Giáo án Tiếng Việt 5 chân trời bài 8: Mở rộng vốn từ Hạnh phúc

TIẾT 2: LUYỆN TỪ VÀ CÂU 

Mở rộng vốn từ Hạnh phúc

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS từng bước làm quen với bài học.

b. Cách tiến hành

- GV giao nhiệm vụ cho HS: Em hiểu “hạnh phúc” là gì?

- GV mời HS chia sẻ.

- GV nhận xét, gợi ý: Hạnh phúc là một trạng thái cảm xúc của con người khi được thỏa mãn một nhu cầu nào đó mang tính trừu tượng.

- GV cho học sinh chuẩn bị vào bài mới, ghi tên bài học: Tiết 2: Mở rộng vốn từ Hạnh phúc.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC 

Hoạt động 1: Tìm hiểu các từ đồng nghĩa, trái nghĩa với chủ điểm Hạnh phúc

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS: 

- Xác định các từ ngữ trong chủ đề Hạnh phúc. 

b. Cách tiến hành 

- GV yêu cầu HS đọc nhiệm vụ BT1: Thực hiện yêu cầu: 

a. Tìm 2 – 3 từ đồng nghĩa và 2 – 3 từ có nghĩa trái ngược với từ “hạnh phúc”. 

b. Đặt một câu với từ “hạnh phúc”. 

+ GV tổ chức cho HS thảo luận, thống nhất kết quả trong nhóm nhỏ.

+ GV mời 1 – 2 HS chữa bài trước lớp, các nhóm HS khác nhận xét, bổ sung ( nếu có).

+ GV nhận xét, đánh giá và chốt đáp án: 

a. 

+ Từ đồng nghĩa: sung sướng, vui sướng, mãn nguyện,... 

+ Từ có nghĩa trái ngược: bất hạnh, đau khổ, tuyệt vọng,...

b. HS tự làm 

- GV nhận xét, đánh giá hoạt động của HS. 

Hoạt Hoạt động 2: Tìm hiểu nhóm từ cùng chủ đề Hạnh phúc 

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- HS nắm được nhóm từ thuộc chủ đề Hạnh phúc.

- HS hiểu được nghĩa của các nhóm từ thuộc chủ đề.

b. Cách tiến hành

- GV yêu cầu đọc nhiệm vụ BT2: Đọc các từ trong khung và thực hiện yêu cầu: 

a. Tìm các từ chứa “phúc” có nghĩa là “tốt lành, may mắn”. 

b. Đặt câu với hai từ tìm được ở bài tập a 

+ GV tổ chức cho HS chơi trò chơi Chuyền hoa để chữa bài tập.

+ GV mời đại diện 1 – 2 HS phát biểu ý kiến. 

+ GV nhận xét, đánh giá và chốt đáp án: GV gợi ý cho HS:

a. phúc hậu, phúc lợi, phúc đức, phúc lộc. 

b. 

Bà của em rất phúc hậu

Gia đình ấy phúc lộc dồi dào.

- GV nhận xét, đánh giá hoạt động của HS. 

Hoạt động 3: Tìm hiểu về thành ngữ, tục ngữ về chủ đề Hạnh phúc

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Nắm được nghĩa của các thành ngữ, tục ngữ có chủ đề Hạnh phúc.

- Hoàn thành câu với một thành ngữ, tục ngữ tìm được. 

b. Cách tiến hành

- GV tổ chức cho HS xác định yêu cầu của BT3: Đọc các thành ngữ, tục ngữ sau và thực hiện yêu cầu: 

a. Những thành ngữ, tục ngữ nào có nội dung nói về những biểu hiện của gia đình hạnh phúc. 

b. Đặt câu với một thành ngữ hoặc tục ngữ tìm được ở bài tập a. 

…………………

- HS trả lời.

- HS chia sẻ.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài mới.

- HS đọc nhiệm vụ BT. 

- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.

- HS trả lời.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe, tiếp thu. 

- HS đọc nhiệm vụ BT. 

- HS chơi trò chơi.

- HS phát biểu ý kiến.  

- HS lắng nghe, tiếp thu và sửa bài vào vở.

- HS lắng nghe, tiếp thu. 

- HS đọc nhiệm vụ BT. 

................