Giáo án Toán 5 Chân trời bài 6: Tỉ số của số lần lặp lại một sự kiện so với tổng số lần thực hiện

Giáo án bài 6: Tỉ số của số lần lặp lại một sự kiện so với tổng số lần thực hiện sách Toán 5 chân trời sáng tạo. Được thiết kế theo công văn 2345, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của Toán 5 chân trời sáng tạo. Kéo xuống dưới để tham khảo chi tiết.

Xem: => Giáo án toán 5 chân trời sáng tạo

Xem video về mẫu Giáo án Toán 5 Chân trời bài 6: Tỉ số của số lần lặp lại một sự kiện so với tổng số lần thực hiện

Các tài liệu bổ trợ khác

Xem toàn bộ: Giáo án toán 5 chân trời sáng tạo đủ cả năm

Ngày soạn: …/…/…

Ngày dạy: …/…/…

BÀI 6: TỈ SỐ CỦA SỐ LẦN LẶP LẠI MỘT SỰ KIỆN SO VỚI TỔNG SỐ LẦN THỰC HIỆN
(2 tiết)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 

1. Kiến thức, kĩ năng: 

Sau bài học này, HS sẽ:

  • Sử dụng tỉ số để mô tả lại số lần lặp lại của một khả năng xảy ra (nhiều lần) của một sự kiện trong một thí nghiệm so với tổng số lần thực hiện thí nghiệm đó ở những trường hợp đơn giản.

  • Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để giải quyết vấn đề đơn giản.

2. Năng lực

Năng lực chung: 

  • Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận với giáo viên và bạn bè để thực hiện các nhiệm vụ học tập.

  • Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.

Năng lực riêng: 

  • Năng lực tư duy và lập luận toán học.

  • Năng lực mô hình hóa.

  • Năng lực giao tiếp và năng lực giải quyết vấn đề toán học.

3. Phẩm chất

  • Chăm chỉ: Chăm học, ham học, có tinh thần tự học; chịu khó đọc sách giáo khoa, tài liệu và thực hiện các nhiệm vụ cá nhân.

  • Trung thực: trung thực trong thực hiện giải bài tập, thực hiện nhiệm vụ, ghi chép và rút ra kết luận.

  • Yêu thích môn học, sáng tạo, có niềm hứng thú, say mê các con số để giải quyết bài toán.

  • Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác, phát huy ý thức chủ động, trách nhiệm và bồi dưỡng sự tự tin, hứng thú trong việc học.

II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC 

1. Phương pháp dạy học

  • Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm. 

  • Nêu vấn đề, giải quyết vấn đề.

2. Thiết bị dạy học

a. Đối với giáo viên

  • Giáo án. 

  • Bộ đồ dùng dạy, học Toán 5.

  • Máy tính, máy chiếu. 

  • Bảng phụ, phiếu học tập.

  • Hình vẽ trong SGK. 

  • 1 con xúc xắc.

b. Đối với học sinh

  • SHS.

  • Vở ghi, dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

  • 1 con xúc xắc, 1 cúc áo nhỏ.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC  

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú, kích thích sự tò mò của HS trước khi vào bài học.

b. Cách thức tiến hành: 

- GV treo (hoặc trình chiếu) hình ảnh Khởi động, yêu cầu HS quan sát tranh, đọc bóng nói.

- GV nêu câu hỏi:

+ Bạn nữ đã ném tất cả bao nhiêu cái vòng về phía cây cọc?

+ Số vòng bạn nữ ném trúng cây cọc là bao nhiêu?

- GV đặt vấn đề: “Số lần ném trúng đích bằng bao nhiêu phần của tổng số vòng đã ném?”

- GV giới thiệu: “Ở tiết trước, các em đã được học về tỉ số của hai đại lượng, hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu bài mới “Bài 6: Tỉ số của số lần lặp lại một sự kiện so với tổng số lần thực hiện”.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

a. Mục tiêu: 

- HS viết được tỉ số của số lần lặp lại một sự kiện so với tổng số lần thực hiện.

b. Cách thức tiến hành:

Giới thiệu tỉ số của số lần lặp lại một sự kiện so với tổng số lần thực hiện

- GV chiếu lại hình ảnh Khởi động, yêu cầu HS quan sát để trả lời các câu hỏi sau

-  GV nêu câu hỏi:

+ Mỗi lần ném vòng về phía cây cọc, có bao nhiêu sự kiện xảy ra? Đó là những sự kiện nào?

+ Số lần ném không trúng đích của bạn nữ là bao nhiêu?

