Giáo án Tiếng Việt 5 chân trời bài 2: Thảo luận về lợi ích của việc đọc sách

TIẾT 2: NÓI VÀ NGHE 

Nói và nghe: Thảo luận về ích lợi của việc đọc sách

Hoạt động 1: Xác định nội dung đối thoại của các nhân vật

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- HS nắm được các bước đối thoại.

- HS vận dụng được các kiến thức để hoàn thiện bài nói.

b. Tổ chức thực hiện

- GV mời đại diện 1 – 2 HS đọc yêu cầu BT1: Đọc lời và xác chủ đề cuộc trò chuyện của các nhân vật trong tranh:

+ GV tổ chức cho HS thảo luận, thống nhất kết quả trong nhóm nhỏ.

+ GV mời 1 – 2 HS chữa bài trước lớp, các nhóm HS khác nhận xét, bổ sung ( nếu có).

+ GV nhận xét, đánh giá và chốt đáp án: Hai bạn đang thảo luận về lí do vì sao bạn nữ thích đọc sách. 

- GV nhận xét và đánh giá hoạt động. 

Hoạt động 2: Thảo luận về ích lợi của việc đọc sách

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- HS nắm được những lợi ích của việc đọc sách. 

- HS nắm được các bước thảo luận.  

b. Tổ chức thực hiện

- HS xác định yêu cầu của BT2: Cùng các bạn thảo luận về ích lợi của việc đọc sách dựa vào gợi ý: 

+ GV chia nhóm cho HS và yêu cầu các nhóm thảo luận.

+ GV mời 1 – 2 nhóm HS đứng lên nhận xét, các nhóm khác nhận xét, bổ sung (nếu có).

+ GV nhận xét và đánh giá hoạt động

Hoạt động 3: Đóng vai để trò chuyện, thuyết phục bạn đọc sách

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS: 

- HS có những lí lẽ, lập luận và dẫn chứng cụ thể để thuyết phục bạn đọc sách. 

b. Tổ chức thực hiện: 

- HS đọc yêu cầu của BT.

- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.

- HS trả lời, chia sẻ trước lớp. HS khác lắng nghe, quan sát và nhận xét phần trả lời của bạn. 

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe, tiếp thu. 

- HS đọc yêu cầu của BT.

- HS hoạt động nhóm để chia sẻ cùng nhau về lợi ích của việc đọc sách. 

- HS chia sẻ ý kiến. 

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS đọc nhiệm vụ BT.