: đọc hiểu thông tin toán học.
Sử dụng công cụ, phương tiện học toán.

3. Phẩm chất

Cóý thức học tập, ý thức tìm tòi, khám phá và sáng tạo, có ý thức làm việc nhóm, tôn trọng ý kiến các thành viên khi hợp tác.
Chăm chỉ tích cực xây dựng bài, có trách nhiệm, chủ động chiếm lĩnh kiến thức theo sự hướng dẫn của GV.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với GV: SGK, Tài liệu giảng dạy, giáo án, đồ dùng dạy học.

2. Đối với HS: SGK, SBT, vở ghi, giấy nháp, đồ dùng học tập (bút, thước...), bảng nhóm, bút viết bảng nhóm.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)

a) Mục tiêu:

- Tạo hứng thú, thu hút HS tìm hiểu nội dung bài học.

b) Nội dung: HS đọc tình huống mở đầu, suy nghĩ trả lời câu hỏi.

c) Sản phẩm: HS trả lời được câu hỏi mở đầu.

d) Tổ chức thực hiện:

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:

- GV giới thiệu khái niệm cơ bản về bảo hiểm:

+ Bảo hiểm hiểu đơn giản là một hoạt động qua đó một cá nhân có quyền được hưởng trợ cấp bảo hiểm nhờ vào một khoản đóng góp cho mình hoặc người thứ ba trong trường hợp xảy ra rủi ro.

+ HS hãy nêu tên một số loại bảo hiểm.

+ GV có thể giới thiệu một số bảo hiểm.

Bảo hiểm xã hội là gì? Các chế độ BHXH tại Việt Nam 2024 Bảo hiểm nhân thọ là gì? 5 Loại bảo hiểm con người thường gặp

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: HS quan sát và chú ý lắng nghe, thảo luận nhóm đôi hoàn thành yêu cầu.

Bước 3: Báo cáo, thảo luận: GV gọi một số HS trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung.

Bước 4: Kết luận, nhận định: GV đánh giá kết quả của HS, trên cơ sở đó dẫn dắt HS vào bài học mới: “Bài học hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu về khái niệm bảo hiểm. Đây là hoạt động rất cần thiết và có vài trò rất lớn giúp khắc phục rủi ro, dàn trải tổn thất cho người tham gia bảo hiểm. Vậy có những loại bảo hiểm nào, hình thức và vai trò của bảo hiểm là gì? Chúng ta cùng tìm hiểu trong bải học hôm nay.”.

B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

Hoạt động 1: Tìm hiểu một số khái niệm cơ bản về bảo hiểm

a) Mục tiêu:

Nhận biết được khái niệm bảo hiểm; các loại hình bảo hiểm (bảo hiểm bắt buộc và bảo hiểm tự nguyện).
Nhận biết được khái niệm bảo hiểm xã hội; các loại hình bảo hiểm xã hội (bảo hiểm xã hội bắt buộc và bảo hiểm xác hội tự nguyện).
Nhận biết được khái niệm bảo hiểm y tế; một số nguyên tắc bảo hiểm y tế; tham gia bảo hiểm y tế; thẻ bảo hiểm y tế; nghĩa vụ của người tham gia bảo hiểm y tế; mức đóng bảo hiểm y tế.

b) Nội dung:

HS đọc SGK, nghe giảng, thực hiện các nhiệm vụ được giao, suy nghĩ trả lời câu hỏi, thực hiện các hoạt động tìm hiểu khái niệm cơ bản về thuế, đọc hiểu ví dụ.

c) Sản phẩm: HS hình thành được kiến thức bài học, câu trả lời của HS cho các câu hỏi.

d) Tổ chức thực hiện:

HĐ CỦA GV VÀ HS

SẢN PHẨM DỰ KIẾN

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:

- GV giới thiệu cho HS về một số khái niệm về bảo hiểm và các loại hình bảo hiểm

- GV cho chia lớp thành 4 tổ, trong mỗi tổ HS sẽ hoạt động theo nhóm 4 người (thực hiện trước ở nhà)

+ Tổ 1+2: Tìm hiểu thông tin về bảo hiểm xã hội.

+ Tổ 2 + 3: Tìm hiểu thông tin về bảo hiểm y tế.