 

- GV nhận xét: “Sau khi ném vòng nhiều lần, ta tính được tỉ số của một số lần lặp lại của một sự kiện và tổng số lần thực hiện”.

- GV cho HS đọc Ví dụ (trang 20 – SGK).

Ví dụ: Ném liên tiếp 10 cái vòng thì có 3 cái trúng đích và 7 cái không trúng đích.

- GV nêu câu hỏi:

+ Tỉ số của số vòng trúng đích và tổng số vòng đã ném là gì?

+ Tỉ số của số vòng không trúng đích và tổng số vòng đã ném là gì?

 

- GV cho HS hoàn thành bài tập 1,2 (trang 20 – SGK) ở mục hoạt động.

Bài tập 1: Tỉ số?

Trong một trận thi đấu, đội bóng A đá 26 trận, trong đó có 15 trận thắng, 8 trận hoà và 3 trận thua.

a) Tỉ số của số trận thắng và tổng số trận đấu là ..?..

b) Tỉ số của số trận thua và tổng số trận đấu là ..?..

c) Tỉ số của số trận hoà và tổng số trận đấu là ..?..

- GV cho HS đọc yêu cầu đề, xác định dữ kiện có trong bài.

 

- GV yêu cầu HS làm bài cá nhân vào vở.

 

 

 

 

 

- GV mời 1 HS trình bày bài làm, cả lớp lắng nghe và nhận xét bài làm của bạn.

- GV chữa bài, chốt đáp án cho HS.

Mở rộng:Nếu chỉ biết số trận thắng, số trận thua và số trận hòa thì có tính được tỉ số của số trận thắng (thua, hòa) và tổng số trận đấu không?

Hoặc nếu biết tổng số trận đấu, số trận thắng và số trận thua thì có tính được tỉ số của số trận hòa và tổng số trận đấu không?

 

Bài tập 2: Tung một con xúc xắc 12 lần liên tiếp. Hãy thống kê số lần xuất hiện các mặt của xúc xắc rồi viết các tỉ số dưới đây.

a) Tỉ số của số lần xảy ra sự kiện mặt 1 chấm xuất hiện và tổng số lần tung.

b) Tỉ số của số lần xảy ra sự kiện mặt 3 chấm xuất hiện và tổng số lần tung.

c) Tỉ số của số lần xảy ra sự kiện mặt 6 chấm xuất hiện và tổng số lần tung.

- GV yêu cầu học sinh đọc đề bài, quan sát bảng trong SGK.

- GV cho HS tìm hiểu mẫu:

+ Khi tung một con xúc xắc, có mẫy sự kiện xảy ra?

 

+ Đề bài yêu cầu tung bao nhiêu lần?

- GV cho HS thực hiện theo yêu cầu đề bài và ghi lại kết quả vào bảng mẫu.

- GV cho HS tính tỉ số của số lần xuất hiện các mặt và tổng số lần tung.

Ví dụ: 

+ Tỉ số của số lần xuất hiện mặt 1 chấm và tổng số lần tung.

+ Tỉ số của số lần xuất hiện mặt 5 chấm và tổng số lần tung.

....

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a. Mục tiêu: 

- Viết được tỉ số của số lần lặp lại một sự kiện so với tổng số lần thực hiện.

- HS hoàn thành các bài tập 1;2;3 ở SGK.

- HS hoàn thành bài tập trắc nghiệm.

b. Cách thức tiến hành:

 

 

 

 

 

- HS quan sát, thực hiện theo yêu cầu. 

 

 

 

 

- HS trả lời:

+ Bạn nữ đã ném tất cả 10 cái vòng về phía cây cọc.

+ Số vòng ném trúng cây cọc là 3 vòng.

 

- HS chú ý lắng nghe, hình thành động cơ học tập.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- HS trả lời:

+ Mỗi lần ném vòng về phía cây cọc, có hai sự kiện có thể xảy ra: vòng trúng đích hoặc vòng không trúng đích.

+ Số lần ném không trúng đích của bạn nữ là 7 lần.

 

- HS chú ý lắng nghe, ghi chép bài vào vở.

 

 

- HS trả lời:

+  Tỉ số của số vòng trúng đích và tổng số vòng đã ném là .

+ Tỉ số của số vòng không trúng đích và tổng số vòng đã ném là .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- HS hoàn thành bài tập theo yêu cầu.

+ Có 26 trận đấu.

+ Thắng 15 trận, hòa 8 trận, thua 3 trận

- Kết quả:

a) Tỉ số của số trận thắng và tổng số trận đấu là .

b) Tỉ số của số trận thua và tổng số trận đấu là .

c) Tỉ số của số trận hoà và tổng số trận đấu là .

