Giáo án Tiếng Việt 5 chân trời bài Ôn tập cuối học kì I (Tiết 5)

Ngày soạn: …/…/…

Ngày dạy: …/…/…

TIẾT 5

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

• Củng cố cách viết bài văn kể lại câu chuyện đã học trong chủ điểm Cộng đồng gắn bó.

2. Năng lực

Năng lực chung:

• Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.

• Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.

Năng lực văn học: 

• Hình thành, phát triển năng lực ngôn ngữ và năng lực văn học (biết cảm nhận về câu văn hay trong bài đọc).

3. Phẩm chất

• Hoàn thành tốt nhiệm vụ học tập, có ý thức học hỏi, sáng tạo; biết vận dụng những kiến thức đã học vào cuộc sống. 

II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC 

1. Phương pháp dạy học

• Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.

2. Thiết bị dạy học

a. Đối với giáo viên 

• SGK Tiếng Việt 5 chân trời sáng to, SGV Tiếng Việt 5 chân trời sáng tạo.  

• Tranh, ảnh hoặc video clip về các câu chuyện trong chủ điểm “Cộng đồng gắn bó” (nếu có).

b. Đối với học sinh

• SGK Tiếng Việt 5 chân trời sáng tạo. 

• Các PBT. 

• Tranh ảnh, video ngắn về nội dung bài học. 

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước làm quen bài học. b. Cách tiến hành - GV cho HS xem lại các hình ảnh trong các bài đọc trong chủ điểm Cộng đồng gắn bó - GV giới thiệu bài học mới, ghi bài học mới lên bảng.  B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Củng cố lại bài văn kể lại câu chuyện đã đọc a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS: - HS vận dụng được kiến thức hoàn thành bài viết. b. Cách tiến hành -  GV  yêu cầu HS đọc đề bài: Viết bài văn kể lại một câu chuyện đã đọc trong chủ điểm “Cộng đồng gắn bó” bằng lời của một nhân vật trong truyện.   - GV gợi ý cho HS triển khai đề bài:  Gợi ý:  1. Mở bài: Giới thiệu câu chuyện  ………..

- HS lắng nghe, tiếp thu.                                   - HS lắng nghe GV giới thiệu bài mới.            - HS đọc đề bài.      - HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.   ……………

--------------- Còn tiếp ---------------