- GV cho HS trình bày về thuế dựa trên các ý chính

+ Khái niệm

+ Phân loại.

+ Thời gian.

+ Quyền lợi của người tham gia bảo hiểm.

+ Mức đóng bảo hiểm.

- GV hướng dẫn HS tìm hiểu ví dụ 1, 2 trong SGK về việc tính số tiền bảo hiểm tối đa.

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ:

- HS theo dõi SGK, chú ý nghe, tiếp nhận kiến thức, hoàn thành các yêu cầu, thảo luận nhóm.

- GV quan sát hỗ trợ.

Bước 3: Báo cáo, thảo luận:

- HS giơ tay phát biểu, lên bảng trình bày

- Một số HS khác nhận xét, bổ sung cho bạn.

Bước 4: Kết luận, nhận định: GV tổng quát lưu ý lại kiến thức trọng tâm và yêu cầu HS ghi chép đầy đủ vào vở.

1. Nội dung chính của chủ đề

1. Một số khái niệm cơ bản về bảo hiểm

Có hai loại hình bảo hiểm:

Bảo hiểm bắt buộc.
Bảo hiểm tự nguyện

2. Bảo hiểm xác hội

a) Bảo hiểm xã hội là sự đảm bảo thay thế hoặc bù đắp một phần thu nhập của người lao động khi họ bị giảm hoặc mất thu nhập do ốm đau, thai sản, tai nạn lao động,…

b) Có hai loại hình bảo hiểm:

Bảo hiểm xã hội bắt buộc.
Bảo hiểm xã hội tự nguyện.

c) Thời gian đóng bảo hiểm xã hội là thời gian từ khi người lao động bắt đầu đóng bảo hiểm xã hội cho đến khi dừng đóng.

d) Người lao động có nhiều quyền lợi như: nhận lương hưu và trợ cấp bảo hiểm xã hội, được hưởng bảo hiểm y tế và các chêc độ chăm sóc sức khỏe.

3. Bảo hiểm y tế

a) Bảo hiểm y tế là hình thức được áp dụng trong lĩnh vực chăm sóc sức khỏe.

b) Một số nguyên tắc bảo hiểm y tế:

Bảo đảm chia sẻ rủi ro.
Mức đóng bảo hiểm được xác định theo tỉ lệ phần trăm của tiền lương, tiền công,..
Mức hưởng bảo hiểm y tế theo mức độ bệnh tật, nhóm đối tượng.

c) Tham gia bảo hiểm y tế gồm nhiều đối tượng: người lao động, trẻ em dưới 6 tuổi, học sinh, sinh viên,…

d) Thẻ bảo hiểm y tế được cấp cho người tham gia bảo hiểm và mỗi người chỉ được cấp một thẻ bảo hiểm, có giá trị sử dụng kể từ ngày đóng.

e) Nghĩa vụ:

Đóng bảo hiểm y tế đầy đủ, đúng thời hạn.
Sử dụng đúng mục đích, không cho mượn.
Chấp hành đúng quy định và hướng dẫn của tổ chức y tế.
Thanh toán chi phí khám bệnh, chữa bệnh ngoài phần chi phí do quỹ bảo hiểm y tế chi trả.

d) Mức đóng bảo hiểm y tế:

+ Đối với người đi làm:

Mức bảo hiểm y tế hàng tháng tối đa = 1,5%.20. Mức lương cơ sở.

+ Đối với học sinh, sinh viên:

Mức đóng bảo hiểm y tế hàng năm = 70%. 4,5%. Mức lương cơ sở. 12

Ví dụ 1, 2 (SGK – tr46)

Hướng dẫn giải: SGK – tr.46

Hoạt động 2: Tổ chức hoạt động

a) Mục tiêu:

Thực hành tính số tiền bảo hiểm y tế tối đa mà một nhóm người cần đóng hàng năm.

b) Nội dung: HS đọc SGK hoạt động nhóm, thực hiện HĐ1, 2, 3 và tính số tiền bảo hiểm y tế tối đa của một nhóm người.

c) Sản phẩm: HS hình thành được kiến thức bài học, câu trả lời của HS cho các câu hỏi. HS tính được số tiền bảo hiểm y tế tối đa của một nhóm người.

d) Tổ chức thực hiện:

--------------- Còn tiếp ---------------

Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II