- HS chữa bài vào vở.

 

- HS trả lời:

Có, vì tổng số trận = trận thắng + trận thua + trận hòa.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- HS trả lời:

+ Khi tung một con xúc xắc, có 6 sự kiện xảy ra: xuất hiện mặt 1 chấm; xuất hiện mặt 2 chấm; ...; xuất hiện mặt 6 chấm.

+ Đề bài yêu cầu tung con xúc xắc 12 lần.

 

 

- HS lắng nghe và thực hiện.

 

 

 

--------------- Còn tiếp ---------------

 

Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II

Hệ thống có đầy đủ các tài liệu:

  • Giáo án word (300k)
  • Giáo án Powerpoint (300k)
  • Trắc nghiệm theo cấu trúc mới (150k)
  • Đề thi cấu trúc mới: ma trận, đáp án, thang điểm..(150k)
  • Phiếu trắc nghiệm câu trả lời ngắn (100k)
  • Trắc nghiệm đúng sai (100k)
  • Lý thuyết bài học và kiến thức trọng tâm (100k)
  • File word giải bài tập sgk (100k)
  • Phiếu bài tập để học sinh luyện kiến thức (100k)
  • .....
  • Các tài liệu được bổ sung liên tục để 30/01 có đủ cả năm

Nâng cấp lên VIP đê tải tất cả ở tài liệu trên

  • Phí nâng cấp VIP: 650k

=> Nếu giáo viên đang là chủ nhiệm thì phí nâng cấp 5 môn: Toán, TV, HĐTN, đạo đức, lịch sử địa lí là 2000k

Cách tải hoặc nâng cấp:

  • Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686 - cty Fidutech - MB(QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận tài liệu

Xem toàn bộ: Giáo án toán 5 chân trời sáng tạo đủ cả năm

ĐẦY ĐỦ GIÁO ÁN CÁC BỘ SÁCH KHÁC

GIÁO ÁN WORD LỚP 5 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 5 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

GIÁO ÁN DẠY THÊM LỚP 5 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

Giáo án dạy thêm toán 5 chân trời sáng tạo
Giáo án powerpoint dạy thêm tiếng Việt 5 chân trời sáng tạo

PHIẾU BÀI TẬP TUẦN LỚP 5 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

CÁCH ĐẶT MUA:

Tài liệu giảng dạy

Xem thêm các bài khác

I. GIÁO ÁN WORD TOÁN 5 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

GIÁO ÁN WORD PHẦN 1: ÔN TẬP VÀ BỔ SUNG

GIÁO ÁN WORD PHẦN 3: HÌNH TAM GIÁ, HÌNH THANG, HÌNH TRÒN

GIÁO ÁN WORD PHẦN 6: HÌNH HỘP CHỮ NHẬT. HÌNH LẬP PHƯƠNG. HÌNH TRỤ

GIÁO ÁN WORD PHẦN 7: SỐ ĐO THỜI GIAN. VẬN TỐC, QUÃNG ĐƯỜNG, THỜI GIAN

GIÁO ÁN WORD PHẦN 8: ÔN TẬP CUỐI NĂM

II. GIÁO ÁN POWERPOINT TOÁN 5 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

GIÁO ÁN POWERPOINT PHẦN 1: ÔN TẬP VÀ BỔ SUNG

GIÁO ÁN POWERPOINT PHẦN 3: HÌNH TAM GIÁ, HÌNH THANG, HÌNH TRÒN

GIÁO ÁN POWERPOINT PHẦN 6: HÌNH HỘP CHỮ NHẬT. HÌNH LẬP PHƯƠNG. HÌNH TRỤ

GIÁO ÁN POWERPOINT PHẦN 7: SỐ ĐO THỜI GIAN. VẬN TỐC, QUÃNG ĐƯỜNG, THỜI GIAN

III. GIÁO ÁN DẠY THÊM TOÁN 5 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

GIÁO ÁN DẠY THÊM 

GIÁO ÁN DẠY THÊM PHẦN 3: HÌNH TAM GIÁ, HÌNH THANG, HÌNH TRÒN

GIÁO ÁN DẠY THÊM PHẦN 6: HÌNH HỘP CHỮ NHẬT. HÌNH LẬP PHƯƠNG. HÌNH TRỤ

GIÁO ÁN DẠY THÊM PHẦN 7: SỐ ĐO THỜI GIAN. VẬN TỐC, QUÃNG ĐƯỜNG, THỜI GIAN

GIÁO ÁN DẠY THÊM PHẦN 8: ÔN TẬP CUỐI NĂM

Chat hỗ trợ
Chat ngay